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2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)扶余市四馬架二中高二(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/15 8:0:9

一、現(xiàn)代文閱讀

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
    材料一:
          2022年6月23日,深圳市七屆人大常委會(huì)第十次會(huì)議表決通過了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)醫(yī)療條例》修訂稿。其中,第七十八條在“臨終決定權(quán)”上做出了大膽突破,規(guī)定如果病人立了預(yù)囑“不要做無謂搶救”,醫(yī)院要尊重其意愿,讓病人平靜走完最后時(shí)光。
          生前預(yù)囑是指人們事先,也就是在意識(shí)清楚時(shí)簽署的,說明在不可治愈的傷病末期或臨終時(shí)要或不要哪種醫(yī)療護(hù)理的指示文件。在現(xiàn)實(shí)生活中,有人把“生前預(yù)囑”當(dāng)作“安樂死”的一種變體。雖說兩者都是為了更少痛苦地結(jié)束病人生命,都帶有“尊嚴(yán)死”的味道,但“生前預(yù)囑”有別于“安樂死”。設(shè)立“生前預(yù)囑”的目的,是讓醫(yī)院和醫(yī)生放棄無謂搶救,讓病人以一種趨近自然、也更寧靜的狀態(tài)走向死亡,“安樂死”則是要醫(yī)護(hù)人員以無痛苦的方式終結(jié)病人生命。相比之下,前者不使用生命支持系統(tǒng),如心肺復(fù)蘇術(shù)、人工呼吸機(jī)等人工設(shè)備,體現(xiàn)了病人在生命權(quán)選擇上的自主性,也更容易避開橫亙?cè)诎矘匪狼懊娴姆烧系K。目前,僅有荷蘭和比利時(shí)通過了安樂死立法,但多數(shù)國家的法律對(duì)“生前預(yù)囑”少有禁止。
          我國憲法明確規(guī)定,“國家尊重和保障人權(quán)”,民法典也有規(guī)定“自然人享有生命權(quán)”。審視“生前預(yù)囑”的本質(zhì),其實(shí)是尊重臨終患者對(duì)醫(yī)療護(hù)理的自主權(quán),保護(hù)和發(fā)展他們的生命權(quán),與現(xiàn)行法律規(guī)定并不沖突。2022年3月,國家衛(wèi)健委等15部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”健康老齡化規(guī)劃》,明確提出發(fā)展安寧療護(hù)服務(wù),穩(wěn)步擴(kuò)大安寧療護(hù)試點(diǎn),完善安寧療護(hù)多學(xué)科服務(wù)模式,提高老年人和疾病終末期患者生命質(zhì)量,由此也折射出國家政策層面的變化,幫助患者舒適、安詳、有尊嚴(yán)地離世,已成大勢所趨。
    (摘編自《“生前預(yù)囑”寫入地方立法:讓死亡更有尊嚴(yán)》)
    材料二:
          在多個(gè)國家和地區(qū),生前預(yù)囑是預(yù)立醫(yī)療指示和預(yù)立醫(yī)療照護(hù)計(jì)劃的重要組成部分。在國外,1976年,美國加州率先通過《自然死亡法案》,是全球首個(gè)制定生前預(yù)囑相關(guān)法律的國家。隨后,加拿大、韓國、日本等國家相繼出臺(tái)類似法律。而在我國,在生前預(yù)囑的立法上,深圳則是第一個(gè)“吃螃蟹的人”。
          在深圳生前預(yù)囑推廣協(xié)會(huì)籌備期間,深圳市衛(wèi)健委給協(xié)會(huì)提出的任務(wù)是,要朝著立法的方向推進(jìn),如果沒有立法,生前預(yù)囑簽署人的意愿就無法得到保障。
          事實(shí)上,除了對(duì)先行立法的關(guān)注,生前預(yù)囑入法,更是一場對(duì)死亡文化的討論。訂立生前預(yù)囑,最大的障礙是觀念問題。死亡是中華文化最大的禁忌之一,而禁忌的背后則是死亡恐懼。業(yè)內(nèi)認(rèn)為,作為處理臨終、死亡的專門行業(yè),醫(yī)療界尤其需要轉(zhuǎn)變觀念,從以積極治療、戰(zhàn)勝死亡為中心的傳統(tǒng)觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭R終者舒適地活著,或者舒適地死去。
          生前預(yù)囑被寫入地方法規(guī)后,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院醫(yī)學(xué)倫理與法律學(xué)系副主任劉瑞爽認(rèn)為在全國層面推廣、進(jìn)行全國性立法的條件還不成熟。深圳生前預(yù)囑推廣協(xié)會(huì)會(huì)長李瑛則有更長遠(yuǎn)的計(jì)劃:推動(dòng)生前預(yù)囑與醫(yī)保卡關(guān)聯(lián)。“如果跟社??ń壎耍颊叩闹鞴茚t(yī)生打開社???,有權(quán)限查詢到患者最后的意愿,那么醫(yī)生就可以根據(jù)個(gè)人的意愿,制訂符合患者期望的醫(yī)療計(jì)劃,我期待這一天的到來?!?br />(摘編自《生前預(yù)囑,一份還給病人的尊嚴(yán)》)
    材料三:
          現(xiàn)代科學(xué)深刻地影響了人類生命的進(jìn)程。跟歷史上任何時(shí)代的人比起來,我們活得更長,生命質(zhì)量更好。但是,科學(xué)進(jìn)步已經(jīng)把生命進(jìn)程中的老化和垂死變成了醫(yī)學(xué)的干預(yù)科目,融入醫(yī)療專業(yè)人士“永不言棄”的技術(shù)追求。而我們事實(shí)上并沒有做好準(zhǔn)備去阻止老弱病死,這種情況令人擔(dān)憂。
          瀕死的情形十分復(fù)雜,生命此時(shí)能否獲得有品質(zhì)的復(fù)蘇,我們并不敢妄斷,因?yàn)槿藗儗?duì)于生命的最后階段還比較陌生。1945年之前,大多數(shù)死亡發(fā)生在家里。到20世紀(jì)80年代,這個(gè)比例降至17%。目前,在美國,對(duì)高齡老人和垂死者的照顧已經(jīng)轉(zhuǎn)由醫(yī)院和療養(yǎng)院負(fù)責(zé)。于是,醫(yī)院成為起死回生的地方。當(dāng)然,理論上我知道一部分病人可能會(huì)亡故,但是,面對(duì)每一個(gè)實(shí)際的病例,死亡好像都不應(yīng)該發(fā)生,都是種意外。一旦失治,我們奉行的戰(zhàn)勝一切敵人的信念似乎就被打破了。
          每個(gè)新醫(yī)生、新護(hù)士都會(huì)面臨瀕死和臨床死亡。第一次遇見,有人會(huì)哭,有人會(huì)完全呆住。當(dāng)然,也有些人幾乎不在意。最初看到人死,我非常警覺,不斷提醒自己克制,總算沒有哭出來。
          其實(shí),患者死亡并不代表醫(yī)生的失敗。死亡是極正常不過的現(xiàn)象。死亡可能是我們的敵人,但是死亡也符合事物的自然規(guī)律。在抽象的意義上,我知道這些真理,但是我缺乏具體的認(rèn)知——它們對(duì)于每個(gè)人是真理,包括這個(gè)由我負(fù)責(zé)治療的人。
          無人可以逃脫生命的悲劇——那就是,從出生的那一天開始,每個(gè)人都在不斷老去。我身處這個(gè)充滿英雄主義的行業(yè),因修復(fù)生命的能力而取得成功和榮耀。如果你的問題是可以解決的,我們也知道技術(shù)上該怎么辦,但病情卻嚴(yán)重到不可以解決呢?對(duì)于這個(gè)問題,我們沒有明確的答案。
          把死亡作為醫(yī)學(xué)的技術(shù)極限和倫理選擇問題來思考不過是近幾十年的事。醫(yī)學(xué)還很年輕。事實(shí)證明,救治失敗并不是醫(yī)學(xué)的無能,而是對(duì)生命進(jìn)程的尊重。
    (摘編自阿圖?葛文德《最好的告別》)(1)下列關(guān)于“生前預(yù)囑”的解說,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.生前預(yù)囑要求醫(yī)院尊重病人的意愿,不得以任何理由、任何手段強(qiáng)行施行病人要求之外的生命搶救。
    B.生前預(yù)囑是對(duì)我國法律規(guī)定的“尊重和保障人權(quán)”和“自然人享有生命權(quán)”的堅(jiān)定維護(hù)與具體踐行。
    C.生前預(yù)囑充分尊重患者在生命權(quán)選擇上的自主權(quán),是安樂死的一種變體,傳承了安樂死的所有優(yōu)點(diǎn)。
    D.生前預(yù)囑是對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)強(qiáng)行干預(yù)生命進(jìn)程的一種撥正,是人們正視死亡、坦然接受生命離去的一種體現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
     

    A.在多數(shù)國家的法律中,生前預(yù)囑很少有被禁止的情況,是因?yàn)樗荛_了橫亙?cè)诎矘匪狼懊娴姆烧系K。
    B.生前預(yù)囑在國外發(fā)展比較早,理論體系也非常健全。如美國早在1976年就通過了全球首個(gè)生前預(yù)囑法案。
    C.劉瑞爽主任和李瑛會(huì)長對(duì)于生前預(yù)囑的態(tài)度有所不同,前者很悲觀,后者則非常樂觀。
    D.我們不能一味地依賴現(xiàn)代醫(yī)學(xué)去阻止老弱病死,而要學(xué)著去接受死亡也是生命的常態(tài)。
    (3)下列最能支撐材料三觀點(diǎn)的論據(jù)是
     

    A.加拿大一退伍軍人在癱瘓后求助政府幫他在家安裝一個(gè)輪椅活動(dòng)坡道,政府工作人員回應(yīng)“可以提供安樂死”。
    B.在2022年全國兩會(huì)上,基層醫(yī)務(wù)工作者、全國人大代表劉貴芳,因看到太多為病痛所折磨的人,所以提議,尊重死者的意愿,安樂死應(yīng)該在我國合法化。
    C.在20世紀(jì)90年代,美國陪審團(tuán)一致認(rèn)為就絕癥問題質(zhì)疑醫(yī)生和患者的決定應(yīng)判定為政治自殺。
    D.癌癥患者薩拉和她的家人達(dá)成了共同意見:醫(yī)療組繼續(xù)使用抗生素。但是,如果病情惡化,不要給她上呼吸機(jī),也不再采取進(jìn)一步的療救措施。
    (4)材料一的第二段,拿安樂死與生前預(yù)囑并談?dòng)泻斡靡猓?br />(5)結(jié)合三則材料,分析生前預(yù)囑在更大范圍推廣需要解決哪些問題。

    組卷:5引用:4難度:0.6

二、文學(xué)類閱讀

  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
          文本一:
    孑孓
    李路平
          ①開會(huì)始終是一件無聊的事情。
          ②地點(diǎn)總是那間辦公室,座位也是固定的?;疑拇昂煏r(shí)而拉緊,時(shí)而打開,打開的時(shí)候,可以看見外面的一排老單元樓。房頂為了裝飾,建有一些梁柱,橫擺或斜靠在一起,貼著顏色不一的瓷磚。正對(duì)窗口的部分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,很像一張小人的臉,臉上的眼睛直愣愣地看向這里,好像很好奇會(huì)議的內(nèi)容。辦公室狹小,但總還是有點(diǎn)樣子,除辦公桌外,靠邊擺著書櫥,中間是茶幾和簡易沙發(fā),幾個(gè)人面對(duì)面坐在一起,像一家人,又全然是同事關(guān)系。茶幾上有時(shí)候放著雜志或稿子,大多時(shí)候只有綠植??菰锏霓k公生活,似乎只有綠色能夠帶來安慰。綠蘿都帶水,裝水的玻璃瓶,就是平時(shí)喝完牛奶的瓶子,圓潤小巧,很容易就沖洗干凈。綠蘿的根系不發(fā)達(dá),透明的水里只有幾根白色的根芽,其余的地方空空如也。
          ③開會(huì)時(shí)看著對(duì)面人的臉,是最尷尬的。每個(gè)人都試圖找到自己最舒適的動(dòng)作,靠背,低頭,看手機(jī),假裝記筆記,需要議論時(shí),才會(huì)抬起頭。但總有人的目光游移不定,在房間里的各個(gè)角落掃視著:輕風(fēng)拂動(dòng)的窗簾,桌上積蓄經(jīng)年的灰塵,米色沙發(fā)的弧形把手,一小盒從未開封的普洱。
          ④透明的瓶身被掃視了一遍又一遍,直到看見一個(gè)小黑點(diǎn),在窗戶反射過來的陽光前,曲著身子,一閃而過。細(xì)看起來,卻不止一只,好幾個(gè)黑點(diǎn)在清澈的水中無規(guī)律地浮沉。
          ⑤會(huì)議還在繼續(xù),枯燥的內(nèi)容令人意欲逃離。瓶中的黑點(diǎn)似乎不想錯(cuò)過這些高光時(shí)刻,被一雙或無數(shù)雙眼睛注視。沒有一只愿隨著微小的重力,漸漸沉至瓶底。每一只攪動(dòng)成的凌亂弧線,都透露著與自然的對(duì)抗,它們把掙扎表現(xiàn)得如此明顯,仿佛是一面微縮的極簡生活史。
          ⑥由于距離太遠(yuǎn)(更主要的原因是它們的身形太?。鼈儙缀鯁适Я怂械耐獠刻卣?,除了細(xì)瘦、黝黑。更像是被截?cái)嗟尿球?,由于疼痛扭?dòng)著身子,想要擺脫敵手,擺脫死亡的命運(yùn)。
          ⑦但它們的扭動(dòng)并非疼痛造成的。它們?cè)诼尤?、追逐和吞噬著水中的?xì)菌和單細(xì)胞藻類。碩大的瓶身猶如一個(gè)巨大的腹腔,它們悠游其中。充沛的水源就是營養(yǎng)豐富的汁液,這個(gè)亞熱帶的城市里的辦公室,溫暖適宜,無人攪擾,它們?cè)诩乃薜母骨恢猩L,然后繁殖。
          ⑧遵從生命蛻變的基因,不久之后,它們將從水里探出頭來,然后舒展細(xì)小濕潤的翅羽,在某個(gè)不為人知的時(shí)刻,從水面上一躍而起,變成一只令人生厭的蚊子。它們的嗡嗡聲很容易讓人確定它們的方位,雙手一拍,或?qū)㈦娢门妮p輕揮舞過去,就讓它們的一生急遽停止。
          ⑨作為孑孓,它們看起來舒適安全,人畜無害,被水囚禁,水又被瓶身所囚禁。沒有誰會(huì)刻意地注視瓶中透明的水,除非它已無法覆蓋綠蘿的根系,或因植物的死亡,造成水體的渾濁與惡臭。但它們?nèi)匀皇请[秘的,很少有眼睛,會(huì)把眼前的所見當(dāng)作看見,仿若有些記憶,會(huì)被脆弱的大腦悄悄過濾。它們隱身,或被當(dāng)作某種無關(guān)緊要的未知的物種,或者是水中柔軟的垃圾,因?yàn)樗牧鲃?dòng)而靈活曲直,看似擁有生命。
          ⑩這雙無聊的眼睛始終注視著它們,在油漆的桌面反射過來的銀色光線中,在圓形瓶身的放大下,它們猶如一些散落的音符,從水面沉落水底,又從水底輕輕泛起。伴隨著會(huì)議令人昏昏欲睡的語音,它們賦予了這雙眼睛超常的寧靜。
    ?耳畔安寧,目光潮濕,注視它們的人好像也沉入了瓶中。也許他就想潛入進(jìn)去,用雙手鉗住它們,就像鉗住一匹暴烈的海馬,在另一個(gè)世界中搏斗與僵持。
    (選自《散文》2020年第7期)      文本二:
          散文是自我探索的工具,也是探索世界的工具;是自我表白的利器,也是代言倡議的神器;現(xiàn)代散文所表達(dá)的,是感性的世界,也是理性的世界;是抒情的世界,也是說理的世界??梢哉f,現(xiàn)代散文的世界正像現(xiàn)代生活一樣廣闊,從中可以接觸到一整個(gè)的運(yùn)用現(xiàn)代漢語表達(dá)的現(xiàn)代中國,包括其已知的和未知的部分,已充分揭示的和有待挖掘的部分,已經(jīng)成就的和有待建構(gòu)的部分……所有這些,正像我們注視、思考和想象中的“現(xiàn)代中國”本身一樣,令人著迷??傊c在中小學(xué)階段習(xí)得的或一般社會(huì)印象可能有別的是,現(xiàn)代散文絕不是一些可有可無的文章,而是現(xiàn)代中國人生命記憶和生命擴(kuò)張的產(chǎn)物,也是現(xiàn)代中國的壯闊歷史和未來畫卷的鋪展,注視和打開它,很大程度上也就是注視和打開我們自身。
    (摘編自張業(yè)松《何謂“中國現(xiàn)代散文”》)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文本一第②段和第③段的環(huán)境描寫,對(duì)辦公室周圍環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致的觀察,渲染了開會(huì)者內(nèi)心的空虛和無聊。
    B.文本一的抒寫聚焦于“它們”,表現(xiàn)出豐富的情感體驗(yàn),不僅是在體察外在世界,也是在觀照內(nèi)心世界。
    C.文本一恰如文本二所說的,“是自我探索的工具,也是探索世界的工具;是自我表白的利器,也是代言倡議的神器”。
    D.文本一借對(duì)孑孓的描寫感悟,形成一種“納須彌于芥子”的風(fēng)格,體現(xiàn)出散文“形散神聚”的特征。
    (2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.文本一以“無聊的事情”開頭,在文中結(jié)尾處又寫到“無聊的眼睛”,前后照應(yīng),足以顯見抒情主人公在職場生活中的不得志。
    B.文本一第⑨段以隱喻、象征、夸張、擬人等手法描寫孑孓被囚禁于瓶身的水所囚禁,借此表現(xiàn)受困的生活。
    C.文本一寫孑孓成熟后的生命“令人生厭”,且容易在人類的打擊下“就讓它們的一生急遽停止”,流露出悲觀厭世的情感。
    D.文本二著意于對(duì)“中國現(xiàn)代散文”的探討,作為學(xué)術(shù)文章的結(jié)束段落,以比較整齊的句式營造出一種繁復(fù)恣肆的修辭效果。
    (3)“孑孓”這一形象富含深意,請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。
    (4)文本二提到,現(xiàn)代散文是現(xiàn)代中國人生命記憶和生命擴(kuò)張的產(chǎn)物,請(qǐng)結(jié)合文本一的內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>

    組卷:33引用:6難度:0.1

七、選答題

  • 7.閱讀下面的文字,完成問題。
          黨的二十大后我和同事們一起去了延安,重溫黨中央在延安時(shí)期戰(zhàn)勝世所罕見困難的光輝歲月,感悟老一輩共產(chǎn)黨人的精神力量。我常說,艱難困苦,玉汝于成。中國共產(chǎn)黨百年櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,歷程何其艱辛又何其偉大。我們要一往無前、頑強(qiáng)拼搏,讓明天的中國更美好。
          明天的中國,奮斗創(chuàng)造奇跡。蘇軾有句話:“犯其至難而圖其至遠(yuǎn)”,意思是說“向最難之處攻堅(jiān),追求最遠(yuǎn)大的目標(biāo)”。路雖遠(yuǎn),行則將至;_____。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
          _____。中國這么大,不同人會(huì)有不同訴求,對(duì)同一件事也會(huì)有不同看法,這很正常,要通過溝通協(xié)商凝聚共識(shí)。14億多中國人心往一處想、勁往一處使,同舟共濟(jì)、眾志成城,就沒有干不成的事、邁不過的坎。海峽兩岸一家親。衷心希望兩岸同胞相向而行、攜手并進(jìn),共創(chuàng)中華民族綿長福祉。
          明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣,_____。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。
    (1)下列各句中的引號(hào)與文中畫波浪線句中的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
     

    A.當(dāng)相信科學(xué)、使用科學(xué)蔚然成風(fēng)時(shí),我們應(yīng)對(duì)風(fēng)浪侵襲就有了理性的“壓艙石”。
    B.從八方馳援的物資洪流中,人們看到了“豈曰無衣,與子同袍”的血脈深情。
    C.后來,被俘日軍愿意留下來的越來越多,他們就組成了一個(gè)“反戰(zhàn)同盟”支部。
    D.能有如此突出的表達(dá)效果,與詩句“違背邏輯”的表達(dá)方式有著密切的聯(lián)系。
    (2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過20個(gè)字。

    組卷:4引用:2難度:0.5

八、作文(共60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          時(shí)光荏苒,你正在時(shí)代的巨變中走向成人。這一路,你一定經(jīng)歷了太多的不確定,但要走向成熟,唯有確定的可以引領(lǐng)你前進(jìn);這一路,你或許見證了時(shí)代太多的變化,但要走向成人,最可貴的卻是把握和追尋不變。時(shí)代的大變局中我們必須在不確定中把握確定;走向成人的路上,我們需要在萬變中把握不變:縱觀古今中外各種風(fēng)云際會(huì)中太多的人和事都向我們講述著這樸素的真理。
          對(duì)此你有什么聯(lián)想和感悟?請(qǐng)綜合材料以“變與不變”為話題寫一篇文章。
          要求:確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:15引用:3難度:0.5
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