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閱讀短文,完成練習:
      一個陽光燦爛的早晨,小松鼠在樹枝上跳躍著。突然,一只黃鼠狼順著樹干爬上來。小松鼠一看,扭頭就跑。黃鼠狼緊追不舍,把小松鼠(追、逼)到樹(稍、梢)上。媽媽--小松鼠急得大叫起來。(張開、打開)尾巴,往樹下跳!松鼠媽媽在遠處(叫、喊).小松鼠照著媽媽說的往下一跳,張開的尾巴就像降落傘一樣,它安全(地、的)落到地上。等到黃鼠狼下了樹,小松鼠早就無影無蹤了。
(1)劃去括號里不合適的詞語。
(2)填空
短文告訴我們松鼠的尾巴像
降落傘
降落傘
,可以
使它平安落地
使它平安落地
。
短文選自課文《
松鼠的尾巴
松鼠的尾巴
》。
(3)用_______ 劃出松鼠媽媽說的話。用_____劃出小松鼠聽了媽媽的話以后怎么做的句子。
(4)摘錄表示時間快的詞語: 自己再寫出兩個摘錄描寫景色的詞語: 自己再寫出兩個。

【考點】語段閱讀
【答案】降落傘;使它平安落地;松鼠的尾巴
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:25引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    麻雀(節(jié)選)??①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
    ??②老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準備著一場搏斗,可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。
    ??③獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。
    ??④我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。
    (1)畫“_____”的句子運用了比喻的修辭手法,把
     
    比作
     
    ,突出
     
    。
    (2)第②段中“一種強大的力量”指的是
     

    A.從樹上飛下來的力量。
    B.老麻雀猛然落地的重量。
    C.母愛的力量。
    (3)聯(lián)系全文,第①、②段屬于
     

    A.故事的起因
    B.故事的經(jīng)過
    C.故事的結(jié)果
    (4)作者是怎樣觀察的?選擇合適的選項,把序號寫在橫線里。(可多選)
    ①看到的 ②聽到的 ③想到的
    Ⅰ獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。
     

    Ⅱ它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。
     

    Ⅲ老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。
     

    (5)“我”為什么“急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了”?
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:15引用:2難度:0.7
  • 2.“昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”
    (1)給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。
    A.用尖端觸擊;B.因猛觸硬物而受傷;C.豎立。
    “她拿魚嘴直我的臉”這句話中的“戳”,應取解釋
     
    。
    (2)你理解下列詞語嗎?請寫出下列詞語的近義詞。
    捉弄
     

    打發(fā)
     

    禱告
     

    (3)選擇正確的答案,把序號填在括號里。
    ①凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情是
     
    。
    A.親熱
    B.蔑視
    C.仇視
    D.喜愛
    ②“她就撈起那條青魚”的“撈”字意思是
     
    。
    A.從水里取東西
    B.用不正當?shù)氖侄稳〉?br />C.順手拿或拉
    D.得到機會
    ③文中“打發(fā)”的意思是
     
    。
    A.派(出去)
    B.使離去
    C.消磨(時間、日子)
    D.安排、照料
    ④畫線的句子在朗讀時應用什么語調(diào)和情感去讀?
     

    A.哀求
    B.親切
    C.不滿
    D.憤怒
    (4)這一段話寫凡卡在鞋店里
     
    、
     
    、
     
    ,反映了凡卡學徒生活的
     
    。
    (5)老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞(“打”字除外)。
     

    體會這些詞的好處
     

    (6)讀了這段話,你有什么感想?請寫下來。
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:62引用:1難度:0.9
  • 3.閱讀《桃花心木》片段,回答問題。
          種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨   老天下雨是算不準的    它幾天下一次    上午或下午   一次下多少   如果無法在這種不確定中汲水生長   樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了?!?br/>(1)把文中空白處的標點補充完整。
    (2)種樹人為什么不按照一定的規(guī)律澆水?
     
    。
    (3)讀了這段話,我想到:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
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