“昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”
(1)給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。
A.用尖端觸擊;B.因猛觸硬物而受傷;C.豎立。
“她拿魚嘴直戳我的臉”這句話中的“戳”,應(yīng)取解釋AA。
(2)你理解下列詞語嗎?請寫出下列詞語的近義詞。
捉弄戲弄戲弄
打發(fā)派遣派遣
禱告祈禱祈禱
(3)選擇正確的答案,把序號填在括號里。
①凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情是CC。
A.親熱
B.蔑視
C.仇視
D.喜愛
②“她就撈起那條青魚”的“撈”字意思是CC。
A.從水里取東西
B.用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉?br />C.順手拿或拉
D.得到機(jī)會
③文中“打發(fā)”的意思是AA。
A.派(出去)
B.使離去
C.消磨(時間、日子)
D.安排、照料
④畫線的句子在朗讀時應(yīng)用什么語調(diào)和情感去讀?AA
A.哀求
B.親切
C.不滿
D.憤怒
(4)這一段話寫凡卡在鞋店里挨打挨打、挨餓挨餓、挨累挨累,反映了凡卡學(xué)徒生活的悲慘悲慘。
(5)老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞(“打”字除外)。
揪、拖、揍、撈、直戳、捉弄、打發(fā)、撈起。揪、拖、揍、撈、直戳、捉弄、打發(fā)、撈起。
體會這些詞的好處
這些詞體現(xiàn)了老板根本不把凡卡當(dāng)做人來看待,說明凡卡的學(xué)徒生活很悲慘。這些詞體現(xiàn)了老板根本不把凡卡當(dāng)做人來看待,說明凡卡的學(xué)徒生活很悲慘。
(6)讀了這段話,你有什么感想?請寫下來。
在沙皇統(tǒng)治下的社會,勞動人民的生活是悲慘的,兒童的生活境遇很糟糕,現(xiàn)在我們的生活多么幸福啊!在沙皇統(tǒng)治下的社會,勞動人民的生活是悲慘的,兒童的生活境遇很糟糕,現(xiàn)在我們的生活多么幸福啊!
【考點】語段閱讀.
【答案】A;戲弄;派遣;祈禱;C;C;A;A;挨打;挨餓;挨累;悲慘;揪、拖、揍、撈、直戳、捉弄、打發(fā)、撈起。;這些詞體現(xiàn)了老板根本不把凡卡當(dāng)做人來看待,說明凡卡的學(xué)徒生活很悲慘。;在沙皇統(tǒng)治下的社會,勞動人民的生活是悲慘的,兒童的生活境遇很糟糕,現(xiàn)在我們的生活多么幸福?。?/div>
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:1難度:0.9
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1.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。
恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂,我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱??床雀哕E走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!
(1)認(rèn)真讀文段,根據(jù)給出的意思從文段中找出相對應(yīng)的詞語。
①神志不清、迷惘的狀態(tài)。
②形容非常留戀,舍不得離開。
(2)文段中畫“ ”的句子采用了
(3)從哪里能看出“我”懂得父親的不易?
(4)為什么父親覺得委屈了“我”?
(5)父親給“我”做了一個什么玩具?從中你體會到了什么?發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:2引用:2難度:0.8 -
2.閱讀兒歌,完成練習(xí)。
下雪了下雪了,下雪了!
屋頂戴白帽,樹木穿白襖。
只有小狗不怕冷,啪嗒啪嗒往外跑,
走一步,印朵花,雪地變成花年糕。(1)這首兒歌一共有
(2)文中哪句話寫的是下面這幅畫上的景色?用“ ”畫出來。
(3)“走一步,印朵花”的意思是
①雪地印上了小狗的腳印
②小狗拿筆在地上畫畫發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:27引用:9難度:0.6 -
3.閱讀課文語段,完成練習(xí)。
??余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
(摘自《古人談讀書(二)》)??此后,我拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對,比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因為只學(xué)過那個字的一半。
(摘自《憶讀書》)??后來,我又不滿足于只看一般的故事書了,學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我著迷,我把所有課余時間都花在借閱圖書上。這時我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。(摘自《我的“長生果”》)
(1)讀讀上面語段,你知道了哪些讀書方法,梳理信息填在表格中。課文 作者 讀書方法 《古人談讀書(二)》 朱熹 《憶讀書》 冰心 《我的“長生果”》 葉文玲
(3)讀句子,你還可以把書比喻成什么?寫一寫。
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?br />
(4)我也喜歡讀書,我讀過的書有:《發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:10引用:1難度:0.3
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