11.閱讀下面三則材料,完成問(wèn)題。
【材料一】
【材料二】
2022年4月,教育部發(fā)布義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)。本次方案明確將勞動(dòng)課從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來(lái)。自2022年秋季學(xué)期開(kāi)始,“整理與收納”“烹飪與營(yíng)養(yǎng)”“傳統(tǒng)工藝制作”等勞動(dòng)內(nèi)容,將進(jìn)入全國(guó)中小學(xué)課堂。對(duì)中小學(xué)生而言,動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗的勞動(dòng)教育,不僅能讓他們獲得勞動(dòng)技能、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,更能磨煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,一生受益。因此,重申勞動(dòng)教育的價(jià)值,讓勞動(dòng)課成為一門單獨(dú)的課程,意義重大。
【材料三】
家長(zhǎng)要起到言傳身教的作用,既能與孩子一同參與勞動(dòng),又能做到不包辦代替。學(xué)校要因地制宜,合理建設(shè)勞動(dòng)場(chǎng)所、開(kāi)發(fā)課程資源。社會(huì)要做好保障,共建勞動(dòng)實(shí)踐基地,提供合適崗位。各方共同努力,讓勞動(dòng)育人取得實(shí)效,才能激勵(lì)學(xué)生在成長(zhǎng)成才的過(guò)程中用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、努力奮斗來(lái)成就夢(mèng)想。
(1)通過(guò)材料一的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表你發(fā)現(xiàn):
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(2)有時(shí)候當(dāng)你想做家務(wù)時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“有這個(gè)時(shí)間不如多看看書,多練會(huì)兒琴……”閱讀了上述材料后,請(qǐng)你從勞動(dòng)教育的意義和做法兩方面和媽媽進(jìn)行溝通。