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2021-2022學(xué)年山東省煙臺市南部地區(qū)六年級(下)期末歷史試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個選項中,只有一項符合題意。將正確答案的英文字母代號寫在表格內(nèi)。)

  • 1.有學(xué)者認(rèn)為:安史之亂后唐朝能夠延續(xù),這項工程發(fā)揮了重要作用。它的功用不僅是南糧北調(diào),更是把南北融為一體。材料中的“這項工程”是( ?。?/h2>

    組卷:246引用:31難度:0.7
  • 2.在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:6難度:0.7
  • 3.《全球通史》一書指出:“這一制度,中國推行了近2000年之久,他們通過考試,品評人才的優(yōu)劣,為政府機構(gòu)配備文官?!毕铝袑Α斑@一制度”的介紹不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 4.“唐太宗吸取前朝滅亡教訓(xùn),虛心納諫,從善如流。”“武則天指出,建國之本,必在務(wù)農(nóng)?!薄疤菩谇捌?,整頓吏治,精選地方官員?!币陨喜牧瞎餐f明唐朝(  )

    組卷:20引用:3難度:0.8
  • 5.構(gòu)建歷史知識結(jié)構(gòu)體系是歷史學(xué)習(xí)的重要方法,而最佳的體系就是時代特征。如圖是通過中國古代時間軸圖建構(gòu)的時空定位,其中②的特征是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:74引用:18難度:0.8
  • 6.某班同學(xué)準(zhǔn)備辦一期主題為“中國古代對外交往”的圖片展,你認(rèn)為下列哪幅圖片不可以入選?( ?。?/h2>

    組卷:25引用:3難度:0.8
  • 7.2010年的上海世博會主題是“城市:讓生活更美好”,并結(jié)合3D多媒體技術(shù)將名畫《清明上河圖》進(jìn)行大屏幕動態(tài)演示。世博會選取《清明上河圖》主要是由于這幅畫能夠體現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:82引用:3難度:0.3
  • 8.文旅融合喚醒城市記憶。下列可以喚醒南宋都城記憶的城市名片是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:9難度:0.3
  • 9.詩歌是社會生活的反映。唐代詩人徐來軍的《調(diào)笑令》詞:“翻倒,翻倒,喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行,千匝萬匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉?!彼枋龅氖窍铝心囊簧a(chǎn)工具?(  )

    組卷:222引用:60難度:0.8

二、非選擇題:本題共3題,第26題20分,第27題16分,第28題11分,共47分。

  • 27.人類文明交流互鑒,是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要動力。各國因融通而共榮,文明因交流而多彩。閱讀材料,回答問題。
    【文明交匯】
    材料一    唐代中國,是世界文化的中心,是世界歷史演進(jìn)的總動脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深為當(dāng)時世界各國人民所向往……他們把域外文化帶入唐土,又把唐文化傳向四方,促進(jìn)了中外文化大交流。
    (1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識概括唐朝時期對外交流的特點;列舉“把域外文化帶入唐土”“把唐文化傳向四方”的史實各一例。
    【經(jīng)貿(mào)繁榮】
    材料二    時間轉(zhuǎn)回宋代……那些滿載著中國瓷器和絲綢的商船,從廣州或泉州出發(fā)后,經(jīng)南海海域,將貨物運送到菲律賓、占城、波斯灣等地,再由波斯商人把這些中國商品銷往西亞各地甚至歐洲。
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    (2)材料二反映了宋朝海上絲綢之路的繁榮。請將上面知識卡片補充完整。
    【航海壯舉】
    材料三 中國在明朝前期國力強盛,加強與海外各國的聯(lián)系。下面是一組紀(jì)念郵票,畫面表現(xiàn)的是鄭和下西洋時所到之處受到人民歡迎的情景。
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    (3)材料三中的鄭和最遠(yuǎn)到達(dá)了哪里?鄭和下西洋產(chǎn)生了怎樣的積極影響?
    材料四
    鄭和之后再無鄭和。
    ——梁啟超
    天朝富有四海,豈需爾小國些微貨物哉?
    ——嘉慶皇帝的上諭
    (4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識分析,中國封建社會末期為什么會出現(xiàn)嘉慶皇帝的上諭中所示現(xiàn)象?對中國社會的發(fā)展造成了怎樣的影響?

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 28.在歷史發(fā)展的長河中,各個民族都為中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一成為歷史發(fā)展的主流,更成為國家繁榮富強的重要基礎(chǔ)。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一 自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一,故其種落皆依朕如父母。
    ——唐太宗(1)材料一中唐太宗采取了怎樣的民族政策?當(dāng)時西北和北方地區(qū)的少數(shù)民族首領(lǐng)尊奉他的稱號是什么?
    材料二“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下,共遵誠信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費,第歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩,更不差使專往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割?!?br />——《續(xù)資治通鑒長編》
    (2)材料二反映的是中國歷史上的哪一事件?
    材料三    ……邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過長期共同生活,已同漢族沒有什么區(qū)別。唐朝以來,不少來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個新的民族。
    ——摘自部編版《中國歷史》七年級下冊,
    (3)指出材料三中“蒙古族大量遷入中原和江南”開始于哪個朝代?“形成一個新的民族“指的是哪個民族?
    材料四
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    (4)根據(jù)材料四判斷圖一中A和圖二中B分別代表什么朝代?AB兩個朝代為了加強對邊疆地區(qū)的管轄,分別在a.b兩地設(shè)置了什么管理機構(gòu)?
    (5)康熙皇帝被稱為中國歷史上的“千古一帝”,試列舉其在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一方面做出的巨大貢獻(xiàn)。(任舉兩例即可)

    組卷:9引用:1難度:0.3
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