試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀材料,完成下列要求。
材料一:兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,嚴重沖擊了中國傳統(tǒng)的海洋觀,使清政府和一批官僚士紳從戰(zhàn)敗中醒悟,認識到來自海洋上的威脅。朝野上下為應對外敵、挽救危機,提出了帶有防御性的思想和戰(zhàn)略,即建設海防、加強海防。同時,他們還借用譯書、報刊等大眾傳播媒介,向知識分子和國民進行散播,促使國民海洋觀念的初步覺醒。
材料二:甲午的戰(zhàn)敗強烈地震撼了國人的心靈,促進了整個國民海洋意識的發(fā)展。有學者統(tǒng)計了1904年至1906年《東方雜志》中“海權”一詞與其他關鍵詞的關聯情況,這些關鍵詞按照出現的頻率從高到低依次是:“陸國”“漁業(yè)”“海國”“海軍”“海疆”“海運”“海洋”等……他們基本上突破了原有的“以守為戰(zhàn)”的海防思想,不再僅局限于對海軍建設這一個方面,而是變得更全面、更深刻。如關于海防的內容,時人云:“蓋稽之通常指所謂海軍國防,其分項可判為二。一,即為海上作戰(zhàn)之所謂海軍國防。二,則為海岸防御值所謂海軍國防?!薄瓕O中山非常重視太平洋海權與中國的關系,他曾說:“蓋太平洋之重心,即中國也;爭太平洋之海權,及爭中國之門戶耳?!?br />——摘編自袁博《困境中前行:近代中國國民海洋觀念的覺醒與深化》(1)根據材料一,指出鴉片戰(zhàn)爭以后中國國民海洋觀念初步覺醒的原因。
(2)根據材料二,說明甲午中日戰(zhàn)爭后中國國民海洋觀念發(fā)展的新特點,并結合所學知識說明其意義。

【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10難度:0.5
相似題
  • 1.與中國認為甲午戰(zhàn)爭從1894年7月25日“豐島海戰(zhàn)”開始不同,日本教科書認為海戰(zhàn)只是“軍事沖突”,戰(zhàn)爭是從8月日本宣戰(zhàn)開始的,日本教科書對“軍事沖突”描述并不具體,既未提日軍首先向清朝巡洋艦開炮,也未講日軍擊沉運輸中國軍隊的“高升”號英國商船。據此判斷,日本意在(  )

    發(fā)布:2024/12/16 10:0:1組卷:8引用:6難度:0.6
  • 2.甲午戰(zhàn)敗后,清廷內外與日本再戰(zhàn)的呼聲甚高,保守派官員也激烈反對議和,朝廷在20天內收到了約有2500人簽名的130份反對賠款、議和的奏章。這側面反映了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 2:0:1組卷:23引用:14難度:0.7
  • 菁優(yōu)網3.如圖是威海的一個著名景區(qū),該景區(qū)再現了定遠艦,假如你是景區(qū)的一名導游需要介紹定遠艦抗擊日本的英勇表現,應該選擇下列哪場戰(zhàn)役(  )

    發(fā)布:2024/12/22 12:0:3組卷:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正