2020-2021學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普寧市勤建學(xué)校七年級(jí)（下）第一次月考?xì)v史試卷

一、選擇題（每小題2分，共30題）

• 1．隋朝于公元六世紀(jì)末高調(diào)登場(chǎng)，卻又匆忙謝幕，在歷史的長(zhǎng)河中書(shū)寫(xiě)了一段宛若曇花綻放般短暫的輝煌?！稌一ㄍ醭?-隋帝國(guó)的短暫與輝煌》一書(shū)（如圖）詳細(xì)介紹了這一段歷史。書(shū)中不應(yīng)出現(xiàn)的內(nèi)容是（　?。?/h2>

  A．三省六部制	B．科舉制的創(chuàng)設(shè)
  C．“開(kāi)元盛世”	D．大運(yùn)河的開(kāi)鑿
  組卷：173引用：55難度：0.9

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• 2．“盡管他是篡立，但使全國(guó)統(tǒng)一獲得實(shí)現(xiàn)，功不可沒(méi)……統(tǒng)一南北，結(jié)束了自東漢末年以來(lái)整整四百年的大分裂局面?！边@段話描述的是（　?。?/h2>

  A．隋文帝

  B．隋煬帝

  C．唐太宗

  D．宋太祖
  組卷：411引用：48難度：0.9

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• 3．《貞觀政要》載：貞觀三年，唐太宗強(qiáng)調(diào)，中書(shū)、門(mén)下官員“若惟署詔赦，行文書(shū)而已，人誰(shuí)不堪……自今詔敕疑有不穩(wěn)便，皆須執(zhí)言，無(wú)得妄有畏懼，知而寢默”。這說(shuō)明唐設(shè)三省的目的是（　?。?/h2>

  A．提高行政效率	B．分散宰相權(quán)力
  C．減少?zèng)Q策失誤	D．加強(qiáng)中央集權(quán)
  組卷：565引用：12難度：0.5

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• 4．白居易在《隋堤柳》中寫(xiě)道：“西自黃河?xùn)|至淮，綠陰一千三百里……上荒下困勢(shì)不久，宗社之危如綴旒?！迸c詩(shī)句描繪相關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．貞觀之治

  B．大運(yùn)河開(kāi)通

  C．安史之亂

  D．隋朝的統(tǒng)一
  組卷：249引用：26難度：0.7

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• 5．對(duì)比分析是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。秦朝和隋朝這兩個(gè)封建王朝之間的相似之處有（　?。?br />①都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一
  ②存在時(shí)間都很短暫，歷二世而亡
  ③都修筑了大型工程
  ④都開(kāi)創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的政治制度

  A．②③④

  B．①②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：23引用：22難度：0.5

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• 6．唐代詩(shī)人寫(xiě)道：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波?！弊髡哒J(rèn)為大運(yùn)河開(kāi)鑿的最主要的作用是（　?。?/h2>

  A．興修水利促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展

  B．激化社會(huì)矛盾，導(dǎo)致隋朝滅亡

  C．促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)和文化交流

  D．奠定了唐朝盛世局面的基礎(chǔ)
  組卷：187引用：7難度：0.8

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• 7．“君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟。”自唐代以來(lái)，此語(yǔ)被奉為許多封建君主執(zhí)政的信條之一。他們的初衷是（　?。?/h2>

  A．吸取前朝教訓(xùn)	B．以民為本
  C．鞏固統(tǒng)治	D．施行仁政
  組卷：13引用：6難度：0.7

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• 8．對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶，其中有許多是描寫(xiě)古代帝王的。下列哪一副對(duì)聯(lián)是描寫(xiě)唐太宗的？（　　）

  A．武周政治得發(fā)展，無(wú)字之碑任后評(píng)

  B．開(kāi)明君主吸隋訓(xùn)，貞觀之治創(chuàng)唐榮

  C．調(diào)整政策呈開(kāi)元，沉淫酒色誤王國(guó)

  D．陳橋兵變成君主，限制武功向文治
  組卷：21引用：2難度：0.8

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• 9．“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一”，最能體現(xiàn)唐太宗這一思想的舉措有（　?。?br />①與吐蕃和親，送去工藝品、藥材及歷法、工技等各類(lèi)書(shū)籍
  ②令玄奘西游天竺
  ③任用東突厥貴族管理舊部，保留原有民族的習(xí)慣與生活方式
  ④鑒真東渡日本。

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①③
  組卷：117引用：9難度：0.9

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• 10．“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。”詩(shī)歌主要描述了開(kāi)元盛世時(shí)期（　?。?/h2>

  A．政治清明

  B．科舉興盛

  C．民族融合

  D．經(jīng)濟(jì)繁榮
  組卷：289引用：51難度：0.9

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• 11．詩(shī)歌是現(xiàn)實(shí)生活的反映。杜甫在“接縷垂芳餌，連筒灌小園”的詩(shī)句中描述的工具是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：509引用：104難度：0.5

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二、綜合題。

• 32．創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。自古以來(lái)中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究以下問(wèn)題：
  探究一：制度篇
  統(tǒng)治階級(jí)為加強(qiáng)中央集權(quán)，不斷調(diào)整政策，唐代有人寫(xiě)詩(shī)說(shuō)“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”。
  --摘自歷史教材（七下）（1）材料中提到的“長(zhǎng)策”制度是指唐朝實(shí)行的哪一種選官制度？誰(shuí)創(chuàng)立的？
  （2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出唐朝統(tǒng)治者勵(lì)精圖治使唐朝達(dá)到了哪些社會(huì)盛世？（寫(xiě)兩個(gè)）
  探究二：科技文化篇
  “中國(guó)在許多個(gè)世紀(jì)以來(lái)，一直是人類(lèi)文明的主要中心之一”。
  （3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出我國(guó)唐朝時(shí)期在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的兩項(xiàng)發(fā)明。
  探究三：對(duì)外交流篇
  漢、唐、宋都是我國(guó)歷史上對(duì)外交往頻繁的朝代，其對(duì)外交往的特點(diǎn)也不斷變化，從漢代的以陸路為主到唐朝的海陸并舉，再到宋代以海路為主。
  （4）注重對(duì)外交往是唐朝成為開(kāi)放社會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我國(guó)和許多國(guó)家有密切頻繁的交往，其中最主要的哪些國(guó)家？并用史實(shí)說(shuō)明唐朝中外友好交往的兩個(gè)史例。
  （5）唐朝是我國(guó)歷史上的繁盛時(shí)期，雍容華貴，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝，享有很高的國(guó)際地位。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析唐朝繁盛的原因。
  組卷：6引用：1難度：0.3

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• 33．分析治國(guó)方略治大國(guó)如烹小鮮。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人。
  --（宋）汪洙《神童詩(shī)》材料二：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)。兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。
  --（宋）朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)》材料三：宋初的大將曹翰寫(xiě)下一首《退將詩(shī)》，有“曾因國(guó)難披金甲，不為家貧賣(mài)寶刀”之句。宋代民間流行“做人莫做軍，做鐵莫做針”的俗語(yǔ)，宋人認(rèn)為“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬(wàn)，恢復(fù)幽薊，逐強(qiáng)敵于窮漠，凱歌勞還，獻(xiàn)捷太廟，其榮亦不可及矣。”
  （1）根據(jù)材料一回答：詩(shī)中提到的是中國(guó)歷史上的哪種選官制度？帶給當(dāng)時(shí)社會(huì)什么積極影響？
  （2）根據(jù)材料二回答：為解決“藩鎮(zhèn)之弊”，宋朝采取了一系列措施。老師設(shè)計(jì)了以下表格來(lái)幫助同學(xué)們理解這些治國(guó)方略，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)，完成下表。
  

  目的	治國(guó)方略	積極影響	消極影響
  收“兵”權(quán)	經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，定期換防；文臣統(tǒng)兵		削弱了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
  收“財(cái)”權(quán)	設(shè)   收地方財(cái)賦	增加了中央財(cái)政收入	造成了地方官僚機(jī)構(gòu)的臃腫
  收“賞罰刑政”權(quán)	分派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官并實(shí)行輪換制；設(shè)通判分割知州的權(quán)力

  （3）根據(jù)材料三回答：當(dāng)時(shí)的武將為什么發(fā)出這樣的感嘆？我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)這種現(xiàn)對(duì)宋代社會(huì)的影響？
  組卷：40引用：2難度：0.5

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