試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年遼寧省鞍山市海城四中九年級(上)期中數(shù)學試卷

發(fā)布:2024/9/30 12:0:1

一、選擇題(每小題3分,共24分)

  • 1.如果函數(shù)
    y
    =
    m
    -
    2
    x
    m
    2
    -
    2
    +
    2
    x
    -
    7
    是二次函數(shù),則m的取值范圍是(  )
    組卷:4058引用:17難度:0.6
  • 2.下列圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ?。?/div>
    組卷:69引用:10難度:0.9
  • 3.下列說法中,正確的是( ?。?/div>
    組卷:389引用:6難度:0.6
  • 4.將二次函數(shù)y=2(x-1)2+2的圖象向右平移2個單位長度得到的新圖象的表達式為(  )
    組卷:11引用:1難度:0.6
  • 5.對于二次函數(shù)y=-2(x+3)2的圖象,下列說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:3955引用:23難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖,等邊△OAB的邊OB在x軸上,點B坐標為(2,0),以點O為旋轉(zhuǎn)中心,把△OAB逆時針旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點A的對應點A'的坐標是( ?。?/div>
    組卷:2743引用:22難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖,有一張矩形紙片,長10cm,寬6cm,在它的四角各減去一個同樣的小正方形,然后折疊成一個無蓋的長方體紙盒.若紙盒的底面(圖中陰影部分)面積是32cm2,求剪去的小正方形的邊長.設(shè)剪去的小正方形邊長是x cm,根據(jù)題意可列方程為( ?。?/div>
    組卷:2674引用:22難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.點P是斜邊AB上一點.過點P作PQ⊥AB,垂足為P,交邊AC(或邊CB)于點Q,設(shè)AP=x,△APQ的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( ?。?/div>
    組卷:3503引用:105難度:0.5

七、(12分)

  • 25.正方形ABCD中,點P為直線AB上一個動點(不與點A,B重合),連接DP,將DP繞點P旋轉(zhuǎn)90°得到EP,連接DE,過點E作CD的垂線,交射線DC于M,交射線AB于N.
    問題出現(xiàn):(1)當點P在線段AB上時,如圖1,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關(guān)系為
    ;
    題探究:(2)①當點P在線段BA的延長線上時,如圖2,線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關(guān)系為
    ;
    ②當點P在線段AB的延長線上時,如圖3,請寫出線段AD,AP,DM之間的數(shù)量關(guān)系并證明;
    問題拓展:(3)在①②的條件下,若AP=
    3
    ,∠DEM=15°,則DM=

    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:474引用:2難度:0.2

八、(14分)

  • 26.如圖,直線y=-x+4與x軸相交于點B,與y軸相交于C,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過兩點B,C,與x軸另一交點為A.
    (1)求拋物線的解析式;
    (2)如圖1,過點C作CD∥x軸,交拋物線于另一點D,點E以每秒1個單位長度的速度在線段OB上由點O向點B運動(點E不與點O和點B重合),設(shè)運動時間為t秒,過點E作EF⊥x軸交CD于點F,作EH⊥BC于點H,交y軸右側(cè)的拋物線于點G,連接FG,當S△EFG=4時,求t的值;
    (3)如圖2,正方形MNPQ,邊MQ在x軸上,點Q與點B重合,邊長MN為1個單位長度,將正方形MNPQ沿射線BC方向,以每秒
    2
    個單位長度的速度平移,時間為t秒,在平移過程中,請寫出正方形MNPQ的邊恰好與拋物線有兩個交點時t的取值范圍.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:364引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正