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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:若奧二世國王把風(fēng)暴角改名為好望角,這說明葡人直航印度的愿望是比較熱切的。但直到9年后,達(dá)?伽馬才率領(lǐng)探險(xiǎn)船隊(duì)出航。其間,皇家委員會(huì)的一些成員認(rèn)為直航印度還有一定的困難,反對(duì)短時(shí)間內(nèi)直航印度。同時(shí),葡萄牙人認(rèn)為新發(fā)現(xiàn)的4000多公里海岸線的西南非海岸地區(qū),還有許多賺錢的營生可做,如到西非、西南非去販運(yùn)象牙、黃金等也能牟利。哥倫布西渡大西洋發(fā)現(xiàn)西印度后,引起西、葡兩國權(quán)力和勢(shì)力范圍的爭(zhēng)執(zhí),直到“教皇子午線”劃定,葡萄牙這才免除西顧之憂,從而把主要注意力重新轉(zhuǎn)向東方。
材料二:11世紀(jì)以前,印度與東南亞、中國、日本等已有了海上的聯(lián)系與交往,印度與波斯、阿拉伯、東非等也早就有了海上的聯(lián)系與交往,東歐通過波羅的海、北海與西歐保持密切的海上聯(lián)系,小亞細(xì)亞和北非通過地中海與歐洲保持密切的海上聯(lián)系。達(dá)?伽馬一行開辟了從葡萄牙到印度、從西歐經(jīng)大西洋、印度洋到南亞的新航路,把基督教文明中心與印度教文明中心直接緊密地聯(lián)系起來。歐印新航路的開辟還直接導(dǎo)致土耳其人的商業(yè)利益受到損害,并通過威脅到它們的側(cè)翼,遏制了土耳其穆斯林的征服擴(kuò)張。
——以上材料均摘編自張箭《開辟歐印新航路的意義、利潤、時(shí)間和人選》
(1)根據(jù)材料一,概括“直到9年后,達(dá)?伽馬才率領(lǐng)探險(xiǎn)船隊(duì)出航”的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“達(dá)?伽馬一行”遠(yuǎn)航的歷史影響。

【考點(diǎn)】新航路的開辟
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.明末清初的鑒賞指南列舉了許多值得收藏的外國商品,西方的時(shí)鐘、眼鏡、煙草瓶和西洋緞子等在上層社會(huì)很受歡迎。到了18世紀(jì),來自俄國和北美洲的毛皮制品在中國也風(fēng)靡一時(shí)。這種現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)中國(  )

    發(fā)布:2024/12/4 21:30:3組卷:9引用:6難度:0.7
  • 2.閱讀下列材料:
    材料一:
    “他(楊過)自幼闖蕩江湖,找東西吃的本事著實(shí)了得,四下張望,見西邊山坡上長著一大片玉米,于是過去摘了五個(gè)棒子。玉米尚未成熟,但已可食得?!保ā渡竦駛b侶》第6回)
    材料二:
    網(wǎng)友甲:玉米是鄭和下西洋從印度帶回來的,楊過是南宋人,怎么可以吃玉米?
    網(wǎng)友乙:玉米是馬可波羅從歐洲帶到中國獻(xiàn)給唐太宗的,唐太宗下令全國推廣種植,唐宋元明清,楊過南宋人當(dāng)然可以吃玉米!
    網(wǎng)友丙:你們倆真夠扯,不要又扯體育老師……學(xué)者專家認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)玉米原產(chǎn)地,是多方面因素的結(jié)果,當(dāng)時(shí)中國不具備關(guān)鍵的因素。
    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),指出玉米傳到中國的原因,并請(qǐng)給網(wǎng)友甲簡(jiǎn)述一下“鄭和下西洋”的目的及貿(mào)易形式
    (2)網(wǎng)友丙所說“多方面因素”指的是哪些?中國為什么不具備“關(guān)鍵因素”?
    (3)有網(wǎng)友認(rèn)為,楊過吃玉米也不是不可能,因?yàn)樗幍臅r(shí)代,中國已經(jīng)具備了外出尋找玉米的條件,請(qǐng)你提供佐證

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    在15世紀(jì)的海外事業(yè)探險(xiǎn)中,起帶頭作用的是葡萄牙,而非西班牙。西班牙行動(dòng)遲緩,而且,它投身于海外事業(yè)通常是處于對(duì)葡萄牙首創(chuàng)精神的反應(yīng)。葡萄牙居于領(lǐng)先地位的原因有兩個(gè):其一是疆域不大,且位于大西洋沿岸,三面為西班牙領(lǐng)土所包圍。這有效地保護(hù)了葡萄牙人不會(huì)因受誘惑而將自己的財(cái)力浪費(fèi)到歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)中去。由于亨利王子的領(lǐng)導(dǎo),他們開始致力于海洋事業(yè)。其二是葡萄牙掌握有較多的航海知識(shí),主要是從意大利人那里獲得的。里斯本地處熱那亞人和威尼斯人與弗蘭德人之間經(jīng)由直布羅陀海峽的海上交通線上;葡萄牙人通過在皇家海軍中雇傭意大利船長和領(lǐng)航員,趁機(jī)獲取了航海知識(shí)。亨利王子還進(jìn)而加以發(fā)展,他集合起一群出色的、頗有才能的海員,其中包括意大利人、加泰隆人,甚至還有一名丹麥人。此外,亨利去世后,國王繼續(xù)從事亨利的工作,使葡萄牙人在航海術(shù)和地理學(xué)方面成為歐洲人種知識(shí)最淵博的。
    --(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史從史前史到21世紀(jì)》(1)簡(jiǎn)要概括葡萄牙人在進(jìn)行海外探險(xiǎn)活動(dòng)處于領(lǐng)先地位的原因。
    (2)用相關(guān)史實(shí)說明葡萄牙人在海外探險(xiǎn)活動(dòng)中處于領(lǐng)先地位。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.4
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