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2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市海城市七年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/9/22 14:0:9
一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共24分)
1.
下列我國(guó)先秦歷史朝代順序的排列中,正確的是( ?。?/div>
A.夏→商→東周→西周
B.西周→東周→商→夏
C.西周→東周→夏→商
D.夏→商→西周→東周
組卷:128
引用:41
難度:0.9
解析
2.
文字是一個(gè)民族歷史文化的重要載體,目前所知,我國(guó)有文字可考的歷史開始于( ?。?/div>
A.商朝
B.西周
C.春秋
D.戰(zhàn)國(guó)
組卷:9
引用:8
難度:0.7
解析
3.
商鞅變法中對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起促進(jìn)作用的措施是( ?。?/div>
A.編定戶口
B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織
C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功
D.確立縣制
組卷:6
引用:9
難度:0.8
解析
4.
用三字經(jīng)的方式可以幫助我們更好地記憶商鞅變法的內(nèi)容,其中哪一項(xiàng)與商鞅變法的措施有差異( ?。?/div>
A.建縣制,廢世襲
B.定戶籍,嚴(yán)法度
C.廢井田,獎(jiǎng)耕織
D.統(tǒng)文字,獎(jiǎng)軍功
組卷:3
引用:2
難度:0.8
解析
5.
提出“建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治,主張實(shí)行法治”的思想家是( )
A.孔子
B.孟子
C.韓非子
D.墨子
組卷:16
引用:9
難度:0.7
解析
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二、材料分析題。(13題8分,14題9分,15題9分,共26分)
14.
我國(guó)歷史悠久,疆域遼闊,如何管理國(guó)家,特別是如何解決中央與地方的關(guān)系是歷代帝王都很重視的一個(gè)問(wèn)題。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平……居五年,秦人富強(qiáng)。
——《史記?商君列傳》
材料二:廿六年,皇帝盡并批天下諸侯。黔首大安,立號(hào)為“皇帝”。
——《秦始皇詔版銘文》
(1)材料一反映的是哪一歷史事件?寫出該事件中采取的利于中央對(duì)地方管理的措施
(2)材料二中的“皇帝”是誰(shuí)?指出“皇帝盡并兼天下諸侯”的含義和時(shí)間。
(3)“皇帝盡并兼天下諸侯”后實(shí)行了怎樣的政治制度?
(4)材料一和材料二有著怎樣的聯(lián)系?
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
15.
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿;上以德施,實(shí)分其國(guó),不削而稍弱矣。”
材料二:“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”。
(1)材料一是誰(shuí)向哪位皇帝所提出的建議?其目的是什么?
(2)材料二又是誰(shuí)的建議?請(qǐng)你用一句話來(lái)概括材料二的觀點(diǎn)?
(3)材料二中的“六藝之科孔子之術(shù)”是指哪家學(xué)說(shuō)?為了推行此學(xué)說(shuō)又采取了什么措施?
(4)兩則材料反映了西漢在哪兩個(gè)方面完成了大一統(tǒng)?
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
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