1．閱讀材料，完成下列要求。
“文史互證”是源于傳統(tǒng)的訓(xùn)詁考據(jù)學(xué)方法，而參以宋代以來(lái)的史學(xué)方法以及近代西方史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、論釋學(xué)理論精華的一種既打通漢、宋，又融合中西的史學(xué)研究方法。對(duì)于這一史學(xué)研究方法，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為詩(shī)古文辭、小說(shuō)都是極為重要的史料，善于治史的人往往能通過(guò)這些文學(xué)作品“于非事實(shí)中見(jiàn)出事實(shí)”；陳寅恪也曾提出：“小說(shuō)等雖然有很多疏漏錯(cuò)誤的地方，但是具有通性之真實(shí)?！?br />——摘編自景蜀慧《“文史互證”方法與魏晉南北朝史研究》等結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，任選一篇或多篇你熟悉的中國(guó)古代文學(xué)作品，采用“文史互證”的史學(xué)研究方法從歷史層面對(duì)其進(jìn)行闡述。（要求：明確寫出文章篇目，史論結(jié)合，闡釋清晰）

2．關(guān)于啟的繼位，《史記?夏本紀(jì)》寫道：“益（禹晚年培養(yǎng)的接班人）讓帝禹之子啟”，而《戰(zhàn)國(guó)策?燕策一》則記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實(shí)令啟自取之?！睂?duì)于上述記載的差異，下列說(shuō)法正確的是（　　）

3．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
中國(guó)考古百年成就（部分成果）示意圖

依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，任選3個(gè)視角，簡(jiǎn)述考古成果對(duì)歷史研究的貢獻(xiàn)。