以下問題關(guān)于伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究。
（1）選擇比較石頭和羽毛的下落的快慢，并不科學(xué)，原因在于影響運(yùn)動(dòng)的因素有重力和空氣阻力，在研究受多個(gè)因素影響的問題時(shí)，應(yīng)

控制變量法

控制變量法

（填寫科學(xué)方法），因此我們可以選擇比較質(zhì)量相同的紙片和紙團(tuán)的下落快慢。
（2）自然界的落體運(yùn)動(dòng)要能被近似的視為自由落體運(yùn)動(dòng)，物體受到的空氣阻力f要滿足什么條件？

f?G

f?G

，所以，要研究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，我們

不能

不能

選擇乒乓球。（填“能”或“不能”）
（3）伽利略通過邏輯推理得到自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢相同。自由落體過程中，物體的速度是逐漸增大的，先下落的物體速度總是比后下落的物體運(yùn)動(dòng)快。所以如果比較先后下落的物體時(shí)，這里的快慢可以理解為

位移變化

位移變化

的快慢。
（4）關(guān)于伽利略斜面（斜面光滑）實(shí)驗(yàn)的分析，下列說法正確的是

C

C

；

（A）其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論；
（B）通過甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，物體的位移和時(shí)間成正比；
（C）運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更易觀察和測(cè)量；
（D）運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更易觀察和測(cè)量。
（5）請(qǐng)你用學(xué)校能夠提供的實(shí)驗(yàn)儀器，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明質(zhì)量不同的物體，從傾角固定的斜面下滑，位移和時(shí)間平方的比值是定值

需要用到質(zhì)量為M的物塊和幾個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼、一個(gè)固定傾角的斜面，一個(gè)秒表，一把刻度尺
①放置好器材，將物塊由靜止釋放，在釋放瞬間開始計(jì)時(shí)，待物塊從斜面上掉落時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄時(shí)間為t₁；
②將一個(gè)鉤碼放置在物塊上固定好，然后再從斜面頂端靜止釋放，重復(fù)操作①，記錄時(shí)間為t₂
③再將兩個(gè)鉤碼放置在物塊上固定好，然后再從頂端靜止釋放，重復(fù)操作①，記錄時(shí)間為t₃
④用刻度尺量出斜面的長度為L
記錄（L，t²）數(shù)據(jù)，分別求出

L

t

2

所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)看是否相等，若相等則可以證明位移和時(shí)間平方的比值是定值

需要用到質(zhì)量為M的物塊和幾個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼、一個(gè)固定傾角的斜面，一個(gè)秒表，一把刻度尺
①放置好器材，將物塊由靜止釋放，在釋放瞬間開始計(jì)時(shí)，待物塊從斜面上掉落時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄時(shí)間為t₁；
②將一個(gè)鉤碼放置在物塊上固定好，然后再從斜面頂端靜止釋放，重復(fù)操作①，記錄時(shí)間為t₂
③再將兩個(gè)鉤碼放置在物塊上固定好，然后再從頂端靜止釋放，重復(fù)操作①，記錄時(shí)間為t₃
④用刻度尺量出斜面的長度為L
記錄（L，t²）數(shù)據(jù)，分別求出

L

t

2

所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)看是否相等，若相等則可以證明位移和時(shí)間平方的比值是定值

。（說明需要哪些器材，需要測(cè)量哪些物理量，用什么儀器測(cè)量，實(shí)施的步驟是怎樣的，得到數(shù)據(jù)怎么處理分析，從而證明觀點(diǎn)。）
（6）一個(gè)小球沿著圖（a）所示的光滑軌道從P點(diǎn)滑動(dòng)至Q點(diǎn)，軌道轉(zhuǎn)角處平滑連接。請(qǐng)根據(jù)伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)，來判斷在圖（b）中最能反映小球的速度大小v與時(shí)間t之間關(guān)系的圖像是

A

A

。