2022-2023學年重慶市沙坪壩區(qū)大學城四中七年級（下）第三次月考歷史試卷

一、單項選擇題（每小題1分，共15分）

• 1．隋朝的統(tǒng)一，結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展趨勢。隋的建立者是（　?。?/h2>

  A．楊堅

  B．李淵

  C．李世民

  D．武則天
  組卷：2引用：2難度：0.9

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• 2．唐朝詩人皮日休在《汴河懷古》中寫道“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”詩中提到的河流是（　?。?/h2>

  A．大運河

  B．黃河

  C．長江

  D．珠江
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 3．唐朝民族關(guān)系和睦，周邊各族的向心力大大增強。以下史實能說明這一觀點的是（　?。?br />①唐太宗被尊奉為“天可汗”
  ②文成公主嫁給松贊干布
  ③筒車等農(nóng)業(yè)工具得到推廣
  ④日本派遣唐使來到唐朝

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．③④
  組卷：36引用：3難度：0.8

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• 4．如圖示意圖說明了某一歷史事件的影響。這一事件是（　?。?/h2>

  A．創(chuàng)立殿試制度	B．營建東都洛陽
  C．安史之亂	D．唐朝滅亡
  組卷：19引用：5難度：0.6

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• 5．宋朝以有限的代價獲得了持久的和平，契丹獲得了穩(wěn)定的額外收入來源，并減輕了他們南邊的邊界防衛(wèi)。材料評價的是（　?。?/h2>

  A．澶淵之盟

  B．宋夏和約

  C．北宋滅亡

  D．宋金和議
  組卷：81引用：15難度：0.8

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• 6．以下是北宋東京城中的部分活動。這些活動主要集中在（　?。?br />

  宋代名稱	散樂舞旋	傀儡	貨藥	球杖踢弄
  現(xiàn)名稱	樂舞	木偶戲	藥材交易	蹴鞠、雜技

  A．皇城

  B．殿前閱軍營

  C．飲眾街

  D．瓦子
  組卷：28引用：6難度：0.8

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二、非選擇題（第16題5分；17題10分，18題9分，19題11分，共35分）

• 18．宋朝時，中國經(jīng)濟不斷發(fā)展。閱讀下列材料結(jié)合所學知識，回答問題。
  材料一：唐中期以來，北方人口南遷將復栽技術(shù)帶入南方，并在此基礎(chǔ)上開啟秧播技術(shù)，南方土地利用率從原來的50%提升至100%。宋代，南下移民在向南方擴展冬小麥種植范圍的同時，發(fā)展了稻麥輪作制，將農(nóng)作物種植從原來的一年一熟變?yōu)橐荒陜墒?，進而將土地利用率從100%提升至200%。
  ——摘編自韓茂莉《中國歷史農(nóng)業(yè)地理》材料二：宋代出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所，其中的勾欄成為早期的劇場。宋代戲劇的劇種和形式更加豐富。究其原因，宋代城市的商業(yè)活動十分活躍，店鋪林立，濃厚的商業(yè)氛圍擴大了從商群體，使城市的社會結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化。
  ——摘編自劉倩《南宋杭州的市民文藝研究》
  材料三：康雍乾三朝，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，統(tǒng)一的多民族國家的最后形成，封建社會的相對穩(wěn)定，國內(nèi)商品市場越來越擴大。城市擁有的商業(yè)行業(yè)和店鋪數(shù)量日益增多，例如明代山東臨清有店鋪五六百家，清代擁有大小店鋪達千余家。由于長途販運的發(fā)展，長江沿岸出現(xiàn)了一批新的商業(yè)城市，如漢口等。全國還形成了一些重要的商業(yè)中心城市，出現(xiàn)了當時所謂的“四大聚”。天下有四聚，北則京師，南則佛山，東則蘇州，西則漢口。
  ——摘編自李治亭《清史》材料四：城市是人民的城市，而城市是有多元價值的，傳統(tǒng)的干凈整潔固然是一方面，但城市本身第一重要的功能是創(chuàng)造就業(yè)和收入的機會。街邊攤地攤等，如果在一個城市能夠生存下去，對于服務(wù)的供給方來說，就是就業(yè)機會和收入機會；對于需求方來說，它也提供了居民所需的生活——廉價、便利、豐富。以人為本的城市就應(yīng)該考慮到供給和需求這兩方面的需要。
  ——摘編自《南方周末》（1）根據(jù)材料一，指出唐中期以來南方土地利用率的變化，并分析出現(xiàn)變化的原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出宋代娛樂兼營商業(yè)的場所的名稱，分析宋代戲劇發(fā)展的原因。
  （3）根據(jù)材料三，說出清朝前期城市發(fā)展的表現(xiàn)？并分析城市發(fā)展的原因。
  （4）根據(jù)材料四，政府應(yīng)該樹立什么樣的城市發(fā)展理念？
  組卷：13引用：1難度：0.3

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• 19．學習歷史的方法是多種多樣的，請你運用不同的學習方法和技能，完成下面任務(wù)。
  任務(wù)一【制作年代尺一構(gòu)建時空觀念】
  （1）如圖朝代中，結(jié)束長期分裂局面，完成全國統(tǒng)一的王朝有

   

  ；偏安江南一隅的王朝有

   

  少數(shù)民族建立政權(quán)的王朝有

   

  。
  
  任務(wù)二【文學鑒賞——感悟璀璨文化】
  （2）根據(jù)如圖的材料，梳理出我國古代文學發(fā)展的基本線索，并結(jié)合所學知識，分析我國古典文學取得璀璨成就的原因。
  

  憶昔開元全盛日， 小邑猶藏萬家室。 稻米流脂粟米白， 公私倉廩俱豐實。 ——杜甫《憶昔》

  醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 ——辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

  地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣。 ——關(guān)漢卿《竇娥冤》

  一個是閨苑仙葩，一個是美玉無服。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛語？ ——曹雪芹《紅樓夢》

  任務(wù)三【撰寫短文——暢游歷史海洋】
  （3）根據(jù)如圖的圖文信息，結(jié)合相關(guān)史實，以“開放交流?封閉落后”為題，寫一篇150字左右的歷史小短文。
  ?
  組卷：3引用：1難度：0.3

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