2022-2023學年寧夏石嘴山市平羅縣七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分，各選項中只有一項是正確的。）

• 1．河姆渡遺址出土的稻谷、稻稈堆積物，半坡遺址出土的粟、菜籽遺存，可實證我國六七千年前（　?。?/h2>

  A．遠古人類的產(chǎn)生	B．原始農(nóng)業(yè)的興起
  C．盤古傳說的真實	D．早期國家的建立
  組卷：210引用：21難度：0.7

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• 2．有學者認為，秦始皇統(tǒng)中國后，在更加廣闊的國土上更加徹底地實施郡縣制，才使得“車同軌、書同文、錢同幣，行同倫、統(tǒng)度量衡”等一系列政策措施得以在全國貫徹落實。這在一定程度上說明（　?。?/h2>

  A．郡縣制有利于鞏固國家統(tǒng)一

  B．地方設郡縣最先在秦朝推行

  C．國家統(tǒng)一是郡縣制實施的前提

  D．秦始皇是設郡、縣的首倡者
  組卷：32引用：7難度：0.7

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• 3．歷史學家錢乘旦寫到：“文明有兩個載體：一是政治的載體即國家，二是精神的載體即意識形態(tài)……早在公元前2世紀，中國社會就已將孔子的學說（精神載體）與帝國的結(jié)構(gòu)（政治載體）契合起來，形成了思想與國家的完美對接?！毕铝心膫€措施符合材料主旨（　?。?/h2>

  A．焚書坑儒	B．罷黜百家，尊崇儒術(shù)
  C．鹽鐵官營	D．推恩令
  組卷：145引用：11難度：0.8

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• 4．如圖所示圖片是唐代墓葬或遺址中出土的貨幣，它們共同反映了唐代（　　）
  

  A．貨幣樣式多樣	B．中外貿(mào)易繁榮
  C．幣制管理混亂	D．外商財力雄厚
  組卷：108引用：12難度：0.7

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• 5．學習隋唐史后，四位同學作了主題演講，你認為能準確地概括這段歷史的基本特征的是（　?。?/h2>

  A．文明初露曙光	B．分裂走向統(tǒng)一
  C．繁榮與開放	D．封建國家陷入危機
  組卷：225引用：229難度：0.9

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• 6．隋朝在我國歷史上具有承上啟下的作用。下列表述最能反映隋朝歷史特點的是（　?。?/h2>

  A．繁榮而短暫

  B．開鑿了大運河

  C．統(tǒng)治者昏庸殘暴

  D．結(jié)束分裂割據(jù)，實現(xiàn)國家統(tǒng)一
  組卷：32引用：6難度：0.7

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• 7．學者曾經(jīng)用“3+4+5=1”（一條完整的大運河）形容隋朝大運河，其中“3”寓意大運河的三個端點，“4”寓意大運河的四段，“5”寓意大運河溝通了五大水系。下列關(guān)于隋朝大運河的說法，正確的是（　　）

  A．涿郡、余杭、長安是其三個端點

  B．四段是江南河、邗溝、通濟渠、淮水

  C．隋文帝在位時期開始修建

  D．大運河的開通加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流
  組卷：78引用：9難度：0.8

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• 8．讀如圖，圖中內(nèi)容反映的中國古代王朝是（　?。?br />

  A．秦朝

  B．西漢

  C．唐朝

  D．明朝
  組卷：101引用：35難度：0.7

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• 9．五代十國是我國歷史上一個混亂、動蕩黑暗的歷史時期，本質(zhì)上是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展，但實際上，這一時期一直都存在著統(tǒng)一的因素，而且統(tǒng)一因素在不斷的增長……材料從整體上體現(xiàn)出該階段的特點是（　?。?/h2>

  A．藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)

  B．中華民族傳統(tǒng)文化思想的凝聚力

  C．政權(quán)分立中孕育著統(tǒng)一

  D．各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系
  組卷：214引用：15難度：0.3

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• 10．下列對科舉制度的表述正確的是（　　）
  ①科舉制度重視考察人才的學識
  ②科舉制度開創(chuàng)于唐朝
  ③科舉制度促進了唐詩的繁榮發(fā)展
  ④科舉制度擴大了官吏選拔的范圍

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：54引用：7難度：0.8

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• 11．“和親是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝與相關(guān)民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系，從而鞏固了多民族國家統(tǒng)一?！毕铝心囊皇穼嵎线@一觀點（　　）

  A．大運河的開通	B．文成公主入藏
  C．玄奘西游天竺	D．鑒真東渡日本
  組卷：84引用：9難度：0.7

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二、綜合題（共3道題，總計40分，其中31題15分，32題13分，33題12分）

• 32．嚴復在《憲法大義》中寫道：“制無美惡，期于適時，變無迅速，要在當可?！遍喿x下列材料，完成相關(guān)問題。
  材料一：中國古代某階段中央機構(gòu)示意圖
  
  材料二：“太祖既得天下，召普問曰：天下自唐季（末）以來，數(shù)十年間，帝王凡易十姓，兵革不息，蒼生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，為國家長久之計，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季（末）以來，戰(zhàn)釁不息，國家不安者，其故非他，方鎮(zhèn)（藩鎮(zhèn)）太重，君弱臣強而已矣。今所以治之，無他奇巧也，稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，天下自安矣?！?br />——《續(xù)資治通鑒長編》
  材料三：北宋初年，宋遼互有征戰(zhàn)。1004年，宋遼締結(jié)“澶淵之盟”。西夏建立后，多次進攻北宋。1044年，宋夏議和，宋每年賜給西夏歲幣。宋和遼、夏和議以后，恢復了經(jīng)濟文化交流。
  （1）材料一體現(xiàn)的是何種政治制度？依據(jù)材料，并結(jié)合所學分析該制度的作用。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學，分析材料中“兵革不息”的原因是什么？針對“普”的建議，太祖采取了哪些措施？（注：軍事上、在中央、在地方）
  （3）材料三反映宋在與其他民族政權(quán)交往的過程中，屢屢處于被動挨打的地位，這與宋朝實行的什么國策有關(guān)？
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 33．在中國歷史上，曾經(jīng)有過活躍繁榮的外交歷史，也曾有過幾乎與世隔絕的時候。讓我們一起來探討一下。
  材料一：隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以致非洲、歐洲一些國家，都有往來?！瞥谑澜缟舷碛泻芨呗曂?，各國稱中國人為“唐人”。
  ——人教版《中國歷史》七年級下冊材料二：1405年，鄭和率領(lǐng)二萬七千多人，乘坐二百多艘海船，第一次出使西洋……鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家。
  ——人教版《中國歷史》七年級下冊材料三：清初的40年，實行嚴厲的海禁政策，將沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，不許擅自出海貿(mào)易。清朝統(tǒng)一臺灣后，開放四個港口……后來……只開廣州一處作為對外通商口岸……
  ——人教版《中國歷史》七年級下冊（1）材料一和材料二反映的是唐朝與明朝前期的對外政策，反映出怎樣的共同點（對外政策）？請你就唐朝對外友好往來的歷史舉一事例。
  （2）材料三反映的清朝對外政策是什么？這種對外政策帶來了怎樣的后果？
  （3）綜合上述材料，給我們帶來了什么啟示？
  組卷：2引用：2難度：0.5

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