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【甲】吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子者,欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園。露沾其衣如是者三旦吳王曰子來何苦沾衣如此?”對曰:“園中有樹,其上有蟬。蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也!此三者,皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之有患也。”吳王曰:“善哉!”乃罷其兵。
(選自劉向《說苑?正諫》)【乙】晏子治東阿三年,景公召而數(shù)之曰:“吾以子為可,而使子治東阿,今子治而亂。子退而自察也,寡人將加大誅于子。”晏子對曰:“臣請改道易行而治東阿,三年不治,臣請死之。”景公許之。于是明年上計,景公迎而賀之曰:“甚善矣,子之治東阿也!”晏子對曰:“前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至;陂池之魚,以利貧民。當(dāng)此之時,民無饑者,而君反以罪臣。今臣之治東阿也,屬托行,貨賂至,并重賦斂,倉庫少內(nèi),便事左右,陂池之魚,入于權(quán)家。當(dāng)此之時,饑者過半矣,君乃反迎而賀。臣愚,不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路?!?bdo class="mathjye-underline">景公乃下席而謝之曰:“子強復(fù)治東阿。東阿者,子之東阿也。寡人無復(fù)與焉。”
(選自劉向《說苑?政理》)【注解】①上計:年終考核地方官的治績。
(1)下列對加點詞含義的推定,不正確的一項是
B
B

A.黃雀頸欲啄螳螂——由“延年益壽”可推定“延”為“拉長、伸長”之義。
B.皆務(wù)欲得其前利——由“不務(wù)正業(yè)”可以推定“務(wù)”為“做、從事”之義。
C.景公召而數(shù)之——由“數(shù)黑論黃”可以推定“數(shù)”為“批評”之義。
D.倉庫少內(nèi)——由“距關(guān),毋內(nèi)諸侯”可以推定“內(nèi)”通“納”。
(2)下列各句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是
D
D

A.①上有蟬 可怪也歟
B.①子退自察也 ②賂秦力虧
C.①景公迎而賀 ②今臣治東阿也
D.①君反迎而賀 ②今其智反不能及
(3)下列對文中句式的判斷,不正確的一項是
B
B

A.“舍人有少孺子者”是個以“者”為標志的典型的定語后置句。
B.“寡人將加大誅于子”是一個以“于”為標志的典型的被動句。
C.“甚善矣,子之治東阿也”是一個主謂倒裝句,可以理解為“子之治東阿也,甚善矣”。
D.“東阿者,子之東阿也”改成“東阿乃子之東阿”,就變成了以“乃”為標志的判斷句。
(4)對文中畫線句子的斷句或翻譯,正確的一項是
D
D

露沾其衣如是者三旦吳王曰子來何苦沾衣如此
①露沾其衣如是/者三旦/吳王曰/子來何苦/沾衣如此
②露沾其衣/如是者三旦/吳王曰/子來/何苦沾衣如此
景公乃下席而謝之曰:“子強復(fù)治東阿……”
③景公于是離開座席向晏子道歉說:“您盡力再去治理東阿吧……”
④景公于是離開席子感謝晏子道:“您還是勉強堅持繼續(xù)管理東阿吧……”
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
(5)請你概括舍人和晏子通過勸諫各自達到的目的。

【答案】B;D;B;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/19 0:0:2組卷:3引用:2難度:0.5
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  • 1.閱讀下面的文言文,完成各題。
          元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉。送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鵝也。余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有窾坎鏜鞳之聲,與向之噌吰者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吰者,周景王之無射也;窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”
          事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。
    (1)下列句子中加點詞的解釋,不正確的是
     

    A.空中而多 竅:窟窿
    B.有大石當(dāng)中 流:水流的中心
    C.余自齊安舟行臨汝 適:到……去,往
    D.與余同 殆:危險
    (2)下列各組句子中加點詞的意義和用法,相同的是
     

    A.汝識之 浩浩如馮虛御風(fēng)
    B.而陋者以斧斤考擊而求之 今其智反不能及
    C.臆斷其有無 君子博學(xué)日三省乎己
    D.終不肯小舟夜泊絕壁之下 毋吾
    (3)下列句子中,與“石之鏗然有聲者”句式相同的是
     

    A.大王來何操
    B.客有吹洞簫者
    C.若老人咳且笑于山谷中者
    D.遂與秦王會澠池
    (4)下列對文段的理解和分析,不正確的是
     

    A.文中記敘和議論結(jié)合,作者通過實地考察,得出石鐘山命名的原因,提出了“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”的論斷。
    B.文中極力渲染陰森可怖的環(huán)境氣氛,烘托出親身探訪的不易,為下文批評“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下”埋下伏筆。
    C.所謂“古之人不余欺也”是肯定酈道元的說法,言語之間生動地顯現(xiàn)了作者的確信和欣喜。
    D.酈道元記敘得太簡略,一般士大夫不肯冒險夜泊絕壁,漁工水師雖然知道卻說不出來,這就是石鐘山得名沒有流傳下來的緣故。

    發(fā)布:2024/12/15 21:30:2組卷:20引用:1難度:0.5
  • 2.“庖丁解牛”形容做事得心應(yīng)手,“庖丁”指的是什么?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 15:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.下列語句中加點詞解釋不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 23:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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