閱讀材料，回答問題。
“大一統(tǒng)”指國家在政治上的整齊劃一，經(jīng)濟(jì)制度和思想文化上的高度集中。某歷史興趣小組以“中國歷史上的大一統(tǒng)國家治理”為主題開展研究性學(xué)習(xí)，搜集了以下材料。
材料一 甲：中國古代地方行政區(qū)劃沿革表

朝代	高層政區(qū)	統(tǒng)縣政區(qū)	縣級政區(qū)
秦		郡	縣
漢	州	郡	縣
三國兩晉南北朝	州	郡	縣
隋		州	縣
唐	道	州	縣
五代十國	道（方鎮(zhèn)）	州	縣
宋朝	路	州	縣
元朝	行省	路、府、州	縣
明朝	承宣布政使司（行?。?/td>	府	縣
清朝	省	道、府	縣

——根據(jù)周振鶴《中國地方行政制度史》整編
材料二 西漢王朝在邊疆少數(shù)民族集中的地區(qū)設(shè)置“道”進(jìn)行管理，而對于歸附的邊疆少數(shù)民族較大的群體設(shè)置“屬國”進(jìn)行統(tǒng)轄，在西域、西北、西南、南方邊疆少數(shù)民族地區(qū)根據(jù)各地區(qū)不同的情況，分別設(shè)置了軍政機(jī)構(gòu)對少數(shù)民族進(jìn)行管理。唐代延續(xù)了漢代這一民族政策，羈縻府州制度便是這一政策在邊疆政策治理上的一個創(chuàng)舉。
——摘編自馬亞楠《淺析中國古代因俗而治的邊疆治理政策》（1）研究本主題時，興趣小組為什么要搜集材料一中的史料？
（2）分析說明材料二所反映的特點(diǎn)與研究主題之間的聯(lián)系。
（3）若進(jìn)一步探究主題，你認(rèn)為還需要從哪一角度補(bǔ)充材料？舉例說明。
（4）《三國演義》卷首語認(rèn)為“天下大勢，分久必合，合久必分”。綜合上述材料，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。