閱讀材料，完成下列要求。
材料：中國的唐代（618年-907年），封建制經濟經過數(shù)百年的發(fā)展，至此已進入繁榮階段，而經過魏晉南北朝長期民族交融之后，封建政權更顯得朝氣蓬勃，富有生機。在平凡的中外交往過程中，唐朝不僅從其他國家和地區(qū)吸取了許多具有民族特色的文化，而且無私地把自己的文化奉獻給世界。唐代中外交往過程中所體現(xiàn)的開放精神和友好特性，不僅在古代中外交往史上具有典型性，而且在世界歷史上也寫下了光輝的一頁。
——摘編自方亞光《從中外交往看唐代中國的歷史地位》根據(jù)材料并結合所學唐代中國的知識，自擬一個論題，并加以闡述。（要求：論題明確，史論結合，表述清晰。）
【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布：2024/9/20 20:0:9組卷：24引用：5難度：0.5
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1．貞觀年間，唐太宗給一些資歷較淺的官員加以“參議朝政”“參知政事”等名號，給一些資格較老的元勛功臣加以“平章事”或“同三品”名號，使其可以繼續(xù)參與宰相事務。這些措施的實施（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/6 4:30:3組卷：12引用：7難度：0.5 -
2．唐初，尚書省下設的六部各設四司，長官為郎中，每第一司稱為“頭司”，其名稱與本部相同，另三司稱為“子司”。此外，吏、兵二部為“前行”，戶、刑二部為“中行”，禮、工二部為“后行”。這反映出唐代六部的設置（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/19 17:0:5組卷：7引用：1難度：0.6 -
3．有學者認為隋唐時“三省長官都是丞相，互不隸屬，共同對皇帝負責，從而有效地牽制了丞相的權力”。材料反映了（ ）
發(fā)布：2024/12/1 0:0:3組卷：1引用：7難度：0.7
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