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閱讀下列材料,回答問題。
材料一 17世紀(jì)初,莎士比亞在戲劇中極富預(yù)言性地高喊:人們可以支配自己的命運(yùn),如果我們受制于人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們。
--《復(fù)興之路》(上)材料二 教皇須讓我國不再受他們的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇須交還我們的自由、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)……教皇須讓皇權(quán)成為名副其實(shí)的皇權(quán)。
--馬丁?路德《路德選集》材料三 人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國家。社會(huì)中應(yīng)有“共同意志”,人人遵守社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由,這是至高無上的人民主權(quán),……為維護(hù)這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等。
--盧梭(1)材料一反映了歐洲哪次思想解放運(yùn)動(dòng)?其核心思想是什么?
(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí),指出馬丁?路德在哪一個(gè)國家進(jìn)行了宗教改革?分析材料二的要求反映了什么問題?
(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出盧梭是哪一思想運(yùn)動(dòng)的代表人物?并概括盧梭的政治主張。
(4)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)剼W洲思想解放運(yùn)動(dòng)的歷史意義。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:5難度:0.6
相似題
  • 1.如圖兩幅如圖分別是中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期的圣母像。對(duì)此分析正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/9/1 7:0:9組卷:0引用:2難度:0.6
  • 2.達(dá)?芬奇在《圣母子與圣安妮》中塑造的圣母像是一位普通的民婦;拉斐爾的《西斯廷圣母》描繪的圣母仿佛現(xiàn)世生活中慈愛的母親。這些作品( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/25 0:0:8組卷:0引用:1難度:0.9
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:有學(xué)者認(rèn)為,“文藝復(fù)興”所代表和所引發(fā)出的意義既不限于“文藝”,也不限于“古典”,而是具有開啟新時(shí)代意義的一種象征。于是每當(dāng)提起“文藝復(fù)興”的時(shí)候,人們的腦子里便會(huì)疊現(xiàn)出古希臘及羅馬的建筑和雕像、詩歌和戲劇、哲學(xué)和史學(xué)、倫理學(xué)和物理學(xué),在中世紀(jì)(尤其是中世紀(jì)的后半葉)逐漸形成的市民社會(huì)、工商業(yè)及市鎮(zhèn),生產(chǎn)力的發(fā)展所帶來的技術(shù)進(jìn)步……所以,“文藝復(fù)興”是歐洲文明史中所特有的,它預(yù)示著時(shí)代的進(jìn)步與變革。
    請(qǐng)以“時(shí)代的進(jìn)步與變革”為主題,任選角度,自擬標(biāo)題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述成文。)
    發(fā)布:2024/9/1 9:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
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