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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市七年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/7/12 8:0:9

一、選擇題

  • 1.目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的遠(yuǎn)古人類(lèi)遺址是(  )

    組卷:6引用:5難度:0.9
  • 2.居住半地穴式房屋、使用磨制石器、種植粟、會(huì)制作彩陶的原始居民是(  )

    組卷:1引用:7難度:0.7
  • 3.“華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而(存)大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!蔽闹小叭A夏民族”的人文初祖是(  )

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 4.朝歌城外一場(chǎng)決定中國(guó)歷史命運(yùn)的會(huì)戰(zhàn)即將開(kāi)始。紂王迅速武裝一批奴隸和戰(zhàn)俘仍無(wú)力抵抗強(qiáng)盛的周軍,迫不得已逃往鹿臺(tái),周人的軍隊(duì)從四面八方涌來(lái),他被迫自焚。伴隨升騰的火焰,大商王朝也同他一起化為灰燼,請(qǐng)問(wèn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 5.你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:7難度:0.5

二、綜合題

  • 16.得民心者得天下,失民心者失天下。這是歷史發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。閱讀材料回答問(wèn)題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:漢順帝末年,京都流行一首童謠“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯?!?br />材料四:一些學(xué)者認(rèn)為社會(huì)相對(duì)安定、政治比較清明的治世,就是中國(guó)古代“和諧社會(huì)”。在中國(guó)兩千多年封建歷史長(zhǎng)河中,先后出現(xiàn)過(guò)多個(gè)這樣的歷史時(shí)期,史稱(chēng)“盛世”。
    (1)材料一中三幅圖分別與哪一位國(guó)君有關(guān)系?
    (2)材料二中的人物發(fā)出了“王侯將相寧有種乎?”的質(zhì)問(wèn)。導(dǎo)致這次起義爆發(fā)的根本原因是什么?這次起義的性質(zhì)是什么?
    (3)這首童謠反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀況?東漢末年爆發(fā)的黃巾起義是由誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的?
    (4)列舉兩漢時(shí)期出現(xiàn)的這種“和諧”局面有哪些?共同的原因是什么?

    組卷:0引用:2難度:0.3
  • 17.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
    材料一:古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道,更是一條知識(shí)交流之路。沿著古絲綢之路,中國(guó)將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方,也為中國(guó)帶來(lái)了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴。沿著古絲綢之路,佛教、伊斯蘭教及阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國(guó),中國(guó)的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界。更為重要的是,商品和知識(shí)交流帶來(lái)了觀念創(chuàng)新。比如,佛教源自印度,在中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,在東南亞得到傳承。儒家文化起源中國(guó),受到歐洲萊布尼茨、伏爾泰等思想家的推崇。這是交流的魅力、互鑒的成果。
    ——習(xí)近平在“一帶一路”高峰論壇開(kāi)幕式上的主旨演講材料二:美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過(guò)非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)辟了新天地。東印度和中國(guó)的市場(chǎng)、美洲的殖民化、對(duì)殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加,使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會(huì)內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展。以前那種封建的或行會(huì)的工業(yè)經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)不能滿足隨著新市場(chǎng)的出現(xiàn)而增加的需求了。工場(chǎng)手工業(yè)代替了這種經(jīng)營(yíng)方式。
    ——馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1)依據(jù)材料一列舉古代中國(guó)通過(guò)絲綢之路外傳和輸入的文明成果。
    外傳的文明成果有:
     
    。
    輸入的文明成果有:
     
    。
    (2)為四大發(fā)明做出貢獻(xiàn)的湖南耒陽(yáng)人是誰(shuí)?漢武帝時(shí)期,誰(shuí)出使西域,使?jié)h朝了解到西域的具體情況?
    (3)依據(jù)材料一,談?wù)劰糯z綢之路的作用。
    (4)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),說(shuō)明新航路開(kāi)辟的影響。

    組卷:1引用:4難度:0.5
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