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2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市沛縣漢源中學(xué)七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/19 6:0:3

一、選擇題:下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。請在答題卡上填涂你認(rèn)為正確的選項。(本部分共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了近10萬件石器,包括刮削器,尖狀器、石錘等。這些石器從早期到晚期有明顯變化,打制技術(shù)逐步提高。這表明北京人(  )
    組卷:416引用:66難度:0.7
  • 2.考古學(xué)者得出“人類由古猿逐漸進(jìn)化而來的”這一論斷,主要依據(jù)是( ?。?/div>
    組卷:446引用:36難度:0.7
  • 3.2022年5月22日是第四屆海水稻插秧節(jié),今年我國的海水稻種植面積將超100萬畝。我國種植水稻的歷史悠久,下列原始人中種植水稻的是(  )
    組卷:118引用:20難度:0.7
  • 4.“春種一粒粟,秋收萬顆子”。據(jù)考古發(fā)現(xiàn),下列遺址的原始居民中最早種植粟的是( ?。?/div>
    組卷:185引用:29難度:0.7
  • 5.實(shí)物史料是研究歷史的重要證據(jù)。如圖所示實(shí)物遺存可以證明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)(  )菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:29引用:16難度:0.7
  • 6.河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑,農(nóng)作物主要是水稻;而半坡居民居住半地穴式圓形房屋,主要種植粟。造成這種差異的最主要的因素是( ?。?/div>
    組卷:286引用:31難度:0.7
  • 7.“他們是我國古老傳說中黃河流域的部落首領(lǐng),有很多發(fā)明創(chuàng)造。他們兩個部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過發(fā)展,形成日后的華夏族?!辈牧现械摹八麄儭笔牵ā 。?/div>
    組卷:204引用:71難度:0.7
  • 8.《史記》提出“祖黃帝說”,認(rèn)為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是( ?。?/div>
    組卷:710引用:73難度:0.3
  • 9.我國古代制度創(chuàng)新體現(xiàn)了中華民族高超的政治智慧。如圖中的①、②處應(yīng)填寫的制度和人物分別是(  )菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 10.夏朝是中國歷史上第一個王朝。夏朝的建立者是( ?。?/div>
    組卷:110引用:17難度:0.7
  • 11.我國幅員遼闊,各地方言不同、語音不通,但當(dāng)這些話語成為形聲表意的方塊字時,卻人人都能心領(lǐng)神會,彼此溝通。我國有文字可考的歷史開始于(  )
    組卷:144引用:24難度:0.7

二、非選擇題(本部分3小題,共40分。第31題12分,第32題14分,第33題14分)

  • 32.春秋戰(zhàn)國時期的社會變革
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)據(jù)材料一,甲圖中中國地名的命名源于哪一政治制度?請你對圖乙所蘊(yùn)含的歷史信息進(jìn)行解讀。
    材料二:這個詞很適合表現(xiàn)春秋戰(zhàn)國時期思想主張的多元性以及彼此之間的不同、分歧和沖突。如儒、道對立早就為大家所熟知,墨家從一開始就是儒家的對立物,至于韓非為代表的法家,對于各家都有尖銳的批評……但在彼此的沖突和批評中,不同思想之間的融合也就不可避免地發(fā)生了?!@種分化趨勢和統(tǒng)一趨勢并存的局面在戰(zhàn)國后期表現(xiàn)得越加明顯。
    ——摘編自袁行霈、嚴(yán)文明《中華文明史(第一卷)》(2)材料二中很適合的“這個詞”是什么?據(jù)材料二歸納該局面所呈現(xiàn)的特征。
    材料三:著名歷史學(xué)家王曾瑜先生曾指出,“自秦漢至明清,社會也有不少變動,例如自唐迄宋,日本學(xué)者稱之為唐宋變革期。若與春秋、戰(zhàn)國時期相比,則至多只能算是一個小變革期。”“只有春秋,戰(zhàn)國時期,才是中國古代最大最重要的變革期?!?br />——摘編自李華瑞《20世紀(jì)中日“唐宋變革”觀研究述評》(3)請結(jié)合所學(xué)知識,對材料三中“只有春秋、戰(zhàn)國時期,才是中國古代最大最重要的變革期”這一觀點(diǎn)加以論述。要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合、邏輯清晰、行文流暢。
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 33.統(tǒng)一多民族國家的建立
    【百川歸?!?br />材料:
    菁優(yōu)網(wǎng)? 昔秦皇帝……蠶食天下,并吞戰(zhàn)國,海內(nèi)為一,功齊三代(意為“功績很大”)。
    ——摘編自班固《漢書?主父偃傳》?
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析“戰(zhàn)國形勢圖”反映了怎樣的政治局面?指出“秦皇帝”實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)為一”的時間,并說明其“功齊三代”的理由。
    材料二:秦朝的政治建制示意圖
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (2)寫出材料二中“?”處的官職名稱。
    材料三“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”
    ——《史記?秦始皇本紀(jì)》(3)依據(jù)材料三,概括秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。
    材料四:中國古代貨幣的發(fā)展與演變簡表
    時期 概況
    春秋戰(zhàn)國 金屬幣成為主要貨幣,各諸侯國自行鑄幣,其標(biāo)準(zhǔn)、形狀、價值不一
    秦朝 廢除六國貨幣,以秦國的圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣,在全國流通
    (4)根據(jù)材料四,歸納有關(guān)中國古代貨幣演變的規(guī)律。
    組卷:1引用:1難度:0.5
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