2022-2023學(xué)年山東省德州市德城區(qū)六年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共1小題，滿分0分）
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1．書法園地
抄寫下面一段話，要做到書寫正確，布局合理。
??惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步。
——魯迅《學(xué)界的三魂》組卷：8引用：8難度：0.6
二、基礎(chǔ)樂園（20分）
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2．讀句子，看拼音，把詞語寫在橫線里。
（1）臥龍山地勢xiǎn yào，三面都是xuán yá，可小妹妹一點兒也不膽怯，沿著shān jiàn奮力pān dēng，和大部隊一起上了山頂。
（2）他抹去額頭上的汗水，嘴里niàn niàn yǒu cí，接著，用一連串bié chū xīn cái的招數(shù)，將比分扳平，真是jì gāo yì chóu??！組卷：12引用：2難度：0.6
三、選擇題（共4小題，每小題0分，滿分0分）
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3．下列加點字注音完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
4．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9
四、閱讀理解（26分）
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11．阿長??①長媽媽，是一個一向帶領(lǐng)著我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”，連“長”字也不帶；但到憎惡她的時候，例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候，就叫她阿長。
??②說句真心話，我實在不大佩服她。最討厭的是她常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指。在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我的母親去了。
??③一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞?！伴L媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見得很好罷？……”母親聽到我多回訴苦之后，曾經(jīng)這樣問過我。我也知道這樣意思事要她多給我一些空席，她不開口。但到夜里，我熱得醒來的時候，卻仍然看見滿床擺著一個“大”字，一條胳膊還擱在我的頸子上。我想，這實在是無法可想了。
??④那段時間，我渴慕繪圖的《山海經(jīng)》。這渴慕是從一個遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的，在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……可惜現(xiàn)在不知道放在哪里了。
??⑤我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機會。有書買地大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。
??⑥玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的。我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。
??⑦過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包。是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇……果然都在內(nèi)。
??⑧這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。這又使我發(fā)生敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。
??⑨我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世大概也有三十年了罷。仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！
——摘自魯迅《阿長與＜山海經(jīng)＞》有刪改（1）聯(lián)系上下文是理解詞語的好方法。“絮說”在第②自然段中的意思是；“震悚”在第⑦自然段中的意思是。
（2）對于文章內(nèi)容的理解，對的打“√”，錯的打“×”
①阿長把《山海經(jīng)》說成了《三哼經(jīng)》，體現(xiàn)了阿長的無知。
②魯迅先生對阿長的敬意，主要是由買《山海經(jīng)》生發(fā)的。
③在幼年的魯迅眼里，阿長是一個有偉大神力的人。
④魯迅先生寫了阿長很多缺點，說明他并不喜歡阿長，有時甚至很憎惡她。
（3）魯迅先生將情感融入在具體的事情當(dāng)中，融入到人物一言一行的敘述當(dāng)中。第⑧自然段詳寫了這件事，第⑦自然段中畫“_____”的句子體現(xiàn)了阿長；魯迅先生也直接抒發(fā)內(nèi)心的情感，第⑨自然段中“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈”更是抒發(fā)了作者對長媽媽的。
（4）《少年閏土》和《阿長》都是“通過事情寫一個人，表達(dá)自己的情感”，作者在敘述事情和表達(dá)情感上既有相同之處又有不同之處，下列表述錯誤的是。
A.這兩篇文章都運用多個事例，塑造了樸實豐滿的人物形象。
B.《少年閏土》中選取的事例都是體現(xiàn)主人公優(yōu)點或優(yōu)秀品質(zhì)的，而《阿長》中既有體現(xiàn)主人公優(yōu)點的事例，也有體現(xiàn)主人公缺點的事例。
C.這兩篇文章都運用了對比手法體現(xiàn)了主人公的品質(zhì)特點。
D.《少年閏土》表達(dá)了魯迅先生對少年閏土的喜歡、贊美；而《阿長》不僅表達(dá)了對阿長的尊敬、懷念等美好的情感，還表達(dá)了對阿長的討厭、憎惡。組卷：5引用：1難度：0.5
五、習(xí)作表達(dá)（30分）
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12．習(xí)作表達(dá)
??閏土是魯迅少年時期最難忘的伙伴，阿長是魯迅兒時最難忘的長者。他通過事情寫一個人，表達(dá)出熾熱的情感，也深深打動了我們每一個人。在你幼兒時期，或是少年時代，是否像魯迅一樣，也有一個人讓你印象深刻？你可以通過一件事或幾件事寫這個人，凸顯這個人身上的閃光點，還要像魯迅先生一樣，表達(dá)出自己的情感喲！題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷：5引用：1難度：0.4