在探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。小明同學(xué)讓同一鋼球分別從斜面同一位置由靜止開(kāi)始滾下，撞擊木塊。

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷

鋼球

鋼球

（選填“鋼球”或“木塊”）動(dòng)能的大小。
（2）在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，當(dāng)換用另一個(gè)鋼球?qū)嶒?yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板，要繼續(xù)完成此實(shí)驗(yàn)，下列措施中可行的是：

④

④

（選填序號(hào)）。
①換質(zhì)量更大的木塊；
②降低第二次鋼球的高度；
③換質(zhì)量更大的鋼球；
④換質(zhì)量更小的鋼球。
（3）如圖甲、乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究

速度

速度

對(duì)動(dòng)能大小的影響。
（4）小明由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)想到探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)小車沿同一斜面的同一個(gè)高度由靜止開(kāi)始自由下滑，到達(dá)毛巾、棉布、玻璃三種不同水平面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，直到停止在水平面上的整個(gè)過(guò)程，小車三次在水平面上克服摩擦力做的功

相等

相等

（選填“相等”或“不相等”）。