材料:隋朝建立后,儒家傳統(tǒng)禮儀備受文帝的重視。禮部也因此屢次頒布律令,繼承和發(fā)展?jié)h代禮儀,使之更加細(xì)致,也更加系統(tǒng)化。隋文帝認(rèn)為,道教思想中追求一體的理念和佛教一不可分的思想與儒家大一統(tǒng)的觀念相吻合,因此下詔提倡和保護(hù)佛道兩教。他擯棄了北周武帝用暴力武斷壓制宗教文化發(fā)展的做法,贏得了廣大宗教信徒的支持,最大限度地爭取到各階層、各方面人們的擁護(hù)。隋煬帝擔(dān)任揚(yáng)州總管時(shí),團(tuán)結(jié)和招徠在南方有廣泛影響的儒、道、佛三教代表人物,修訂編纂因戰(zhàn)亂散佚損壞的佛教經(jīng)籍凡四藏,經(jīng)卷近10萬軸。此外,楊廣的身邊還聚集了大量南方著名文人,稱為王府學(xué)士,竭力修撰書籍,凡經(jīng)術(shù)文章、兵農(nóng)地理、醫(yī)卜釋道等,內(nèi)容包羅萬象。
--摘編自漆俠(主編)《中國改革通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括隋朝文化改革的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析隋朝文化改革產(chǎn)生的影響。
【考點(diǎn)】中國歷史上的重大改革.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:9難度:0.5
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1.材料:1936年9月,廣西修正了(廣西國民基礎(chǔ)學(xué)校辦理通則》。這次修正案與原定(辦理通則》有很多不同,可視為國民基礎(chǔ)教育制度進(jìn)入變革改進(jìn)階段的一個(gè)標(biāo)志。各章內(nèi)容均有修改,總綱增加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校輔導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)校的任務(wù)。設(shè)校及管理第二章第十六條增加一項(xiàng)規(guī)定:“山嶺重疊、住戶稀散之鄉(xiāng)村,其兒童及失學(xué)成人不便集中一校施教者,應(yīng)由當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)學(xué)校教員巡回指導(dǎo)?!苯?jīng)費(fèi)第三章增加了基礎(chǔ)學(xué)?;I集資金的六條具體辦法,以及籌集基金的最低數(shù)額和期限。基礎(chǔ)學(xué)校暫定為每年能出息國幣一百元以上,中心校暫定為能出息國幣四百元以上。在組織方面,中心校增加了輔導(dǎo)部,使廣西基層建立了教育輔導(dǎo)網(wǎng)點(diǎn),健全了全省輔導(dǎo)制度。此外,還制定了增設(shè)中心校校務(wù)會(huì)議、部務(wù)會(huì)議、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的規(guī)定,新增生活指導(dǎo)與研究輔導(dǎo)兩章是對(duì)原(辦理通則)的重要補(bǔ)充。生活指導(dǎo)包括對(duì)學(xué)生實(shí)行重視實(shí)驗(yàn)的學(xué)科、品行、日常生活以及舉辦國貨運(yùn)動(dòng)等各種社會(huì)活動(dòng)的指導(dǎo);研究輔導(dǎo)即基礎(chǔ)學(xué)校和中心校都要“組織基礎(chǔ)教育研究會(huì)”,以進(jìn)行集體研修交流,提高教師的教學(xué)學(xué)術(shù)水平。
--摘編自曹天忠《20世紀(jì)30-40年代廣西的初等教育改革運(yùn)動(dòng)》(1)根據(jù)材料,概括1936年廣西基礎(chǔ)教育改革的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析1936年廣西基礎(chǔ)教育改革的歷史意義。發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.4 -
2.管仲改革中“相地而衰征”的實(shí)質(zhì)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/26 20:30:3組卷:5引用:2難度:0.9 -
3.材料:1910年春夏之交東北暴發(fā)鼠疫,清政府在國際社會(huì)的壓力下,任命畢業(yè)于英國劍橋大學(xué)的伍連德出任東三省防疫全權(quán)總醫(yī)官,統(tǒng)一協(xié)調(diào)東北防疫。伍連德來到疫情最嚴(yán)重的哈爾濱傅家甸,冒險(xiǎn)解剖病死者尸體。在確定病原和傳播途徑后,傅家甸被分為四個(gè)區(qū),實(shí)行分區(qū)防疫計(jì)劃,也就是被后世效仿的隔離法。為了切斷二次傳染,伍連德還力主焚燒鼠疫病死者尸體,清政府特旨予以批準(zhǔn)。為了防止飛沫傳染有效隔離病菌,伍連德設(shè)計(jì)的“伍氏口罩”得到政府積極推行。與此同時(shí),各報(bào)開辟專欄或連續(xù)刊載預(yù)防鼠疫的相關(guān)知識(shí),號(hào)召改良傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,甚至從國家民族存亡的整體高度來看待衛(wèi)生問題。隔離開始后,各地嚴(yán)格堅(jiān)持下去,結(jié)果在百日之內(nèi),鼠疫絕跡。
--摘編自《1910-1911年東北大鼠疫》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清政府在東北防控鼠疫的主要措施。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析清政府在東北防控鼠疫成功的意義。發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.4
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