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閱讀材料,回答下列問題。
材料一:“開創(chuàng)紀(jì)元我探訪”小組尋訪歷史親歷者,記錄了下列資料:
張鳴的姥爺口述:
那天到天安門廣場參加盛典的人們,雖然沒有整齊的著裝,可是聽著54門禮炮齊鳴28響,那種當(dāng)家作主的喜悅,洋溢在每個(gè)人的臉上。
王雷的爺爺口述:
1950年12月,我與大哥在分得的三畝土地上,勤奮耕耘,取得豐收。記得那時(shí),很多同村的青年都積極報(bào)名參軍,跨過鴨綠江,參加了打擊侵略者的正義戰(zhàn)爭。
材料二:至今,76歲的樟木村村民莫榮樟對1951年秋末分田地的情形記憶猶新:“村上地主、富農(nóng)的田地和房屋都分給沒有田地的貧下中農(nóng)了?!薄按蛲梁?,分田地,那些分到田地的村民個(gè)個(gè)臉上樂開了花。共產(chǎn)黨是咱老百姓的大救星呀!”
——摘編自《土地改革:農(nóng)民翻身做了土地的主人》材料三:第二章土地的沒收的征收
第二條沒收地主的土地、耕畜、農(nóng)具、多余的糧食及其在農(nóng)村中多余的房屋。但地主的其他財(cái)產(chǎn)不予沒收。
第六條保護(hù)富農(nóng)所有自耕和雇人耕種的土地及其他財(cái)產(chǎn),不得侵犯。
——摘編自1950年《中華人民共和國土地改革法》(1)根據(jù)材料一,指出兩位老人提到的歷史事件。
(2)對比材料二,概括在土地政策上口述歷史與文獻(xiàn)記載的不同。
(3)綜合以上材料及問題的解答,就口述史料研究歷史問題提出一點(diǎn)建議。

【考點(diǎn)】史料的重要作用;土地革命
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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