阿長(zhǎng)??①長(zhǎng)媽媽，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工，說(shuō)得闊氣一點(diǎn)，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長(zhǎng)。我平時(shí)叫她“阿媽”，連“長(zhǎng)”字也不帶；但到憎惡她的時(shí)候，例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長(zhǎng)。
??②說(shuō)句真心話，我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是她常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事，還豎起第二個(gè)手指。在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動(dòng)，拔一株草，翻一塊石頭，就說(shuō)我頑皮，要告訴我的母親去了。
??③一到夏天，睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動(dòng)；叫她呢，也不聞?！伴L(zhǎng)媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見得很好罷？……”母親聽到我多回訴苦之后，曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我。我也知道這樣意思事要她多給我一些空席，她不開口。但到夜里，我熱得醒來(lái)的時(shí)候，卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字，一條胳膊還擱在我的頸子上。我想，這實(shí)在是無(wú)法可想了。
??④那段時(shí)間，我渴慕繪圖的《山海經(jīng)》。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的，在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。他說(shuō)給我聽，曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……可惜現(xiàn)在不知道放在哪里了。
??⑤我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問(wèn)別人呢，誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會(huì)。有書買地大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。
??⑥玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒有和她說(shuō)過(guò)的。我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。
??⑦過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說(shuō)道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’我給你買來(lái)了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開紙包。是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇……果然都在內(nèi)。
??⑧這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。這又使我發(fā)生敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。
??⑨我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世大概也有三十年了罷。仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！
——摘自魯迅《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》有刪改（1）聯(lián)系上下文是理解詞語(yǔ)的好方法?！靶跽f(shuō)”在第②自然段中的意思是 阿長(zhǎng)常向人們絮絮叨叨地說(shuō)一些事阿長(zhǎng)常向人們絮絮叨叨地說(shuō)一些事；“震悚”在第⑦自然段中的意思是 “我”的身體因震驚而顫動(dòng)“我”的身體因震驚而顫動(dòng)。
（2）對(duì)于文章內(nèi)容的理解，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”
①阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》說(shuō)成了《三哼經(jīng)》，體現(xiàn)了阿長(zhǎng)的無(wú)知。 ××
②魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的敬意，主要是由買《山海經(jīng)》生發(fā)的。 √√
③在幼年的魯迅眼里，阿長(zhǎng)是一個(gè)有偉大神力的人。 √√
④魯迅先生寫了阿長(zhǎng)很多缺點(diǎn)，說(shuō)明他并不喜歡阿長(zhǎng)，有時(shí)甚至很憎惡她。 ××
（3）魯迅先生將情感融入在具體的事情當(dāng)中，融入到人物一言一行的敘述當(dāng)中。第⑧自然段詳寫了 阿長(zhǎng)給“我”買了“我”渴慕已久的《山海經(jīng)》阿長(zhǎng)給“我”買了“我”渴慕已久的《山海經(jīng)》這件事，第⑦自然段中畫“_____”的句子體現(xiàn)了阿長(zhǎng) 善良和質(zhì)樸善良和質(zhì)樸；魯迅先生也直接抒發(fā)內(nèi)心的情感，第⑨自然段中“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈”更是抒發(fā)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的 感激和懷念之情感激和懷念之情。
（4）《少年閏土》和《阿長(zhǎng)》都是“通過(guò)事情寫一個(gè)人，表達(dá)自己的情感”，作者在敘述事情和表達(dá)情感上既有相同之處又有不同之處，下列表述錯(cuò)誤的是 DD。
A.這兩篇文章都運(yùn)用多個(gè)事例，塑造了樸實(shí)豐滿的人物形象。
B.《少年閏土》中選取的事例都是體現(xiàn)主人公優(yōu)點(diǎn)或優(yōu)秀品質(zhì)的，而《阿長(zhǎng)》中既有體現(xiàn)主人公優(yōu)點(diǎn)的事例，也有體現(xiàn)主人公缺點(diǎn)的事例。
C.這兩篇文章都運(yùn)用了對(duì)比手法體現(xiàn)了主人公的品質(zhì)特點(diǎn)。
D.《少年閏土》表達(dá)了魯迅先生對(duì)少年閏土的喜歡、贊美；而《阿長(zhǎng)》不僅表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的尊敬、懷念等美好的情感，還表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的討厭、憎惡。
【答案】阿長(zhǎng)常向人們絮絮叨叨地說(shuō)一些事；“我”的身體因震驚而顫動(dòng)；×；√；√；×；阿長(zhǎng)給“我”買了“我”渴慕已久的《山海經(jīng)》；善良和質(zhì)樸；感激和懷念之情；D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀
我的母親（莫言）??小時(shí)候，印象最深的是母親搗野菜的情景。她坐在一棵百花盛開的梨樹下，用一根紫紅色的木棒，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液濺起，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。
??這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫面，因?yàn)檫@畫面，我學(xué)會(huì)了用耳朵、鼻子、眼睛、腦子來(lái)記憶生活。在這個(gè)畫面中，最讓我難忘的是，愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時(shí)，嘴里竟然哼唱著一支小曲！
??在我們家最艱難的時(shí)刻，父親被人誣陷，家里存糧不多，母親舊病復(fù)發(fā)，無(wú)錢醫(yī)治。我總擔(dān)心母親走上絕路。每當(dāng)我下工歸來(lái)，一進(jìn)門就要大聲喊叫，只有聽到母親的回答，我才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來(lái)，母親沒有回答我的呼喊。我以為最可怕的事情發(fā)生了，不由得大聲哭起來(lái)。這時(shí)，母親從外邊走了進(jìn)來(lái)。她對(duì)我非常不滿，她認(rèn)為一個(gè)人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問(wèn)我為什么哭。我含糊其詞，不敢對(duì)她說(shuō)出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思，她對(duì)我說(shuō)：“孩子：放心吧，閻王爺不叫，我是不會(huì)去的!”
??母親的話使我陡然獲得了一種安全感和對(duì)于未來(lái)的希望。這是一個(gè)母親對(duì)對(duì)他憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?；钕氯?，無(wú)論多么艱難也要活下去！現(xiàn)在，盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了，但她面對(duì)苦難掙扎著活下去的勇氣，將永遠(yuǎn)伴隨著我，激勵(lì)著我。
（1）第一自然段中，作者在觀察時(shí)運(yùn)用了各種方法，請(qǐng)選擇填空。
A.難忘的畫面
B.野菜汁的苦澀氣味
C.綠色的汁液
D.搗野菜的聲音
①用耳朵聽
②用鼻子聞
③用眼睛看
④用腦子記
（2）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
艱辛—
鼓勵(lì)—
期望—
（3）請(qǐng)概括第一自然段的主要內(nèi)容。
（4）請(qǐng)讀畫“波浪線”的句子，回答問(wèn)題。
①母親對(duì)我“非常不滿“的原因是：
②“我”的“擔(dān)憂”是：發(fā)布：2025/3/4 1:30:4組卷：2引用：1難度：0.4 -
2．閱讀
與其恨，不如愛??地處印度東部的瓦拉納西火車站，是個(gè)沒有什么名氣的鄉(xiāng)村小站，每天只有三四輛列車從此經(jīng)過(guò)。而在1968年9月24日這一天，這個(gè)小站卻一夜成名，令整個(gè)印度為之震驚。
??瓦拉納西的“成名”源于一場(chǎng)慘烈的車禍。這天傍晚時(shí)分，一列火車緩緩駛來(lái)，即將進(jìn)站。但就在這一刻，司機(jī)發(fā)現(xiàn)，指揮行車的信號(hào)機(jī)架上爬滿了蜜蜂。①為了看清顯示的信號(hào)，司機(jī)便探身窗外，伸長(zhǎng)脖子，仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛，一只蜜蜂突然飛了過(guò)來(lái)，盤旋幾圈后落在他的臉上。
??可惡！也許當(dāng)時(shí)司機(jī)心情很不爽，一邊咒罵一邊揮起巴掌。
??這絕對(duì)是一個(gè)足以致命的錯(cuò)誤！
??司機(jī)毫不費(fèi)力地拍死了蜜蜂，然而不等死去的蜜蜂落地，司機(jī)已驚得目瞪口呆：只見成千上萬(wàn)的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪?lái)，爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)機(jī)車，瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間，他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。
??司機(jī)疼痛難忍，視線也一片模糊。好在失去意識(shí)前，他拼命拉下了剎車桿。但強(qiáng)大的慣性依然驅(qū)動(dòng)列車闖入車站，撞上了停在同一條軌道上的列車。災(zāi)難就此發(fā)生，5節(jié)車廂傾覆，300多人非死即傷。
??慘劇發(fā)生后，印度鐵路部門馬上組織專家，趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來(lái)了，是那只被司機(jī)拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時(shí)會(huì)發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，組織“戰(zhàn)隊(duì)”，以最快的速度發(fā)動(dòng)猛攻。
??得出結(jié)論不重要，重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此，鐵路部門開始向社會(huì)征集有效的補(bǔ)救措施。有人提出，將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉，清理出隔離帶；也有人建議，調(diào)集大批消防人員，噴灑農(nóng)藥，剿滅蜜蜂，搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢，永絕后患……這些方案不僅耗時(shí)耗力，而且執(zhí)行起來(lái)非常困難，還不一定能收到預(yù)期效果。論來(lái)論去，相關(guān)部門始終沒有敲定切實(shí)可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來(lái)。
??就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年，一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了人們的注意。每年春天，男孩都會(huì)背一書包花籽，細(xì)心地撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天，花開繽紛，清香撲鼻，成群結(jié)隊(duì)的蜂蝶都被吸引過(guò)去了，連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在當(dāng)年那個(gè)司機(jī)探出頭觀望的地方，男孩還豎起了一塊警示牌：“嗨，不要打它。”過(guò)往的司機(jī)都清楚，它，指的是蜜蜂。
??②男孩說(shuō)：“蜜蜂只有感覺受到威脅時(shí)才會(huì)攻擊。我們給它花蜜，愛護(hù)它，做它的朋友，它就不會(huì)攻擊我們?！蹦泻⑦€說(shuō)，他的父親也在那場(chǎng)車禍中遇難，永遠(yuǎn)離開了他。
??與其剿殺，不如呵護(hù)；與其恨，不如愛。道理我們都懂，但很多時(shí)候卻被我們忽視。
（1）文中寫了兩件事，抓住要點(diǎn)分別概括兩件事的主要內(nèi)容。
事件一：
事件二：
（2）文中有不少細(xì)節(jié)描寫，句①主要采用了描寫，句②采用了描寫。
（3）文中，“這些方案”指的是什么？請(qǐng)用“波浪線”畫出來(lái)。這些方案不可行的原因在于：
（4）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)小男孩的可愛之處。
（5）請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)“與其恨，不如愛”的理解。
（6）文章的結(jié)尾在文章起到的作用是
A.總結(jié)全文，點(diǎn)明主題
B.照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)
C.留置懸念，引發(fā)思考發(fā)布：2025/3/4 3:0:1組卷：13引用：1難度：0.3 -
3．閱讀短文。
船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”
實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。
…………
“哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，你就開槍打死他?！?br /> 大家立時(shí)不出聲了。沒有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。
…………
哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
（1）畫“ ”的句子中，“大家”是指；“他”是指；“偉大的靈魂”是指。
（2）讀到“實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了”的時(shí)候，你會(huì)寫下這樣的批注：
（3）選文最后一個(gè)自然段為什么說(shuō)哈爾威船長(zhǎng)猶如“鐵鑄”？
（4）電影院里，一場(chǎng)火災(zāi)不幸降臨，觀眾亂成一片。如果你是電影院的工作人員，你必須指揮觀眾在五分鐘內(nèi)有序退場(chǎng)。請(qǐng)把你要和觀眾說(shuō)的話寫下來(lái)。（50字左右）發(fā)布：2025/3/4 0:30:2組卷：10引用：3難度：0.7