菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年安徽省亳州市蒙城八中高三(上)第一次月考?xì)v史試卷
>
試題詳情
“永橋以南,圜丘以北,伊洛之間,夾御道,東有四夷館,一曰金陵,二曰燕然,三曰扶桑,四曰崦嵫?!允[嶺以西,至于大秦,百國千城,莫不款附;商胡販客,日奔塞下,所謂盡天地之區(qū)已。樂中國土風(fēng)而宅者,不可勝數(shù)。是以附化之民,萬有余家?!边@反映了( )
A.漢代絲綢之路的繁榮
B.北魏都城洛陽的繁盛
C.隋朝完成了南北統(tǒng)一
D.唐代文化的開放包容
【考點(diǎn)】
孝文帝遷都洛陽
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/27 9:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
如圖為孝文帝遷都洛陽路線示意圖。據(jù)圖可知,北魏孝文帝遷都洛陽意在?( ?。?br />
?
A.恢復(fù)發(fā)展中原經(jīng)濟(jì)
B.促進(jìn)民族交流融合
C.加強(qiáng)對中原的統(tǒng)治
D.?dāng)P棄本族落后文化
發(fā)布:2024/9/27 12:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
2.
北魏太和十七年(公元493年),孝文帝將國都從平城(今山西大同)遷到洛陽。如圖為北魏遷都路線示意圖。關(guān)于北魏遷都的說法,正確的是( )
A.實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目的
B.有利于加強(qiáng)對中原的控制
C.解決了封建統(tǒng)治危機(jī)
D.有利于推動北方的統(tǒng)一
發(fā)布:2024/10/6 0:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
3.
北魏時期《悲平城》詩云:“悲平城,驅(qū)馬入云中,陰山常晦雪,荒松無罷風(fēng)?!碑?dāng)時流行的歌謠也唱道:“紇于山頭(今山西大同市東)凍死雀,何不飛去生處樂!”以上詩作、歌謠可用于研究( ?。?/h2>
A.北魏滅亡的原因
B.北魏詩歌的演變
C.遷都洛陽的背景
D.唐詩興起的淵源
發(fā)布:2024/10/19 6:0:3
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正