我是中國人
抗日愛國將領(lǐng)吉鴻昌剛來到美國，就發(fā)生了一件使他氣憤的事情。
那天，吉鴻昌要往國內(nèi)寄東西。他在包裹上用中文和英文清清楚楚地寫上了收件人的地址和姓名，然后，把包裹遞給郵局的職員。那個(gè)職員把包裹推給吉鴻昌，陰陽怪氣地說：“對(duì)不起，先生，中國在哪里，我不知道，無法投寄!”吉鴻昌頓時(shí)火冒三丈，大聲說：“中國!中國的國土比你們美利堅(jiān)合眾國的還要大，你竟說不知道!”
同吉鴻昌一起來的人把他拉到一邊，悄悄地說：“換一個(gè)窗口，我去寄。日本人也有往中國寄東西的，只要說‘我是日本人’，就什么事都好辦了!”“我，吉鴻昌，決不這樣做!我是一個(gè)頂天立地的中國人!”回到旅館，吉鴻昌立刻動(dòng)手做了一塊小木牌，在上面端端正正地寫了五個(gè)字：“我是中國人?！?br /> 從此，他無論無論出席宴會(huì)、參觀工廠，還是還是參加招待會(huì)，都都把這塊木牌戴在胸前。
（1）給加點(diǎn)的字注音。
①將jiāngjiāng來，我們一定要當(dāng)家做主。
②抗日愛國將jiàngjiàng領(lǐng)吉鴻昌剛來到美國，就發(fā)生了一件使他氣憤的事情。
（2）文中AABB式的詞語有：清清楚楚清清楚楚、端端正正端端正正。照樣子寫幾個(gè)，填在橫線上（至少寫四個(gè)）。
AABB式的詞語：干干凈凈干干凈凈、高高興興高高興興、風(fēng)風(fēng)光光風(fēng)風(fēng)光光、安安穩(wěn)穩(wěn)安安穩(wěn)穩(wěn)。
（3）在最后一個(gè)自然段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（4）吉鴻昌說自己是一個(gè)頂天立地的中國人。從此，吉鴻昌一直把寫著“我是中國人”的木牌戴在胸前，這說明了什么？
（5）這篇短文通過介紹吉鴻昌在美國寄郵包時(shí)發(fā)生的一件使他氣憤的事，表現(xiàn)了他頑強(qiáng)正直頑強(qiáng)正直的品質(zhì)，也表現(xiàn)了他堅(jiān)貞不屈堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。本文恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了語言語言描寫，與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景相吻合，從而充分體現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)性格特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】無論；還是；都；jiāng；jiàng；清清楚楚；端端正正；干干凈凈；高高興興；風(fēng)風(fēng)光光；安安穩(wěn)穩(wěn)；頑強(qiáng)正直；堅(jiān)貞不屈；語言；性格特點(diǎn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀
大瀑布的葬禮??1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當(dāng)時(shí)的巴西總統(tǒng)菲格雷特穿著黑色禮服，親自主持了這個(gè)特殊的葬禮。這個(gè)葬禮是為一條瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。
??事情是這樣的。
??在拉丁美洲的巴西和阿根廷兩國的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布。
??塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀，每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾。據(jù)說在30公里外，瀑布的巨響還清晰可聞。
??長期以來，塞特凱達(dá)斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。世界各地的觀光者紛至沓來，在這從天而降的巨大水簾面前，置身于細(xì)細(xì)的水霧中，感受著這世外桃源的清新空氣，游客們常常為此陶醉不已，流連忘返。
??但這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。
??20世紀(jì)80年代初，為了發(fā)電，在瀑布上游建起一座世界上最大的水電站——伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達(dá)斯的大瀑布的水源大減。而且，周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制，浪費(fèi)了大量的水資源，同時(shí)沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。
??幾年過去，塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭，即使在汛期，也見不到昔日雄奇的氣勢(shì)。它在群山之中無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息。許多慕名而來的游人，見此情景，無不惆悵滿懷，失望而去。
??科學(xué)家們預(yù)測(cè)，過不了多久，瀑布將完全消失。消息傳開，令人震驚，同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
??1986年8月下旬，來自世界各地的幾十名生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授，以及大批熱愛大自然的人匯集在大瀑布腳下。他們模仿當(dāng)?shù)赜〉诎踩藶樗麄兊那蹰L舉行葬禮的儀式，一起哀悼將要消失的大瀑布。
??這次行動(dòng)引起了更大的震動(dòng)。
??9月下旬，巴西總統(tǒng)菲格雷特也親自投身到這一行動(dòng)中，那天，他特意穿上了葬禮專用的黑色禮服，主持了這個(gè)為瀑布舉行的特別的葬禮。
??菲格雷特總統(tǒng)用飽含深情的語調(diào)，講述了塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)給巴西和其他國家人民帶來的驕傲與歡樂，號(hào)召人們立即行動(dòng)起來，維護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演！
（1）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
紛至沓來：
流連忘返：
（2）“這個(gè)葬禮是為一條瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的?！边@句話中的破折號(hào)的作用是。
（3）文中有好幾處過渡句，請(qǐng)你用波浪線畫出一句。
（4）文中畫橫線的句子使用了修辭，試著分析這樣表達(dá)的好處。
（5）結(jié)合文章內(nèi)容完成關(guān)于塞特凱達(dá)斯大瀑布的調(diào)查表格。
（6）結(jié)合表格中的內(nèi)容和文中的關(guān)鍵語句，說說文中的主要內(nèi)容。瀑布的樣子 游客的感受及表現(xiàn) 曾經(jīng) 幾年過去 過不了多久 發(fā)布：2025/3/3 19:30:1組卷：8引用：1難度：0.1 -
2．課內(nèi)閱讀。
萬年牢（節(jié)選） 父親的認(rèn)真勁兒，在賣糖葫蘆的人當(dāng)中出了名。有一年，天津南市舊日租（zū）界的一家大字號(hào)，托人邀請(qǐng)父親去做糖葫蘆，每月有工錢，雖然不多，總比走街串巷強(qiáng)多了。做大買賣的老板，變著法兒要多掙錢。父親對(duì)老板定價(jià)太高心里不滿意，也看不下去。老板嫌父親扔了掉皮損傷的東西，讓他少扔點(diǎn)兒，摻（chān）點(diǎn)兒假。父親不聽，仍然像過去那樣認(rèn)真選料，一點(diǎn)兒不馬虎。老板給他派的下手，他也不滿意，嫌（xián）那個(gè)下手不熟練，動(dòng)作太慢。他常說：“還不如我閨女呢，太慢了！”干了不到一年，父親就辭去了這份工作，仍然提籃叫賣。他說：“憑（pínɡ）著良心做買賣才是正路，不能做虧（kuī）心買賣。公平買賣走正道，顧客就都點(diǎn)頭說好，回頭再來?！?br /> 父親教導(dǎo)我做萬年牢的法子，不但是做生意的萬年牢的法子，還是讓我做個(gè)可靠的、實(shí)實(shí)在在的人的秘法。
（1）對(duì)于糖葫蘆的選料問題，老板的態(tài)度是，父親的做法是，這說明了父親的品質(zhì)。
（2）讀最后一個(gè)自然段，結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“萬年牢”的理解。
（3）社會(huì)中有些人為了賺錢就摻假，或者是用對(duì)人體有害的原料，你想對(duì)這些人說什么？發(fā)布：2025/3/3 19:30:1組卷：0引用：1難度：0.2 -
3．閱讀
英雄無名??①大伯曾是一名志愿軍，1951年1月初抗美援朝第三次戰(zhàn)役時(shí)，他是連長。那天，他接到命令，要不惜一切代價(jià)在限定時(shí)間內(nèi)將一批軍用物資送到戰(zhàn)火正酣的前線去！//
??②當(dāng)晚，在甲屯里附近的鐵路橋旁，大伯帶人攔截了一列火車。打開車門的瞬間，他怔住了：火車上有三十幾名從前線運(yùn)下來的傷員，他們身上纏著繃帶，倚靠在車廂壁上。但是，他還是咬著牙說：“對(duì)不起，這列火車被征用了！”這時(shí)，從車廂后面擠過來一個(gè)女軍人，拒絕說：“不行，他們都是重傷員，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，我們要盡快把他們送到后方去。”他說：“可是，不趕快把這批武器彈藥、食品藥品送到前線，將會(huì)有更多戰(zhàn)士失去生命！”她卻瞪著他：“我不管，我有責(zé)任保護(hù)這些重傷員。你執(zhí)行任務(wù)，我也執(zhí)行任務(wù)，你為什么非要中斷我的任務(wù)？”他不敢瞅她，也不敢瞅那些臉上寫滿痛苦的傷員……
??③凄苦的北風(fēng)像饑餓的猩猩在咻咻地吼叫，空氣中彌漫著濃濃的硝煙味。
??④正當(dāng)大伯左右為難之際，一個(gè)人從擔(dān)架上咕咚滾下車來。他艱難地睜開腫脹的雙眼說：“別爭了，我叫夏天光，是116師團(tuán)職參謀，所有人都聽我的。前方戰(zhàn)事要緊，全部下車?！?br />??⑤即刻，那些東倒西歪的傷病員們紛紛行動(dòng)了起來。有的傷員用手臂支撐著身體挪下了火車，有的傷員艱難地翻動(dòng)身體滾下了火車，有的傷員們匍匐著爬到車廂門口掉下了火車，還有不能動(dòng)的傷員在擔(dān)架上呻吟著，讓戰(zhàn)友抬他下火車……
??⑥很快，車廂被清空了。//
??⑦大伯急忙帶領(lǐng)戰(zhàn)士裝好物資，叮囑他們?cè)谠氐戎熊嚪祷亍；疖囈宦辐Q笛，準(zhǔn)時(shí)將物資送向了戰(zhàn)火紛飛的前線。//
??⑧從前線返回，他指揮列車駛向那座橋。他跳下機(jī)車，四下張望。腳下只有焦黑的泥土、沙石與泥漿四溢的彈坑，還有冒著濃煙的金達(dá)萊枯枝。
??⑨“人呢！”他喊。他把嗓子都喊啞了。他有一種不祥的預(yù)感，眼淚噼里啪啦地掉下來。“都死啦！炸死啦！美國鬼子的‘黑寡婦’飛機(jī)，一顆燃燒彈，就把這些孩子全都炸死啦！多好的中國孩子??！”一位朝鮮阿媽妮趔趄著走來告訴了他這個(gè)噩耗。//
??⑩幾十年過去了，大伯九十多歲了。躺在病床上彌留之際，大伯留下遺言：“我有個(gè)愿望，死后要把我埋在那座橋頭，和她，和那些犧牲的戰(zhàn)士在一起。不要給我立碑。我不要名字！在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的那么多志愿軍戰(zhàn)士，很多都是無名英雄！”//
（1）短文用“//”將小說分成了五部分，請(qǐng)用簡潔的語言把情節(jié)圖補(bǔ)充完整。
（2）讀下面的句子，聯(lián)系上下文想想加點(diǎn)詞的意思，再根據(jù)要求完成練習(xí)。
①左右為難之際，一個(gè)人從擔(dān)架上咕咚滾下車來。
②一位朝鮮阿媽妮赳趄著走來告訴了他這個(gè)噩耗。
Ⅰ.句①中大伯“左右為難”，是因?yàn)槿绻饔没疖嚕?!--BA-->，如果不征用火車。
Ⅱ.句②中的“噩耗”指。
（3）文中畫“波浪線”的句子，這處環(huán)境描寫的作用是什么？不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是
A.寫出了當(dāng)時(shí)天氣的寒冷
B.突出了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)況的緊急
C.反映了大伯內(nèi)心的堅(jiān)定
D.暗示了傷病員犧牲的結(jié)局
（4）短文第⑤自然段，既有人物群體描寫，又有個(gè)體描寫，這種寫作方法是什么？這樣寫的好處是什么？發(fā)布：2025/3/3 19:30:1組卷：32引用：5難度：0.3
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