2022年廣東省深圳市南山區(qū)育才集團(tuán)中考語(yǔ)文二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)。
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1.本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展“浪漫青春逐夢(mèng)星辰”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與并按要求完成下列問(wèn)題。
“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限……”A.當(dāng)“太空教師”王亞平再度說(shuō)出這句話,一堂(③)的太空授課畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。B.最前沿的科技產(chǎn)品,空間站代表了中國(guó)人漫游宇宙所抵達(dá)的最遠(yuǎn)邊界,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿饔钪娓鼮閺V袤的未知世界。
一堂約60分鐘的太空科普課,背后的科技支撐十分復(fù)雜,凝聚幾代航天人(④)的努力。相比神舟十號(hào)航天員的首次太空授課,空間站的課堂展示空間更大,通信保障技術(shù)更加成熟。從抵抗失重環(huán)境下肌肉萎縮的小小“企鵝服”,到航天員喝上再生水……C.一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)見(jiàn)證著我國(guó)航天科技的日新月異。更不必說(shuō)。高難度高風(fēng)險(xiǎn)的出艙①shì chá已成為中國(guó)航天員的“必備技能”,D.他們像搭積木一般搭建起美感十足的T字型中國(guó)空間站。人類(lèi)對(duì)科技的探索不會(huì)(⑤)。以更直觀、更生動(dòng)的方式讓公眾和前沿科技“相遇”,會(huì)進(jìn)一步激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,提升自身的科學(xué)素養(yǎng),使②yùn cáng在億萬(wàn)人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放,助力創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)。
(1)根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)拼音,或根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字。
①shí chá
②yùn cáng
(2)請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選出最佳選項(xiàng),填入文中括號(hào)處。
③
A.停滯不前
B.嘆為觀止
C.孜孜不倦
D.別開(kāi)生面
(3)下列對(duì)文中ABCD處劃線句子的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是
A.這個(gè)句子的主干是“王亞平授課畫(huà)上句號(hào)”。
B.這個(gè)句子有語(yǔ)病,應(yīng)改為“作為最前沿的科技產(chǎn)品”。
C.這是一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句。
D.這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。
(4)以下是2022年感動(dòng)中國(guó)人物——航天追夢(mèng)人的頒獎(jiǎng)詞。填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
發(fā)射、入軌、著陸,
A.五十年差距一載跨越 九天探夢(mèng)一氣呵成 探索宇宙 探月逐夢(mèng)
B.五十年差距一載跨越 九天探夢(mèng)一氣呵成 探月逐夢(mèng) 探索宇宙
C.九天探夢(mèng)一氣呵成 五十年差距一載跨越 探索宇宙 探月逐夢(mèng)
D.九天探夢(mèng)一氣呵成 五十年差距一載跨越 探月逐夢(mèng) 探索宇宙組卷:16引用:1難度:0.5 -
2.今天,你在新華社的網(wǎng)站上,讀到以下一則新聞。激動(dòng)的你想把它分享給同學(xué)小圳,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述內(nèi)容。(30字以?xún)?nèi))。
2022年4月16日9時(shí)56分,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸?,F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員翟志剛、王亞平、葉光富身體狀態(tài)良好,神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。標(biāo)志著空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)圓滿(mǎn)完成,中國(guó)空間站即將進(jìn)入建造階段。
讀了這條振奮人心的新聞后,你熱情洋溢地在評(píng)論區(qū)為三位航天英雄寫(xiě)了一段60字左右的歡迎辭。請(qǐng)用工整的字體,謄抄在答題卡的相應(yīng)位置。組卷:20引用:1難度:0.4 -
3.小圳圍繞“浪漫”情思制作了詩(shī)文輯錄表格,根據(jù)提示填寫(xiě)相應(yīng)的句子。
情思 詩(shī)文名句 作者與出處 笛聲幽幽,觸動(dòng)征人鄉(xiāng)愁 (1) 李益《夜上受降城聞笛》 明月信使,遙寄深情一片 我寄愁心與明月,(2) 李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,著我苦悶憂愁 (3) 杜甫《春望》 雨中漫步,豪邁縱情高歌 莫聽(tīng)穿林打葉聲,(4) 蘇軾《定風(fēng)波》 殘花歸燕,見(jiàn)證年華飛逝 (5) 晏殊《浣溪沙》 落花有情,孕育新的芬芳 落紅不是無(wú)情物,(6) 龔自珍《己亥雜詩(shī)》 養(yǎng)浩然氣,立志做大丈夫 富貴不能淫,貧賤不能移,(7) 孟子《富貴不能淫》 鐵騎飛奔,弓箭聲如雷震 (8) 辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》 別后相思,時(shí)光如此漫長(zhǎng) (9) 《子衿》 組卷:41引用:2難度:0.7
四、寫(xiě)作。
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10.閱讀下面的材料,按要求完成寫(xiě)作。
鯤鵬振翅遨游于青天之外,是莊子留下的夢(mèng)幻般浪漫:上文中父親每次出差帶回來(lái)的“驚喜”,是他給家人質(zhì)樸的浪漫;“我們的征途是星辰大?!?,是中國(guó)航天人遼遠(yuǎn)的浪漫;從一朵雪花到二十四節(jié)氣再到折柳寄情,是冬奧會(huì)展現(xiàn)的“中國(guó)式”浪漫……
浪漫,可以是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的,是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,是彰顯青春蓬勃力量的,也可以是寄托深情家國(guó)眷戀的。
請(qǐng)以“我字典里的浪漫”為題,寫(xiě)一篇敘事類(lèi)文章。
要求:(1)符合文體特征,不得套作,不得抄襲;
(2)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名及個(gè)人信息。組卷:20引用:1難度:0.3 -
11.閱讀下面的材料,按要求完成寫(xiě)作。
鯤鵬振翅遨游于青天之外,是莊子留下的夢(mèng)幻般浪漫:上文中父親每次出差帶回來(lái)的“驚喜”,是他給家人質(zhì)樸的浪漫;“我們的征途是星辰大?!?,是中國(guó)航天人遼遠(yuǎn)的浪漫;從一朵雪花到二十四節(jié)氣再到折柳寄情,是冬奧會(huì)展現(xiàn)的“中國(guó)式”浪漫……
浪漫,可以是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的,是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,是彰顯青春蓬勃力量的,也可以是寄托深情家國(guó)眷戀的。
請(qǐng)以“浪漫”為主題,展開(kāi)想象,自擬題目,寫(xiě)一篇想象作文。
要求:(1)符合文體特征,不得套作,不得抄襲;
(2)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名及個(gè)人信息。組卷:17引用:2難度:0.2