2023-2024學年山東省青島市嶗山區(qū)育才學校九年級（上）月考語文試卷（10月份）

一、積累與運用（40分）

• 1．下列各句中，加點字的讀音正確的一項是（　　）

  A．濡養(yǎng)（rú）        佝（gōu）僂       褻（xiè）瀆        駢（pián）進

  B．教誨（huì）       娉（pīn）婷      鮮妍（yán）        旁騖（wù）

  C．冠（guàn）冕     紅暈（yùn）     搖曳 （yì）         麾（huī）下

  D．恪（gè）守        褻瀆（xiè）       箴（zhēn）言      馳騁（chěng）
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語的書寫無誤的一項是（　?。?/h2>

  A．漂逸  豐潤  憂戚  扭捏作態(tài)

  B．矗立  遵循  風騷  大發(fā)雷庭

  C．流俗  剪影  贊譽  言不及義

  D．灰燼  游弋  贓物  李帶桃僵
  組卷：13引用：3難度：0.8

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• 3．下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，心無旁騖，便是敬。

  B．有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風度就是矯揉造作，是附庸風雅，是毫無意義的忸怩作態(tài)。

  C．山河無恙，是因為無數(shù)先烈前仆后繼，拋灑鮮血；國泰民安，是因為千萬英雄不忘初心，無私奉獻。

  D．山東著名作家莫言獲得諾貝爾文學獎之后，多家媒體強聒不舍地爭先報道。
  組卷：17引用：1難度：0.8

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• 4．下列各句中，沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．考生心態(tài)調整得好不好，直接影響到中考考場上能否發(fā)揮出自己的正常水平。

  B．作為數(shù)字經(jīng)濟的重要組成部分，非接觸經(jīng)濟是國家應對重大突發(fā)性公共事件。

  C．由于采用了科學的復習方法，他的學習效率有了較大幅度的改動。

  D．班主任認真研究并聽取了同學們的意見，調整了即將舉行的班干部競選方案。
  組卷：22引用：1難度：0.7

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二、閱讀（60分）

• 12．現(xiàn)代文閱讀。
  日成一事，方可有為
  王開林      ①一位熟識的讀者告訴我：幾年前，他曾在精神方面出現(xiàn)了危機的前兆——空虛和迷茫。于是他主動應對，閱讀了一些書。忽然悟到，大家人云亦云，反復強調“有志者事竟成”，那個“事”通常都指大事，然而天下大事太少，小事如麻，倘若我們一味地想做大事，別說良機有限，貴人難遇，就老實地掂盤自己的才智吧，也未必夠用。悟到這一層，他當機立斷，確定了一條嶄新的座右銘——“日成一事”。這個“事”只限于小事和微事，但必須做得有條不紊，有始有終。一段時間后，他走出困境，取得了突出的業(yè)績。成為同行中的領軍人物。可見，日成一事，方可有為。
        ②日成一事，就是要盡可能地把小事做好，把細節(jié)顧全。讀一本書，就把這本書讀明白，不“殺書頭”（國學家黃侃的說法，只讀個開頭，就將書撂下拋棄）。寫一封信，就把這封信寫周詳，慎勿差池。見一個人，就把這個人見清楚，莫留疑惑。植一棵樹，就把這棵樹植成活，勿使枯萎，諸如此類。日成一事，既是一個原始積累的過程，也是一個自我完善的過程，久而久之，不說積土成山，積水成淵，至少也能集腋成裘。
        ③日成一事，就是要盡可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。曾國藩有一副名聯(lián)，可謂快人“慢語”：“好人半自苦中來，莫貪便宜；世事皆因忙里錯，且更從容。”我說曾國落是“快人”，其意并不難解，他是近代公認的立德、立功、立言的頭號典型人物，大家都認定他是快刀斬亂麻的頂尖高手。殊不知，他經(jīng)常勸人要慢工出細活，天下事非從容而莫辦。無獨有偶，民國元勛黃興也是“快人”，半生戎馬倥傯，但他好整以暇，最愛對人說的四個字是“慢慢細細”（長沙方言，意為做事不求快而求精）。大德高人，我們學不來，但其言之要義值得留心，無論做大事還是做小事，單純地追求快速都不行，急就章靠譜的總是太少，精心之作則須仔細打磨。
        ④也許有人會犯嘀咕：日成一事，這是否要求太高而又逼迫太緊？首先，日成一事，是專指小事；其次，日成一事，是專重細節(jié)；此外，日成一事，是要快人減速；還有，日成一事，是要懶人提勁。雖是小事和細節(jié)，你若日日慎意而為，精心而為，你將具備過人之處。
  （1）選文的中心論點是什么？
  （2）下列說法不正確的一項是

   

  
  A.選文開頭從一位讀者的經(jīng)歷寫起，強調了“日成一事”的重要性，引出中心論點：并作為事實論據(jù)證明中心論點，引起讀者的閱讀興趣。
  B.選文第③段運用了舉例論證的方法，具體有力地證明了日成一事，就是要盡可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。
  C.選文的論證思路是開篇提出作者的觀點再列舉“我”的一位讀者用“日成一事”的座右銘來走出精神方面的困境，并取得突出業(yè)績，成為同行中的領軍人物的經(jīng)歷，證明了中心論點。通過事例闡明怎樣做到“日成一事”，最后通過對一些人疑問的解答，進一步論證了中心論點。
  D.這篇文章告訴我們成功都是通過-件件小事的完成鼠積而成，如果我們每個人每天都為自己設定一個小目標，那么天長日久，總會成長為一個優(yōu)秀的人。
  （3）下列選項中，不適合作為選文論據(jù)的一項是

   

  
  A.馬南郵《燕山夜話》：“任何重大原則的分野，常常是隱伏在不被注意的細微末節(jié)之則，有識者不可不察”
  B.梁實秋《書）：“擠在書肆里讀書，應該像牛吃嫩草，不慌不忙……”
  C.陶端明在《五柳先生傳》中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。”
  D.老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細?！?/h2>
  組卷：8引用：4難度：0.5

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• 13．（一）
  搭車記    小時候，黎鳴最大的愿望就是當一名警察。每當在電影里看到警察說“我是警察”時，他覺得忒威風。幾年后，他終于實現(xiàn)了自己的夙愿，分到市公安局當了一名警察。
        黎鳴家在兩百里之外的農(nóng)村。回家時，先從市長途汽車站坐車到縣長途汽車站，然后再坐通 鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共汽車，到鎮(zhèn)上下了車，再步行三公里才到家。從市內(nèi)到縣里，車十分鐘一趟，很方便，但從縣里到鎮(zhèn)上，就比較麻煩了，有時，兩個小時也發(fā)不了一趟車。
        黎鳴開始試著搭車，是在上班一年之后。這一天，他站在回家的路口，學著港臺片上警察的樣子，攔住一輛面包車，然后出示了警官證說，我是警察，想搭你的車。司機打量了一下他全身的警服，并沒看他的證件，就痛快地說，上來吧。
        上車后，通過交談，才知道司機是黎鳴家所在的鎮(zhèn)街上的，在鎮(zhèn)政府旁邊開了一家飯館，每隔幾天開車去縣城買一次菜。到了鎮(zhèn)上后，司機主動說，你離家還遠，我送你吧。從鎮(zhèn)上到村里三公里的路程，步行需要半個小時，而坐車，五分鐘就到家門口了，省了他以前的步行之苦。
        第一次搭車，黎鳴覺出了搭車的好處，方便快捷，省時省力。自此，每次回家，他都在縣城搭車，而且每次都能如愿。這更使他感覺到了當警察的優(yōu)越性。
        后來，黎鳴又從市內(nèi)開始搭車了，從市里搭到縣里，再從縣里搭到鎮(zhèn)上。運氣好的時候，還 能直接從市里搭到鎮(zhèn)上。他搭的每一輛車，幾乎無一例外地都把他送到家門口。
        黎鳴對工作也很努力，幾年后，被提拔為戶政科副科長。秋天的一個周六上午，黎鳴又站到了作為交通樞紐的路邊上，想搭車回家。一輛黑色的轎車緩緩駛過來，他招了招手，轎車在他面前停下了。車停下后，黎鳴才看清，
        這是一輛 2.8 排量的“奧迪 A6”。他遲疑地放下了手，因為坐這種車的，不是領導，就是大老板，他以前可從不搭這么高檔的車。車窗玻璃緩緩下降，司機探出頭問他，有事嗎？
        黎鳴說，我……想搭個車。這是他搭車以來第一次說得這么遲疑。 去哪里？黎鳴說出了他所在的那個縣那個鎮(zhèn)的名稱。 司機說，我這車去省城，不順路。 好好！那你快走吧！黎鳴竟然有了一種如釋重負的感覺。 這時，從車內(nèi)傳出一個渾厚的男人的聲音，上來吧，搭一段也行呀。
        黎鳴一想，去省城雖然不順路，但從最近的路段下車，離他所在的鎮(zhèn)也只有十幾公里了，應該能搭到車。就拉開車門上了車。
        后排坐著一個五十多歲的男人，微胖，兩個鬢角已經(jīng)泛白。
        男人主動問，小伙子，在哪工作呀？
        黎鳴掏出警官證，遞給男人說，我在市公安局，這是我的證件。
        男人看了看他的證件，還給了他。
        靜了片刻，男人又問，小伙子，經(jīng)常回家嗎？黎鳴說，每周都回。
        經(jīng)常搭車？黎鳴點了點頭。
        那，你為什么不坐客車呢？黎鳴說，要倒好幾次車，不方便。
        你每周都回家干什么？
        看我的母親。
        你母親一個人在家？
        是的。
        那為什么不接來一起住？
        那得等分了房子，我現(xiàn)在還住著集體宿舍。
        男人再也沒有說話。 
        到了該停車的時候，男人說，別停了，還有時間，把他送回家。 黎鳴說，這怎么好意思？男人說，這有什么？舉手之勞
        一直到了黎鳴的家門口，黎鳴下了車，對男人說，真的謝謝您了！
      男人說，這是應該的，你是為人民服務的，我是為你服務的。
        這句話把黎鳴扔進了霧谷。但很快，黎鳴就把這件事情忘掉了。
        一天早上，剛上班，局長一個電話把黎鳴召到辦公室。
        局長問，你是不是搭過省公安廳馬廳長的車？
        黎鳴愣了一下后，馬上明白過來，感覺要大禍臨頭了。因為，根據(jù)紀律，非公務行為，是不允許利用職務之便隨便搭車的。
        一瞬間，他的汗就下來了。他膽怯地看著局長問，我……我是不是……給你惹麻煩了？
        局長“哼”了一聲說，瞧你這點兒膽，搭車時的膽兒哪去了？
        他羞愧地低下了頭。
        好了，沒什么事。局長拍了拍他的肩膀說，馬廳長是和我一起開會時順便提起的，他表揚了
        你，說你孝順，每周兩天的休班時間都不去休閑娛樂，而跑到農(nóng)村去看望你的母親，現(xiàn)在的年輕 人，很少有這樣的了……
        從此，黎鳴再也沒有搭過車。
  ○小說●情節(jié)梳理
  （選自小小說集《玉米的馨香》，有刪改。作者邢慶杰）（1）小說具體描述了黎鳴兩次搭車的情形，請閱讀全文，完成下面表格內(nèi)容。
  

  	搭車經(jīng)過	心理變化
  第一次	黎鳴工作一年后，學港臺片上警察 的樣子，在縣里回家路口搭車，面包車 司機將其送到了家門口。	姑且試試-①
  第二次	②	遲疑-如釋重負-疑惑不解

  ○小說●語言品味
  （2）結合語境，品讀下面語句，回答括號中的問題。（5 分）
  ①回家時，先從市長途汽車站坐車到縣長途汽車站，然后再坐通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共汽車，到鎮(zhèn)上下了車，再步行三公里才到家。（結合加點詞語分析句子在文中的表達作用）
  ②男人說，這是應該的，你是為人民服務的，我是為你服務的。（這句話有何意味？）
  ○小說●寫法探究
  （3）小說詳細描述了黎鳴第一次搭車的情景，這樣寫有何作用？
  ○小說●內(nèi)容評價
  （4）文中馬廳長、公安局長沒有對黎鳴的違紀行為進行嚴肅處理。你是否認同他們的做法？請結合 文本和生活經(jīng)驗，陳述觀點和理由。
  組卷：66引用：3難度：0.5

  解析