利用圖可以從不同角度研究含鐵元素物質(zhì)的性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中甲~己均含鐵元素,橫坐標為物質(zhì)類別,縱坐標為鐵元素化合價,回答下列問題:
(1)K2FeO4常用作殺菌消毒劑,從鐵元素化合價的角度分析,是因其具有 氧化氧化性(填“氧化”或“還原”)。
(2)甲和碳可以形成合金,將10g此種合金放入氧氣中高溫灼燒,反應(yīng)后的氣體通入過量石灰水中得到沉淀1.4g。則此合金是 BB(填標號)。
A.生鐵
B.高碳鋼
C.中碳鋼
D.低碳鋼
(3)若己為飽和氯化物溶液,將其滴入沸水中可得紅褐色膠體,用光束照射膠體,可以看見一條光亮的“通路”,此現(xiàn)象稱為 丁達爾效應(yīng)丁達爾效應(yīng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 膠體粒子對光線散射形成的膠體粒子對光線散射形成的。
(4)某小組同學為了獲取在制備丙的過程中,沉淀顏色的改變與氧氣有關(guān)的實驗證據(jù),用圖1所示裝置進行了如圖實驗(夾持裝置已略去,氣密性已檢驗)。
【進行實驗】實驗步驟:
Ⅰ.向三頸瓶中加入飽和FeSO4溶液,按圖1所示連接裝置;
Ⅱ.打開磁力攪拌器,立即加入10%NaOH溶液;
Ⅲ.采集三頸瓶內(nèi)空氣中O2含量和溶液中O2含量(DO)的數(shù)據(jù)。
實驗現(xiàn)象:生成白色絮狀沉淀,白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,一段時間后部分變?yōu)榧t褐色。
實驗數(shù)據(jù):
【解釋與結(jié)論】
①攪拌的目的是 使混合物充分混合,使沉淀與氧氣充分接觸使混合物充分混合,使沉淀與氧氣充分接觸。
②白色沉淀變?yōu)榧t褐色沉淀的化學方程式為 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)34Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
③通過上述實驗,可得到“在制備丙過程中,沉淀顏色改變與氧氣有關(guān)”的結(jié)論,其實驗證據(jù)是 根據(jù)題圖2和題圖3可以知道,瓶內(nèi)空氣中、溶液中O2含量均降低,沉淀顏色發(fā)生改變,說明O2參與反應(yīng)根據(jù)題圖2和題圖3可以知道,瓶內(nèi)空氣中、溶液中O2含量均降低,沉淀顏色發(fā)生改變,說明O2參與反應(yīng)。
【答案】氧化;B;丁達爾效應(yīng);膠體粒子對光線散射形成的;使混合物充分混合,使沉淀與氧氣充分接觸;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;根據(jù)題圖2和題圖3可以知道,瓶內(nèi)空氣中、溶液中O2含量均降低,沉淀顏色發(fā)生改變,說明O2參與反應(yīng)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.6
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1.為了保護環(huán)境,充分利用資源,某研究小組通過如下簡化流程,將工業(yè)制硫酸的硫鐵礦燒渣(鐵主要以Fe2O3形式存在)轉(zhuǎn)變成重要的化工原料FeSO4(反應(yīng)條件略)。
活化硫鐵礦還原Fe3+的主要反應(yīng)為:FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,不考慮其它反應(yīng),請回答下列問題:
(1)第Ⅰ步H2SO4與Fe2O3反應(yīng)的離子方程式是
(2)檢驗第II步中Fe3+是否完全還原,應(yīng)選擇
A.KMnO4溶液 B.K3[Fe(CN)6]溶液 C.KSCN溶液
(3)第III步加FeCO3調(diào)溶液pH到5.8左右,消耗FeCO3的離子方程式為
(4)FeSO4在一定條件下可制得FeS2(二硫化亞鐵)納米材料,F(xiàn)eS2中S元素的化合價為
(5)假如燒渣中的鐵全部視為Fe2O3,其含量為50%.將a kg質(zhì)量分數(shù)為b%的硫酸加入到c kg燒渣中浸取,鐵的浸取率為96%,其他雜質(zhì)浸出消耗掉的硫酸以及調(diào)pH后溶液呈微酸性所殘留的硫酸忽略不計。按上述流程,第III步應(yīng)加入FeCO3發(fā)布:2024/12/22 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.亞硝酰氯(NOCl,熔點:-64.5℃沸點:-55℃)為紅褐色液體或黃色氣體,具有刺鼻惡臭味,遇水劇烈水解生成氮的兩種氧化物與氯化氫,易溶于濃硫酸。是有機物合成中的重要試劑,??捎糜诤铣汕鍧崉⒂|媒劑及中間體等。實驗室可由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成。其制備裝置如圖一所示(其中Ⅲ、Ⅳ中均為濃硫酸):
(1)用圖甲中裝置制備純凈干燥的原料氣,補充下表中所缺少的藥品。裝置Ⅰ 裝置Ⅱ 燒瓶中 分液漏斗中 制備純凈Cl2 MnO2 濃鹽酸 ① 制備純凈NO Cu 稀硝酸 ②
①裝置連接順序為a→
②裝置Ⅳ、V除可進一步干燥NO、Cl2外,還可以通過觀察氣泡的多少調(diào)節(jié)兩種氣體的流速。
③有人認為可以將裝置Ⅳ中濃硫酸合并到裝置V中,撤除裝置Ⅳ,直接將NO、Cl2通入裝置Ⅴ中,你同意此觀點嗎?
④實驗開始的時候,先通入氯氣,再通入NO,原因為
(3)有人認為多余的氯氣可以通過如圖二裝置暫時儲存后再利用,請選擇可以用作氯氣的儲存裝置
(4)裝置Ⅶ吸收尾氣時,NO發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
(5)有人認為裝置Ⅶ中氫氧化鈉溶液只能吸收氯氣和NOCl,不能吸收NO,經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀溶液可以吸收NO氣體,因此在裝置Ⅶ氫氧化鈉溶液中加入高錳酸鉀,反應(yīng)產(chǎn)生黑色沉淀,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
(6)制得的NOCl中可能含有少量N2O4雜質(zhì),為測定產(chǎn)品純度進行如下實驗:稱取1.6375g樣品溶于50.00mLNaOH溶液中,加入幾滴K2CrO4溶液作指示劑,用足量硝酸酸化的0.40mol/LAgNO3溶液滴定至產(chǎn)生磚紅色沉淀,消耗AgNO3溶液50.00mL.則該樣品的純度為發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.5 -
3.四溴化鈦(TiBr4)可用作橡膠工業(yè)中烯烴聚合反應(yīng)的催化劑,常溫下為橙黃色固體,熔點:38.3℃,沸點233.5℃,具有潮解性且易發(fā)生水解。實驗室利用反應(yīng)TiO2+C+2Br2
TiBr4+CO2來制備TiBr4,裝置如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?br />高溫發(fā)布:2024/12/22 11:0:4組卷:47引用:4難度:0.5
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