實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中電流的特點(diǎn)”。

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)

斷開(kāi)

斷開(kāi)

；第1組的同學(xué)按圖甲連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩盞燈都亮，由于導(dǎo)線(xiàn)較凌亂，不能判斷兩盞燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下操作及現(xiàn)象能判斷出電路連接方式的是

A

A

；
A.擰下一個(gè)燈泡，另一個(gè)也不亮
B.拆掉一根導(dǎo)線(xiàn)，兩個(gè)都不亮
C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)都不亮
D.觀察兩個(gè)燈的亮度不同
（2）某同學(xué)在測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，原因是

電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了

電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了

；
（3）圖丙是他們對(duì)照?qǐng)D甲連接的實(shí)物電路圖，此時(shí)電流表測(cè)的是

C

C

（選填“A”、“B”或“C”）處的電流。小明說(shuō)只需要改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)就可以測(cè)量通過(guò)L₂的電流，請(qǐng)?jiān)诟膭?dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成正確的電路；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，第2組的同學(xué)又利用實(shí)驗(yàn)器材連接了如圖丁所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電流表A₁的示數(shù)

不變

不變

，電流表A₂的示數(shù)

變大

變大

（“變大”、“變小”或“不變”）。