閱讀材料，完成下列要求。
材料二：隋唐開(kāi)始的科舉始終將儒家經(jīng)典作為考試的主要內(nèi)容。自隋唐以后，各代“大小之官，悉聽(tīng)吏部；纖介之跡（官員大大小小的行為），皆屬考功?！笨婆e選官制度，使一些本來(lái)無(wú)立錐之地的平民書(shū)生，通過(guò)科場(chǎng)也得以晉身于官僚、貴族的行列。這樣一來(lái)，在社會(huì)的等級(jí)階層之間，就必然出現(xiàn)等級(jí)中的升降、甚至貴賤間的對(duì)流，這種流動(dòng)性同時(shí)為那些原來(lái)既非官僚，也不是地主的人步入官僚隊(duì)伍，提供了可能性。
——胡平《試論科舉對(duì)中國(guó)古代政治制度的影響》材料一：隨著門閥士族的衰落，九品中正制在開(kāi)皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過(guò)科舉選拔官員。唐人楊綰云：“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時(shí)優(yōu)試策而已?！表氈婆e考試，必由應(yīng)試人于一定時(shí)期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試，共同競(jìng)爭(zhēng)，試后有黜落，中試者舉用之……秀才、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來(lái)的，進(jìn)士科為新設(shè)科目。
——鄧嗣禹《中國(guó)科舉制度起源考》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明隋朝創(chuàng)立科舉制的社會(huì)原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括分析科舉制度對(duì)中國(guó)古代政治的影響。