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福橘是我國的傳統(tǒng)名果,科研人員以航天搭載的福橘莖尖為材料,進行了相關研究。請回答問題:
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(1)福橘莖尖經組織培養(yǎng)后可形成完整的植株,原因是植物細胞具有
全能
全能
性。此過程發(fā)生了細胞的
分裂
分裂
分化
分化
。
(2)為探索航天搭載對細胞有絲分裂的影響,科研人員對組織培養(yǎng)的福橘莖尖細胞進行顯微觀察。觀察時拍攝的兩幅顯微照片如圖所示。
①本實驗在進行觀察前,需要對實驗材料進行
解離
解離
、漂洗、
染色
染色
和制片等處理。在顯微鏡下使用低倍鏡觀察時,必須找到
分生
分生
區(qū)細胞,才能看到處于不同分裂時期的細胞。
②照片a和b中的細胞分別處于有絲分裂的中期和
期。正常情況下,染色體的著絲粒排列在細胞中央的一個平面上,之后著絲粒分裂,
姐妹染色單體
姐妹染色單體
分開,成為兩條染色體,分別移向兩極。
③圖中箭頭所指位置出現了落后的染色體。有絲分裂過程中,染色體在
紡錘絲
紡錘絲
的牽引下運動,平均分配到細胞兩極。落后染色體的出現很可能是其結構異常導致的。
(3)研究人員發(fā)現,變異后的細胞常會出現染色質凝集等現象,最終自動死亡,這種現象稱為細胞
凋亡
凋亡
。因此,若要保留更多的變異類型,還需進一步探索適當的方法。

【答案】全能;分裂;分化;解離;染色;分生;后;姐妹染色單體;紡錘絲;凋亡
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.“觀察根尖細胞的有絲分裂”實驗中,觀察到不同分裂時期的細胞如圖所示。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    發(fā)布:2024/12/13 18:0:1組卷:27難度:0.6
  • 2.下列關于“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 12:2:24組卷:44引用:7難度:0.8
  • 3.回答有關細胞分裂的問題:
    某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對大蒜根尖分生組織細胞分裂的影響。
    (1)下列為制作大蒜根尖細胞分裂裝片的步驟,流程正確的是
     

    ①壓片后制成裝片
    ②剪取根尖,放入解離液解離8-12min
    ③用龍膽紫溶液對根尖染色3min
    ④將根尖放入清水中漂洗10min
    A.②一③一④一①B.②一④一③一①C.④一②一③一①D.④一②一①一③
    (2)利用光學顯微鏡對根尖分生區(qū)細胞進行觀察,在絕大多數細胞中可以看到的結構有
     
    。(多選)
    A.核仁B.核膜C.葉綠體D.核糖體
    (3)研究小組能在該實驗中觀察到的細胞分裂圖是
     
    。
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    (4)研究小組發(fā)現不同濃度K2CrO4對細胞有絲分裂的影響如圖(細胞有絲分裂指數=
    分裂期的細胞總數
    總細胞數
    )。
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    比較處理時間為24h和72h,重鉻酸鉀溶液濃度對細胞有絲分裂指數影響的異同點:
     

    使更多細 胞處于分裂期的最佳實驗處理組合是:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.7
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