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《學生雜志》與近代社會變遷
材料一：據(jù)清末學部調查結果顯示，截至1910年，全國學堂已達42444所，有學生1270428人。1911年又增設學堂10206所，學生增加351792人。到了民國初年，全國的學生數(shù)仍不斷增長。
——摘編自劉宗靈《民國初年的學生、傳媒與商業(yè)出版》材料二：1914年，在同時肩負“啟蒙”和“商務”使命下，商務印書館秉承“緊跟時代、服務教育”的核心精神和價值理念出版了《學生雜志》，1921年楊賢江對其進行改版，是當時同類型期刊的佼佼者。
創(chuàng)刊初期，《學生雜志》共設學生的課藝作品及各類照片、論說、修養(yǎng)（修德、習學、鍛煉、衛(wèi)生等）、文苑、學藝（介紹外國的科學知識等）、小說、傳記、調查、記載（本國及世界時事）、通訊問答、書報介紹、談話、學生英文習作等18個欄目。創(chuàng)刊以來，《學生雜志》發(fā)表了《本國歷史研究之注意》《租借地與割讓地之差別》《說河東地理與中國將來之關系》《國粹主義與歐化主義》《歐戰(zhàn)之遠因》《歐戰(zhàn)溯源》等系列學生作品。
《學生雜志》錄取了學生來稿，不付現(xiàn)金報酬，只送書券，臨時填寫價目，從二元至十元不等，用這書券可買商務印書館出版的書，這又為商務印書館的書籍推廣了銷路。當商務印書館出版新書時，也會用大版面說明其主要內(nèi)容以及如何適合學生之閱讀與購買，例如《學生字典》《四部舉要》等。
——摘編自唐淑《新知、交往與關系：（學生雜志）與近代社會變遷》根據(jù)材料并結合所學知識，以“《學生雜志》與近代社會變遷”為題，寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰。）