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(三)文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字,完成下列各題。
一粒剩飯的佛緣
呂嘯天
      梅城北山云峰寺新來了一位年輕的僧人了同。中午用餐的時候,了同對著一缽清淡的齋飯感到難以下咽,勉強吃了幾口就回寮房睡覺去了。了同生在一個富裕之家,父親是一位商人,因與生意伙伴反目成仇遭到算計,被告到官府,萬貫家財一夜之間化為烏有。父母遭受如此打擊一病不起。成了孤兒的了同走投無路,不得不皈依佛門,但是富家子弟的習(xí)性一時無法改變。
      當天用晚膳的時候,了同見到裝進他僧缽里的竟是中午只吃了幾口的剩飯,心里很生氣,就責(zé)問負責(zé)膳食的師兄了容:“你把剩飯倒給我,是不是見我是新來的,好欺侮?”
      看著師弟沒有因為浪費糧食感到羞恥,反而理直氣壯的樣子,了容也有了怒氣:“這規(guī)矩是師傅定的,你若不滿,你找?guī)煾道碚撊グ !?br />      了同聞言當下就朝方丈室跑去,但是只走了幾步,想到師傅云源大師那威嚴的樣子,心里不禁有些害怕,不得不回到齋堂,端起那大半缽剩飯硬著頭皮吃了下去。吃那缽齋飯,了同用了半炷香的工夫,他認為這是自出娘胎二十年以來最難吃的一頓飯。
      第二天又到用膳的時候,了同端著一缽齋飯,勉強吃了一半,另一半無論如何也吃不下了。但是僧人用餐要求一粒不剩全部吃完,整個齋堂不設(shè)放置剩飯剩菜的器皿。于是了同悄悄溜了出來,想把剩飯偷偷倒到門外的一條水溝里。
“能吃的飯,怎能倒掉?”了同聽到身后傳來一聲吶喊,回過頭來一看,不由大驚失色,說話的竟是住持云源大師。
“一粥一飯,普度天下蒼生。一粥一飯,當視為萬物之源?!备诹送砗蟮淖〕衷圃创髱熓掷锿兄恢豢绽?,一臉威嚴地對了同說,“把剩下的齋飯全倒進這個空缽之中?!?br />      了同不知師傅的用意,但是見到他一臉威嚴,不敢多問,只得把半缽飯倒進師傅手中的缽里。此后一連幾天,每次見了同有吃不完的飯菜準備倒掉時,云源大師都會讓他把剩飯倒進一只空缽里。
      一晃過了一個月,了同慢慢適應(yīng)了寺廟里的生活,但是始終覺得寺里的齋飯做得清淡寡味。這一天,他用完餐等到齋堂里只剩下師兄了容一人在打掃衛(wèi)生,于是提出能不能把飯菜做得可口一些,還說道:“師兄,你不把飯菜做得好一些,我還會繼續(xù)剩飯的?!?br />      話音剛落,了容猛地把一張凳子狠狠地掇在地上,一臉漲紅道:“你可知道,你每頓飯那些吃不完的飯菜倒進了師傅的缽里,就成了師傅的飯食?!?br />      了同一聽嚇得大驚失色,連聲道:“不,不會的?!?br />      了容道:“自你上山一個月來,師傅已經(jīng)沒有在齋堂掛過單,就以你的半缽剩飯為食?!?br />      罪過!了同感到羞愧難當,他來到師傅的禪房一下跪倒,請師傅寬恕他的不敬。
      云源大師威嚴的臉上有了笑容,扶起了同給他講了一件往事。
      三十年前,出生于官宦之家的云源大師遭政敵陷害被朝廷滅族。他逃了出來,來到寺里。與了同最初出家的日子一樣,他覺得寺里的飯菜難以下咽,吃不完的就倒進水溝里。住持沒有責(zé)罰他,暗中把倒掉的剩飯撈起來洗干凈后曬成米粒裝進一個壇子,半年間裝滿了一大壇。當年冬天,北山下起了五十年不遇的暴雪。進出山門的道路被封住了。寺廟里儲存的糧食吃光了,包括住持在內(nèi)的三個人面臨著被餓死的威脅。住持把那壇米粒取了出來,每天取一把熬成米粥,就是憑著這壇米粒撐了十幾天,使寺里三人免了一場滅頂之災(zāi)。
“一花一世界,粒米藏乾坤?!痹圃创髱熼L嘆一聲道,“飽食當念饑餓之窘,時時要惜一粥一飯?!?br />      了同一夜之間開悟,他辭別師傅,手托僧缽下山化緣。所到之處,只求施給剩飯。北山周邊居民見他津津有味在吃剩飯,又是稱奇,一些浪費糧食的人心里也不免產(chǎn)生羞愧不安。一年之后,北山周邊興起了節(jié)儉惜糧的好風(fēng)氣。
      云源大師知道,很是高興:“一粥一飯,來之不易。人惜飯,飯惜人。心生惜心,萬物有情?!?br />(選自《小小說月刊》,有改動)(1)下列對作品內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
D
D

A. 作者開篇寫了同出生在富裕之家,父親是一位商人,與后來寫云源大師出生在官宦之家形成照應(yīng),在結(jié)構(gòu)上暗聯(lián)。
B.云源大師是一位佛法深厚的高僧,既有身教,又有言教,先自己以剩飯為食一月,后又用三十年前自己親歷的事感化了同。
C.小說末段運用佛家偈語,高度濃縮了對事物的價值思考,表達了作者對人生的感悟與探索。
D.這篇小說以剩飯為線索,以小見大,通過講述師徒兩代出家人的生活小事,倡導(dǎo)人們要居安思危,節(jié)約糧食。
(2)文章多次寫云源大師“一臉威嚴”,最后說他“威嚴的臉上有了笑容”,云源大師為什么會有這樣的變化?
(3)請結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目“一粒剩飯的佛緣”的理解。

【考點】小說;內(nèi)容理解與概括
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:97引用:9難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          然而阿Q雖然常優(yōu)勝,卻直待蒙趙太爺打他嘴巴之后,這才出了名。
          他付過地保二百文酒錢,憤憤的躺下了,后來想:“現(xiàn)在的世界太不成話,兒子打老子……”于是忽而想到趙太爺?shù)耐L(fēng),而現(xiàn)在是他的兒子了,便自己也漸漸的得意起來,爬起身,唱著《小孤孀上墳》到酒店去。這時候,他又覺得趙太爺高人一等了。
          有一年的春天,他醉醺醺的在街上走,在墻根的日光下,看見王胡在那里赤著膊捉虱子,他忽然覺得身上也癢起來了。這王胡,又癩又胡,別人都叫他王癩胡,阿Q卻刪去了一個癩字,然而非常渺視他。阿Q的意思,以為癩是不足為奇的,只有這一部絡(luò)腮胡子,實在太新奇,令人看不上眼。他于是并排坐下去了。倘是別的閑人們,阿Q本不敢大意坐下去。但這王胡旁邊,他有什么怕呢?老實說:他肯坐下去,簡直還是抬舉他。
          阿Q也脫下破夾襖來,翻檢了一回,不知道因為新洗呢還是因為粗心,許多工夫,只捉到三四個。他看那王胡,卻是一個又一個,兩個又三個,只放在嘴里畢畢剝剝的響。
          阿Q最初是失望,后來卻不平了:看不上眼的王胡尚且那么多,自己倒反這樣少,這是怎樣的大失體統(tǒng)的事呵!他很想尋一兩個大的,然而竟沒有,好容易才捉到一個中的,恨恨的塞在厚嘴唇里,狠命一咬,劈的一聲,又不及王胡響。
          他癩瘡疤塊塊通紅了,將衣服摔在地上,吐一口唾沫,說:
    “這毛蟲!”
    “癩皮狗,你罵誰?”王胡輕蔑的抬起眼來說。
          阿Q近來雖然比較的受人尊敬,自己也更高傲些,但和那些打慣的閑人們見面還膽怯,獨有這回卻非常武勇了。這樣滿臉胡子的東西,也敢出言無狀么?
    “誰認便罵誰!”他站起來,兩手叉在腰間說。
    “你的骨頭癢了么?”王胡也站起來,披上衣服說。
          阿Q以為他要逃了,搶進去就是一拳。這拳頭還未達到身上,已經(jīng)被他抓住了,只一拉,阿Q蹌蹌踉踉的跌進去,立刻又被王胡扭住了辮子,要拉到墻上照例去碰頭。
    “‘君子動口不動手’!”阿Q歪著頭說。
          王胡似乎不是君子,并不理會,一連給他碰了五下,又用力的一推,至于阿Q跌出六尺多遠,這才滿足的去了。
          在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第一件的屈辱,因為王胡以絡(luò)腮胡子的缺點,向來只被他奚落,從沒有奚落他,更不必說動手了。而他現(xiàn)在竟動手,很意外,難道真如市上所說,皇帝已經(jīng)停了考,不要秀才和舉人了,因此趙家減了威風(fēng),因此他們也便小覷了他么?
          阿Q無可適從的站著。
          遠遠的走來了一個人,他的對頭又到了。這也是阿Q最厭惡的一個人,就是錢太爺?shù)拇髢鹤?。他先前跑上城里去進洋學(xué)堂,不知怎么又跑到東洋去了,半年之后他回到家里來,腿也直了,辮子也不見了,他的母親大哭了十幾場,他的老婆跳了三回井。后來,他的母親到處說,“這辮子是被壞人灌醉了酒剪去了。本來可以做大官,現(xiàn)在只好等留長再說了?!比欢不肯信,偏稱他“假洋鬼子”,也叫作“里通外國的人”,一見他,一定在肚子里暗暗的咒罵。
          阿Q尤其“深惡而痛絕之”的,是他的一條假辮子。辮子而至于假,就是沒有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。
          這“假洋鬼子”近來了。
    “禿兒。驢……”阿Q歷來本只在肚子里罵,沒有出過聲,這回因為正氣忿,因為要報仇,便不由的輕輕的說出來了。
          不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂哭喪棒——大踏步走了過來。阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著,果然,拍的一聲,似乎確鑿打在自己頭上了。
    “我說他!”阿Q指著近旁的一個孩子,分辯說。
          拍!拍拍!
          在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的響了之后,于他倒似乎完結(jié)了一件事,反而覺得輕松些,而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力,他慢慢的走,將到酒店門口,早已有些高興了。
          但對面走來了靜修庵里的小尼姑。阿Q便在平時,看見伊也一定要唾罵,而況在屈辱之后呢?他于是發(fā)生了回憶,又發(fā)生了敵愾了。
    “我不知道我今天為什么這樣晦氣,原來就因為見了你!”他想。
          他迎上去,大聲的吐一口唾沫:
    “咳,呸!”
          小尼姑全不睬,低了頭只是走。阿Q走近伊身旁,突然伸出手去摩著伊新剃的頭皮,呆笑著,說:
    “禿兒!快回去,和尚等著你……”
    “你怎么動手動腳……”尼姑滿臉通紅的說,一面趕快走。
          酒店里的人大笑了。阿Q看見自己的勛業(yè)得了賞識,便愈加興高采烈起來:
    “和尚動得,我動不得?”他扭住伊的面頰。
          酒店里的人大笑了。阿Q更得意,而且為了滿足那些賞鑒家起見,再用力的一擰,才放手。
          他這一戰(zhàn),早忘卻了王胡,也忘卻了假洋鬼子,似乎對于今天的一切“晦氣”都報了仇;而且奇怪,又仿佛全身比拍拍的響了之后輕松,飄飄然的似乎要飛去了。
    “這斷子絕孫的阿Q!”遠遠地聽得小尼姑的帶哭的聲音。
    “哈哈哈!”阿Q十分得意的笑。
    “哈哈哈!”酒店里的人也九分得意的笑。
    (選自《阿Q正傳》)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.跟王胡比捉虱子,可見阿Q精神的荒蕪;阿Q不與王胡比癩瘡疤,鄙棄他有絡(luò)腮胡子,通過“優(yōu)勝”來證明自己的價值。
    B.王胡罵阿Q是“癩皮狗”,將他拉到墻上碰頭,可見他并沒有阿Q那種見了強者畏怯、見了卑微的人就自高的心理。
    C.阿Q厭惡錢太爺?shù)拇髢鹤哟骷俎p子,稱他為“假洋鬼子”,這表明阿Q在一定程度上是受到了傳統(tǒng)思想的影響。
    D.“酒店里的人”雖然沒有親自動手欺負小尼姑,但仍然覺得很滿足,“九分得意的笑”表現(xiàn)出他們無聊、陰暗的心理。
    (2)對選文中“阿Q無可適從的站著”的分析和鑒賞不正確的一項是
     

    A.“向來只被他奚落”的王胡“竟動手”,這出乎阿Q的意料,“無可適從的站著”表明這一次受辱使他意識到現(xiàn)實和他想象的并不一致。
    B.王胡打破了阿Q心中的秩序,他立刻以“皇帝已經(jīng)停了考”“趙家減了威風(fēng)”等來修補,劇烈的時代秩序變遷是他“無可適從”的直接原因。
    C.同樣寫被打,被王胡打后阿Q用言語自欺的方式消解屈辱感,被假洋鬼子打后則通過“忘卻”轉(zhuǎn)向了新的勝利,兩處敘寫“重而不犯”。
    D.魯迅沒有過多描寫阿Q的心理,甚至沒有寫他遭受屈辱的痛苦,而是寫他自我認知的世界被打破的片刻,給讀者留下了想象的空間。
    (3)簡要分析畫橫線句子中阿Q的邏輯。
    ①他又覺得趙太爺高人一等了。
    ②他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。
    (4)小尼姑“這斷子絕孫的阿Q”一句哭罵影響了阿Q的命運,請根據(jù)《阿Q正傳》整本書簡要解說。

    發(fā)布:2024/12/19 16:30:1組卷:14引用:3難度:0.4
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    孩子的眼淚
    張斌
          昨天,小兒于春生考了兩個一百分,他媽高興得忘乎所以??蓻]料想今天就突然上演了一幕“悲劇”。
          雙職工的早晨,本來就夠緊張的。你想啊,打掃衛(wèi)生、做飯、聽新聞、聽英語,光喊春生起床,就得五分鐘。費了九牛二虎之力,總算把他折騰醒啦。他自己穿好了褲子,卻找不到上衣,里屋外屋,床上床下,全找了個遍,連影兒也不見。好,發(fā)動群眾幫他找,他哥哥姐姐正背英語單詞,也被勒令停止了。一個個噘著嘴,嘟嘟囔囔,埋怨之聲此起彼伏。春生哭起來了,坐在小椅上,穿著一只襪子,大拇腳趾從里面拱了出來。襪子是姐姐穿過的,褲子是哥哥穿過的,春生簡直就是“拾破爛的”。只有找不到的這件上衣是專門給他買的,綠斜紋、帶拉鎖的夾克,穿在身上,神氣透了,剛洗過一水,還新著呢!丟哪件不好,偏偏丟這件??薨桑抟矝]用。
          審訊開始了。一邊吃飯一邊審。除了春生,嘴都不閑,以他媽媽為首,哥哥姐姐當陪審員。說!是不是丟在學(xué)校了?是不是跟同學(xué)們瘋,瘋熱了,把衣服一脫、一團、一扔,就不管了?對啦,放學(xué)是穿著那件綠夾克回來的……下午是穿著?;晟廊ド蠈W(xué)的……那么,想想是不是丟在樓下了?對啦,放學(xué)回來書包一丟就往外跑,跟幾個泥猴兒似的小子拌四角【注】??偢阏f不許玩那玩藝兒!一捧把土掀起來,那土里什么細菌都有,全吸到鼻子里去,全吸到肺里去,吸進去生蟲子,會把肺咬成大窟窿。你總是不聽,臭小子!你好好想想,是不是摔四角摔熱了,把衣服一脫、一團、一扔就不管啦?早就說,不能給你買新衣服,你穿破爛就對了。你什么沒丟過?小刀、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、文具盒,你咋不把你自己丟了?省得我們成天操心!哭,你就會哭!你倒想想,到底丟在什么地方啦?……什么?脫在家里了?在你哥哥床上?瞎說,你去找找看!算啦,你對老師說,讓老師問問同學(xué),看誰撿到?jīng)]有……
          春生連飯也沒吃,用手背抹著眼淚上學(xué)去了。我在孩子的書包里塞了兩個雞蛋,當然是他媽媽授意的,教育歸教育,疼還是疼。
          中午,孩子們放學(xué)回家了,春生走在最后,低著頭,磨磨蹭蹭不敢進屋,一看到這種情形就知道衣服沒找到。不等大人問,孩子的眼淚先淌下來了。
          他媽從廚房里出來,一見春生這個樣兒,就皺起了眉頭。慣于看著大人眼色行事的姐姐,也立即板起面孔,先發(fā)制人地大聲說:“就知道沒找著,看你往后還瘋不瘋!像你這樣的,啥也不能給你買!”
          春生“哇”地一聲哭了起來,本來就有氣的媽媽,把碗使勁往飯桌上一頓,厲聲喝道:“哭啥?你自己丟了東西還有臉哭?我一看你這個沒出息樣兒就來氣……”
          這時,大兒子從里屋笑嘻嘻走出來,偷偷拽了我一下,我隨他進了里屋,他往床上一指,但見春生的綠夾克好好地放在那里。
    “咋回事?”我又喜又奇地問。
    “在衣柜里,不知是誰放進去的?!?br />      我把衣服拿起來,讓大兒子偷偷把媽媽喊進屋來。她來時仍然一臉烏云,見了春生的綠夾克,先是一怔,一問明白,就拍了一下額頭說:“哎呀,該死,是我昨晚收拾屋子時,隨手塞到衣柜里的……”她笑了起來,流出了眼淚!
    “瞧瞧,把老三冤枉了半天……”她有點難為情。
    “你制造這類‘冤案’不止一次了。”我笑著批評她。
    “那怎么辦呢?你去勸勸他,就說衣服找到了,讓他好好吃飯?!?br />      我把衣服拿到外屋,告訴春生衣服找到了,是媽媽找到的。春生馬上破涕為笑,也沒問是從什么地方找到的,洗洗臉,就高高興興吃起飯來。
          他媽媽朝我做個鬼臉,故意板著面孔說:“記住,春生,以后可不許把衣服脫下來隨便亂扔??!”
          這樣處理的確不公平,但大人有大人的邏輯:對孩子們必須維護大人的尊嚴,而不必去考慮孩子的尊嚴。
          生活里有許多事,常常是這樣。
    (有刪改)
    【注】四角:用紙折疊成的方方正正的兒童游戲玩具。
    (1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說講述了春生上衣失而復(fù)得的故事。對這種極為平常、極其普通的事,作者見微知著,在挖掘主題方面有獨到之處。
    B.小說通過找衣的沖突、審訊的場面、早飯和中飯的兩個鏡頭,把全家“教育”春生的場面淋漓盡致地描寫出來。
    C.小說語言簡練,具有濃厚的生活氣息。如第③段審訊的場面,以對話替代了直敘的形式,省去了許多筆墨,而且連珠炮式的追問,更顯氣氛緊張。
    D.小說以“孩子的眼淚”為題意蘊豐富,作者向社會、向家庭發(fā)出呼吁:多給孩子心靈自由,不使扭曲;愛護孩子的自尊心,不去踐踏。
    (2)小說成功地塑造了“媽媽”這個角色,請結(jié)合小說情節(jié)簡要分析“媽媽”這個人物形象。
    (3)簡要分析小說結(jié)尾橫線句子的含義。

    發(fā)布:2024/12/22 1:0:4組卷:4引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    兄弟
    徐則臣
          尋找孿生兄弟的少年從兩軍對壘的中間地帶走過,在殺聲震天之前,對兩隊人馬各看了一眼。月光正好。我躲在人群里,看見他轉(zhuǎn)向我們時,夢幻般地笑了一下。
          一個星期以前,他從南方來到北京,背著雙肩包,走走停停,最終落腳到我們隔壁的院子。他到北京來找另一個自己。他從口袋摸出一張揉皺了的五寸照片,一個白白胖胖的男孩咧著嘴傻笑,可能一歲都不到,頂著一頭稀疏柔軟的黃毛。“戴山川,”他說。然后從另一個口袋又摸出一張照片,十歲左右,穿著一身花格子小西裝,雙手掐腰繼續(xù)傻笑。他說,“我。”戴山川瞇起了眼,目光幽幽地放出去,像一只翅膀無限延長的烏鴉飛過城市的上空。
          一歲不到,他不好好吃飯,爺爺奶奶指著一張精美相框里的照片說:
    “認識嗎?”
          戴山川指指自己。
          爺爺奶奶搖搖頭,“不是這里的你,是在北京的你?!?br />      他不好好睡覺,爸爸媽媽也指那張照片給他看,“再不睡,咱們換了那個戴山川回來吧?!?br />      戴山川趕緊閉上眼。
          后來,他終于明白鏡框里的小孩不過是個借口,那個戴山川一直停留在不到一歲的模樣。但他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開他了。
          戴山川成了戴山川的朋友。他是最好的朋友,也是唯一的朋友。
          他說,“你沒想過,這世界上還有另一個自己?”
    “我沒有?!?br />“如果有呢?”他很認真地提醒我,
    “再想想?!?br />      沒有如果,我對他擺擺手。
    “如果有呢?”他提醒鴨蛋,“再想想。”
          鴨蛋歪著頭想。“有!”他開心地拍著巴掌,“我媽媽說,我要再哭,她就把所有好吃的都給我弟弟?!?br />“你媽媽說過你弟弟在哪兒嗎?”
    “沒有,我媽媽就說,長得跟我差不多?!?br />      他把鴨蛋從小板凳上拉起來,“走,我?guī)闳タ纯茨愕艿荛L什么樣?!?br />      我站在屋頂上,看見戴山川牽著鴨蛋的小手出了隔壁的院子。
          鴨蛋四歲,河南人老喬的兒子。老喬一家租住的是院子里單蓋的一間屋,戴山川和幾個賣盜版碟的擠在正房里。老喬帶老婆一早推著車子出門了。鴨蛋留在家里跟一幫閑人玩?,F(xiàn)在,戴山川把鴨蛋帶出了院子。
          我在屋頂?shù)奶柕紫麓蛄藗€瞌睡,戴山川和鴨蛋回來了。鴨蛋舉著一張大照片對我喊:
    “你看,我弟弟!”
          什么弟弟,就是鴨蛋自己。這個戴山川,帶鴨蛋去了趟照相館,就給他撿來個弟弟。攝影師給鴨蛋換了身時髦的小衣服,還有件掛著懷表的小馬甲,鴨蛋裝成弟弟,兩只手有模有樣地插在褲兜里。
          我走到屋頂邊緣:“你這不是禍害鴨蛋嗎?”
    “怎么是禍害?”戴山川說,“鴨蛋多孤單,咱得給他找個伴兒?!?br />      聽得我倒是心頭一熱。我就問鴨蛋:
    “鴨蛋,你弟弟叫什么名字?”
    “雞蛋!”鴨蛋自豪地說,“我叫鴨蛋,我弟弟叫雞蛋!”
          必須說,雞蛋對鴨蛋起到了效果。老喬說,雞蛋太好使了,只要一指貼在墻上的雞蛋,鴨蛋立馬聽話,該吃時吃,該喝時喝,該睡覺時睡覺。一個人待著也不吵不鬧,臉對臉跟雞蛋說話,弟弟長弟弟短,那個親熱勁兒!
          出大事了。兩幫閑人無事生非,從小打小鬧到兩軍對壘,沒想到真會出了人命。執(zhí)法隊先是半夜三更突擊檢查暫住證,無證游民一律遣返;接著清查周邊違章建筑,一律拆除。
          那兩天不斷有人過來告別。到了后天,推土機轟隆隆開到西郊,直接開到老喬租住的簡易房下。
          老喬老婆說,還有幾樣?xùn)|西,再給五分鐘。隊長豎起右手食指和中指:兩分鐘。然后盯著手表看。
          老喬兩口子穿著拖鞋往房間跑,出來時候拖拖拉拉抱了一堆,抓到手的全往外扔。隊長彎下食指和中指。推土機司機加了一下油門。鴨蛋突然大叫:
    “雞蛋!雞蛋!我要雞蛋!我要弟弟!”
          他說的是貼在床頭的照片。我想沖進去,但推土機怒吼了,我趕緊收住腳。一個人沖進房間,是戴山川。司機聽清楚我們大喊“有人”時,踩剎車已經(jīng)來不及了。我們看見簡易房在左右晃動幾秒之后,轟隆隆倒塌了。
          除了鴨蛋還在哭叫他的弟弟雞蛋,所有人都呆若木雞。
          那一段時間的確很長,相當之長。塵煙拔地而起。一間簡陋的房子,連廢墟都單薄。司機嚇得推土機也熄了火。院子里只剩下鴨蛋的哭喊和風(fēng)聲。我確信時間是有聲音的,我?guī)缀跄軌蚵犚姇r間正以秒針的速度咔嚓咔嚓在走。廢墟寂靜。然后,寂靜的廢墟突然發(fā)出了一點聲響。塵煙稀薄,我們都看見碎磚頭嘩啦又響一聲,一只手從磚頭縫里一點點拱出來,一張皺巴巴的照片出現(xiàn)在廢墟上。鴨蛋掙脫母親,邊跑邊喊:“弟弟!”
    (有刪節(jié))(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說開篇用夢幻一般的筆調(diào)描繪出亦實亦虛的畫面,既渲染了奇詭的環(huán)境氛圍,又與后文“對壘”情節(jié)相互照應(yīng)。
    B.老喬兩口子冒著生命危險搶救物品,卻唯獨忘記鴨蛋貼在床頭的珍貴照片,折射出人們對情感需求的普遍漠視。
    C.小說最后“放”戴山川一條生路,于創(chuàng)作意圖而言體現(xiàn)出溫暖與祝福,于藝術(shù)構(gòu)思而言終是稍覺突兀的一處曲筆。
    D.小說以人物對話為主要表現(xiàn)形式,既精簡了敘述筆墨,更富有藝術(shù)張力,又有利于展現(xiàn)人物心理,凸顯人物性格。
    (2)簡要分析小說中“我”的形象。
    (3)“尋找兄弟”是小說的隱喻性主題,請結(jié)合全文探究其深厚的意蘊。

    發(fā)布:2024/12/23 4:30:3組卷:8引用:1難度:0.4
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