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書院是中國古代特有的教育組織形式。它以民間創(chuàng)辦為主,是相對(duì)獨(dú)立于官學(xué)的民間性學(xué)術(shù)研究和教育機(jī)構(gòu),其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈活多變的辦學(xué)方式,為歷代教育家所取鑒。閱讀材料,完成下列要求。
唐代 書院的名稱最早見于唐代,民間書院傳道授業(yè),教化公眾,得到朝廷鼓勵(lì)。唐中期以后書院多集中于長江流域,較著名的有衡陽石鼓書院,白鹿洞書院等。
兩宋 民間書院獲得重大發(fā)展,書院與理學(xué)的一體化,注重探討義理,注重人格修養(yǎng)。教學(xué)方式多采用問難辯論式,注意啟發(fā)學(xué)生思維,宋代主要分布在南方,著名的書院有:白鹿洞書院、岳麓書院、嵩陽書院、石鼓書院等。
元朝 官學(xué)化是元代書院的一大特點(diǎn),將書院山長列為名地管學(xué)提舉司下屬官員的編制,由行省任免,書院財(cái)權(quán)也由官方掌管。學(xué)生通過考核也可以進(jìn)入仕途。這樣,書院完全被納入官方教育體制。
明朝 明初一百年間,書院一直處于沉寂狀態(tài)。至成化后,書院逐漸恢復(fù),到嘉靖年間興盛。明代最著名的書院是位于江蘇無錫的東林書院。書院盛行“講會(huì)”制度,允許不同學(xué)派講學(xué),百家爭鳴;明中葉后政治日趨腐敗,書院品評(píng)朝臣,批評(píng)時(shí)政,政治性傾向加強(qiáng),朝廷屢次禁毀書院。
清朝 清代初年,統(tǒng)治者推崇科舉和官學(xué),對(duì)書院加強(qiáng)抑制和控制。光緒年間,改書院為學(xué)堂,晚清書院衰落。
--摘編自鄧洪渡《中國書院史》等上表為中國古代書院的發(fā)展簡表。從表中提取相互關(guān)聯(lián)的兩則或兩則以上的歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。(要求:寫明論題,史論結(jié)合。)

【考點(diǎn)】中國古代史綜合
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:16難度:0.1
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  • 1.《元史》載:“至正二年(1342年)七月,拂郎國貢異馬……”元順帝“龍心”大悅,下詔令群臣賦詩。節(jié)選如表,這反映了元朝( ?。?br />
    臣拂郎國,邈限西溟。蒙化效貢,愿歸圣明?;实壑t讓,嘉爾遠(yuǎn)誠。--揭傒斯《天馬贊》
    寵榮日賜三品祿,不比衛(wèi)鶴空乘軒。大國懷柔小國貢,君王一顧輕為重。--張昱《天馬歌》
    萬國貢獻(xiàn)歲靡息,琛瑤瑰異陋金錫。豈須征討費(fèi)兵革?文懷遠(yuǎn)人盡臣服。--陸仁《天馬歌》

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:3組卷:7引用:3難度:0.6
  • 2.司馬光在完成《資治通鑒》之后,又撰寫了《資治通鑒考異》。如《資治通鑒》記載 唐高祖武德四年任命蘇世長為諫議大夫?!犊籍悺穼?duì)比《舊唐書。本紀(jì)》、《唐歷代年表》、《唐會(huì) 要》、《唐六典》和《舊唐書。職官志》的記載,對(duì)諫議大夫這一官職的歷史沿革進(jìn)行了綜述。 材料表明司馬光( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/1 5:0:3組卷:3引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    “大一統(tǒng)”是貫穿中國歷史政治格局和思想文化的一條主線,是造就中國這個(gè)超大規(guī)模文明型國家的內(nèi)在動(dòng)力,更是維系中華民族共同體意識(shí)的重要紐帶。下列是某學(xué)者的著作目錄:
    目錄
    第一章    從中西之別講起
    第二章   殷周之變:從尊神到敬德
    第三章    周秦之變:從封建到郡縣
    第四章    唐宋之變:從豪族到平民
    第五章    由元而清:邁向“大中國”時(shí)代
    ——據(jù)李勇剛《天下歸心:大一統(tǒng)國家的歷史脈絡(luò)》從目錄中任選一個(gè)章節(jié),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),運(yùn)用具體史實(shí)予以闡述。(要求:明確指出章節(jié),史實(shí)準(zhǔn)確,論證充分,表述清晰。)

    發(fā)布:2024/12/21 18:30:3組卷:5引用:6難度:0.2
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