當(dāng)前位置： 2011-2012學(xué)年江蘇省南京市浦口區(qū)中等專業(yè)學(xué)校高三（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

A．卡夫卡的小說(shuō)多類寓言，寓意人言人殊，永無(wú)定論。像《變形記》這樣在內(nèi)容與表達(dá)方面不可理喻的作品，一般的讀者往往對(duì)其敬而遠(yuǎn)之。

B．“盛世歡歌”2011金曲大賽經(jīng)過(guò)激烈角逐，各類獎(jiǎng)項(xiàng)已水落石出。大賽主辦方意在通過(guò)此類選拔，推出像《難忘今宵》一樣深入人心歌曲的目的已達(dá)到。

C．張愛(ài)玲的小說(shuō)行文造句，人物對(duì)話、神情動(dòng)作，絲絲入扣，沒(méi)有天馬行空的不羈和奔放，只有妮娓道來(lái)，這一副平和的表象下卻有一種無(wú)時(shí)不在的悲劇氣息。

D．企業(yè)貪大求洋導(dǎo)致戰(zhàn)線越拉越長(zhǎng)，管理層級(jí)多，老板望塵莫及，管理效率低，內(nèi)部官牘化嚴(yán)重，不利于人才成長(zhǎng)。

【考點(diǎn)】成語(yǔ)運(yùn)用．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

A．報(bào)到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。

B．和煦的春風(fēng)帶來(lái)生機(jī)盎然的季節(jié)，學(xué)校社團(tuán)的招新活動(dòng)再次成為一道亮麗的風(fēng)景線，男女同學(xué)紛至沓來(lái)，踴躍報(bào)名。

C．看他那錙銖必較的樣子，不用問(wèn)；肯定是個(gè)小氣鬼。

D．那幾幅畫都不怎么樣，只有這一幅梅花圖還差強(qiáng)人意。

發(fā)布：2024/11/13 8:30:1組卷：15引用：2難度：0.5

解析

2．填入文中橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />“我用三句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)明：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝?！被瘖y師接著做了這樣的結(jié)論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎？三流的文章是文字的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎？”我對(duì)這位智慧的女性化妝師______，為我最初對(duì)化妝師的偏見(jiàn)深感慚愧。
A．頂禮膜拜 B．肅然起敬 C．惺惺相惜 D．孤芳自賞
發(fā)布：2024/11/13 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.5
解析
3．下面語(yǔ)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br /> 虎年春晚上爆紅的《只此青綠》，用舞蹈語(yǔ)匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化《千里江山圖》。舞者搖曳生姿，裙帶生風(fēng)，粉墨登場(chǎng)。線條的節(jié)奏感和舞蹈的節(jié)奏感是相通的，用舞蹈的方式進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，令人拍案叫絕。唯美的舞姿，賞心悅目，讓在場(chǎng)的觀眾也欲乘風(fēng)歸去，起舞弄清影。手之舞之足之蹈之，沉浸其中，妙不可言。
A．粉墨登場(chǎng) B．拍案叫絕 C．賞心悅目 D．妙不可言
發(fā)布：2024/11/12 19:0:1組卷：8引用：2難度：0.7
解析

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下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）

1．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>

下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

1．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>