補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中面對孔子的詢問,曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng),一路酣歌的美麗動(dòng)人的 景象:“浴乎沂浴乎沂,風(fēng)乎舞雩風(fēng)乎舞雩,詠而歸!”
(2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子沒有直接讓弟子言志,而是先用溫和自謙的話打消學(xué)生的顧慮,為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說:“以吾一日長乎爾以吾一日長乎爾,毋吾以也毋吾以也。”
(3)杜牧在《阿房宮賦》中表現(xiàn)這座龐大的宮殿依山勢而設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)的句子是:“各抱地勢各抱地勢,鉤心斗角鉤心斗角?!?/h1>
【考點(diǎn)】名篇名句默寫.
【答案】浴乎沂;風(fēng)乎舞雩;以吾一日長乎爾;毋吾以也;各抱地勢;鉤心斗角
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:61引用:4難度:0.8
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1.補(bǔ)寫出下面句子的空白處。
(1)
(2)憂懈怠,
(3)
(4)復(fù)道行空,
(5)六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,
(6)舉先王之政,發(fā)布:2024/12/20 2:30:1組卷:36引用:6難度:0.9 -
2.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。
(1)孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇罚骸?!--BA-->
(2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子不以年長自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個(gè)弟子毫無顧慮地說出各自志向:“
(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子最贊同曾皙的回答,從“
(4)在《季氏將伐顓臾》中,體現(xiàn)了孔子治國理念的句子是:
(5)在《季氏將伐顓臾》中,孔子關(guān)于擁有封地的諸侯和士大夫所擔(dān)心的問題的闡述在今天依然有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,這兩句話是:
(6)《滕王閣序》中王勃描寫自己路過此地原因的兩句是:
(7)《滕王閣序》中表示滕王閣所在之地具有禮賢下士之傳統(tǒng)的一句是:發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:31引用:2難度:0.9 -
3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《登岳陽樓》中,表現(xiàn)詩人關(guān)心國事、潸然淚下的句子是“
(2)《夢游天姥吟留別》中,用神話中的仙山來烘托天姥山神秘莫測的兩句是“
(3)張若虛《春江花月夜》中,詩人佇立江畔,仰望明月,思及宇宙生成、人類本源,不禁發(fā)出“發(fā)布:2024/12/19 22:0:1組卷:43引用:3難度:0.9
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