閱讀材料，完成下列要求。
材料：北宋經(jīng)濟發(fā)達并擁有先進的印刷技術(shù)，朝廷大力扶持書院，佛道二教為書院的選址以及講說形式提供了經(jīng)驗，這些有利條件促使書院在宋代進入“黃金期”。宋代書院為學生營造了一個幽美的學習環(huán)境。四大書院教育成績突出，為宋代社會培養(yǎng)了眾多人才，也為官學科舉教育的弊端起到修正作用。
除書院外，宋代在多個領(lǐng)域被人們視為“黃金期”，如哲理性詩詞創(chuàng)作的黃金期、民間制瓷業(yè)發(fā)展的黃金期、科技發(fā)明的黃金期等，不同的視角反映了人們探究宋代歷史的不同側(cè)面。
——摘編自劉明明《宋代四大書院教育研究》圍繞宋代歷史，選擇在宋代進入“黃金期”的任一領(lǐng)域（除書院外），參照材料信息并運用所學具體史實予以論述。（要求：以所選領(lǐng)域為主題，論證充分，史實準確，表述清晰）