閱讀材料,完成下列要求。
材料一 處于歐洲上升時期的人們對黃金的渴望近乎到了癲狂。僅1545-1560年間,西班牙每年從新大陸就運回黃金5500公斤,白銀246000公斤。在這次世界范圍內的財富大遷移過程中,西班牙和葡萄牙成為了無可爭辯的運輸隊,而荷蘭和英國則成為這次財富大遷移的最終受益者
——摘編自方舟《從海洋開始人生的冒險家們》
材料二 1844年出版的詹姆士?利奇所寫的《一位曼徹斯特工人所揭露的關于工廠的無可否認的事實》中記載了一個工廠的規(guī)章制度,其中有這樣幾條。
第一條 每天早晨機器開動十分鐘后,工廠大門即行關閉,自該時起到早餐前,任何織工均不得入廠。在此時間內織工缺工者按其管理的織機數目每臺罰款三便士。
第二條 在其他時間內,織工在機器轉動時缺工者,按其管理的機器數目每臺每小時罰款三便士,織工未得監(jiān)工允許擅自離開車間者也罰款三便士。
……
第九條所有梭子、刷子、注油器、輪子、窗戶等如有損壞概由織工賠償。
……
第十六條 損壞輪子者,視輪子大小,每個罰款一先令至二先令六便士。任何織工在上班時間一經發(fā)現(xiàn)離開工作崗位,罰款六便士。
——摘編自宋嚴萍《英國工業(yè)革命時期的工廠管理及特點探究》(1)根據材料一并結合所學知識,分析西方殖民掠奪的影響。
(2)根據材料二,概括英國工廠制度的特點,并結合所學知識說明工廠制度產生的積極影響。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:3難度:0.5
相似題
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1.16-18世紀,在美洲大陸出現(xiàn)了許多新地名,如新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等。這種現(xiàn)象表明( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/22 10:30:4組卷:1難度:0.5 -
2.克里奧爾語是近代早期的帝國退潮后遺留下來的廢棄物,散布于世界各地。克里奧爾(Creole)一詞原意是“混合”,泛指世界上那些由葡萄牙語、英語、法語以及非洲語言混合并簡化而生成的語言。這種語言產生的最主要原因是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 3:0:4組卷:10引用:6難度:0.5 -
3.英語的傳播是歷史發(fā)展的縮影。
英語在北美洲傳播范圍的擴大
(1)結合所學,分析從17世紀到19世紀英語在北美洲傳播范圍擴大的原因。
“廣州英語”出現(xiàn)在1715年前后,指在廣州的中國人與西洋人之間用作商業(yè)貿易和往來媒介的獨特語言。19世紀30年代刻印的《紅毛通用番話》收集詞匯約380個,均用廣東方言來注音。詞匯分為“生意數目門”“人物俗語門”“言語通用門”食物雜用門”等四項。使用廣州英語的,主要是通事(翻譯)、店主、買辦、雜役以及部分行商。外國人對廣州英語的評價是:“由于漢語習慣在其中的存在,在英美人士的視覺上引起的混亂,再加上糟糕的發(fā)音,使這種粗俗土語成為世界上最為獨特的交流工具?!彼钱敃r“中國人和國人之間的共同語言?!?br />(2)結合所學,對材料所述現(xiàn)象進行解讀。
要求:提取信息充分;總結和歸納準確、完整;解釋和分析邏輯清晰。
1862年,京師同文館成立,陸續(xù)設有英文館、法文館、俄文館、德文館等。同文館開始只招收10名學生,后擴大到100多名。
1904年,政府規(guī)定“中學堂以上必勤學洋文”;大學堂“必深通洋文”,譯學館“以儲交涉之才”。
1912~1913年,教育部規(guī)定,中學教育中的外國語以英語為主;外國語要旨在通解外國普通語言文字,具備運用目標語之能力,增進相關目標語知識。
1933年,教育部規(guī)定,中學英語教育目標是“練習運用切于日常生活之淺近英語”“增加其研究外國事物之興趣”等。
1954年,俄語取代英語,成為我國學校教育的第一外語。
1963年,教育部規(guī)定英語學習的目標是“初步掌握英語這個工具,具有初步閱讀英語書籍的能力?!?br />1964年,教育部重新確定英語為我國學校教育的第一外語。
1978年,《北京日報》刊出文章,號召“努力掌握外國語這個武器,為把我國建設成為偉大的社會主義強國貢獻自己的力量?!?br />1984年,英語正式成為高考科目。
1999年,英語水平與技術人員職稱評定開始掛鉤,“英語熱”向社會蔓延。
(3)以“英語的變化與百年中國社會變遷”為題,從上述材料中選擇恰當的進行論述。
要求:選定一個角度;充分使用材料;論證邏輯清晰。
示例:英語學習人群的變化與百年中國社會變遷。
洋務運動時期,為引進西方的科學技術,洋務派創(chuàng)辦專門學習外國語言的近代學堂,但學習英語的學生人數很少。新政時期,出于對外交往的必要,清政府要求中學生和大學生都必須學習英語,學習英語的人數逐漸增多。此后的民國和中華人民共和國時期,學習英語的主體基本上都是學校的學生。20世紀末,英語水平與職稱掛鉤,這意味著學校以外的許多人士也必須要學習英語??傮w來講,自清末以來,學習英語的人數逐漸增多,反映出我國與外部世界的聯(lián)系日益密切。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:5難度:0.1
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