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人教新版九年級(jí)上冊(cè)《第7章 燃料及其利用》2023年單元測(cè)試卷(A)

發(fā)布:2024/8/15 20:0:2

一、選擇題

  • 1.選擇燃料需考慮產(chǎn)物對(duì)環(huán)境的影響。下列燃料的利用最符合“低碳”理念的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 2.下列變化過(guò)程中,會(huì)吸收熱量的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 3.為了安全,在加油站、紡織廠和礦井內(nèi)等場(chǎng)地,都要有明顯的安全標(biāo)志。下列標(biāo)志與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:5難度:0.8
  • 4.可燃冰被認(rèn)為是21世紀(jì)的一種高效清潔能源??扇急饕校ā 。?/h2>

    組卷:58引用:8難度:0.7
  • 5.下列實(shí)驗(yàn)中,能證明燃燒需要氧氣的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:9難度:0.6
  • 6.長(zhǎng)沙市168路公交車市以壓縮天然氣(CNG)為動(dòng)力燃料。CNG市將天然氣多級(jí)壓縮后,儲(chǔ)存至高壓容器中的燃料。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:17難度:0.9
  • 7.下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.5

五、科學(xué)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.如圖所示,某興趣小組為了探究燃燒的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。
    (1)能燃燒的是
     
    處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是
     
    (填序號(hào))。
    A.溫度降低 B.氧氣耗盡 C.管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
    小氣球在本實(shí)驗(yàn)中的作用是
     

    (2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)比
     
    處和
     
    處說(shuō)明燃燒的條件之一是
     
    。

    組卷:90引用:3難度:0.3
  • 23.(1)在探究燃燒的條件時(shí),某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作出改進(jìn)(如圖1所示),在銅片上罩上燒杯。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①罩上燒杯的作用是
     

    ②能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ;
    ③熱水的作用是
     
    。
    (2)某同學(xué)用相同的兩個(gè)玻璃罩探究蠟燭(主要含碳、氫元素)在其中的燃燒情況。
    實(shí)驗(yàn)Ⅰ:如圖甲所示,將三個(gè)盛有等量澄清石灰水的敞口容器編號(hào),并等距離固定在鐵絲上。在鐵絲兩側(cè)點(diǎn)燃高、低兩支蠟燭,立即用玻璃罩扣上,使鐵絲處于正中位置。三個(gè)容器內(nèi)石灰水變渾濁所需的時(shí)間如下表所示。
    容器編號(hào) 1 2 3
    時(shí)間/s 3.2 5.0 11.1
    實(shí)驗(yàn)Ⅱ:如圖乙所示,將三支溫度計(jì)的玻璃泡分別置于玻璃罩內(nèi)的不同位置。點(diǎn)燃蠟燭,一段時(shí)間后,觀察到B中的示數(shù)明顯增大,A、C中的示數(shù)增大不明顯。
    ①根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,先熄滅的是
     
    (填“高”或“低”)蠟燭。
    ②通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),解釋1號(hào)容器中澄清石灰水先變渾濁的原因:
     
    。
    ③結(jié)合實(shí)驗(yàn)及相關(guān)知識(shí)分析,高層樓房著火時(shí),一般情況下,合理的做法有
     
    (可多選)。
    A.排隊(duì)乘電梯依次撤離
    B.向著火樓層的上方撤離
    C.用濕毛巾捂住口鼻,彎腰跑離火場(chǎng)
    D.若火勢(shì)不大,可用滅火器材將火撲滅

    組卷:15引用:2難度:0.4
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