閱讀材料，完成下列要求。
材料一 19世紀(jì)60年代至20世紀(jì)初，清政府官員曾經(jīng)三頭次大規(guī)模集體出洋：第一次是1868年的蒲安臣使團。這是由外國人率領(lǐng)的近代中國第一個外交使團。第二次是1887年的海外游歷使團，這是清政府第一次通過考試選拔全部由中國官員組成的游歷使團。第三次是1905年的五大臣出洋，這是清政府第一次派遣王公大臣集體出洋考察各國政治，并且討論和制訂了考察方針和計劃，立宗旨，以考察各國政體、憲法為中心；并作分工、專責(zé)任、定體例，勤采訪，廣搜羅，以圖“他山攻玉”，“鋼舉日張”。通過這相隔各二十年左右的三次集體出洋，我們可以看到晚清中國官員走向世界的發(fā)展軌跡。
--王曉秋《三次集體出洋之比較：晚清官員走向世界的軌跡》材料二 中共中央派出的對港澳、日本和西歐五國的三次考察，是為改革開放決策尋求參照和良方的“先頭兵”和“探路者”。1978年6月1日和3日，中央政治局專門聽取和討論了赴日和赴港澳經(jīng)濟貿(mào)易考察組的考察報告；6月30日，再次聽取和討論了谷牧訪問西歐五國的情況匯報。這三次考察獲得中央政治局的重點關(guān)注，影響較大，意義深遠。例如，美國學(xué)者傅高義認為：谷牧率團考察西歐與1978年底的中央工作會議和十一屆三中全會一起“成為中國改革開放的三個轉(zhuǎn)折點”
--摘編于文世芳《二十世紀(jì)70年代末80年代初的對外經(jīng)濟考察活動》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明清末三次集體出洋的特點。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括清末三次集體出洋和中共中央派出的對港澳、日本和西歐五國的三次考察的影響。