7.閱讀下面的文字,完成問題。
大灣味覺
盛慧 ①一個人的口味看似平常,其實是頗有些神秘的。它與我們的成長經(jīng)歷有關(guān),珍藏著我們對愛的美好記憶,飽含著我們對往日時光的深情眷戀。
②記得上小學(xué)那會兒,一到放假,我就迫不及待地跑到縣城的外婆家。外公是個和藹可親的老頭,他悉心招待著我,生怕怠慢了我這個小客人。每天的午餐最值得期待,外公下班回來,手上總會提一只袋子,里面裝著燒臘,有時是燒鵝、有時是叉燒、有時是乳鴿、有時是臘腸、有時是臘肉……從那時候開始,鮮香四溢的燒臘店,成了縣城中最神秘,也最令我向往的地方。
③燒臘分為“燒味”和“臘味”兩種,豬是燒味家族當(dāng)仁不讓的主角??救樨i是粵菜中的“當(dāng)家菜”,早在西周,此菜已被列入“八珍”,稱為“炮豚”。在其他地方,烤乳豬已經(jīng)難得一見了,但在大灣區(qū),它仍是婚席中不可或缺的重頭菜。婚席曾讓少時的我魂牽夢縈。吉時一到,全場的水晶吊燈突然熄滅,宴會廳的大門緩緩打開,身著旗袍的禮儀小姐打著宮燈款款而入,后面跟著幾十個服務(wù)員,手里都托著一只碩大的盤子,盤子里有紅色的小燈閃閃爍爍,那便是酒席的第一道菜——烤乳豬。上桌之后,我才發(fā)現(xiàn),那小燈原來是乳豬的眼睛,調(diào)皮可愛??救樨i,最好吃的是豬皮,酥脆爽口,一般蘸以白糖,白糖會讓油脂散發(fā)出更多的香甜滋味。
④如今最為流行的是麻皮燒豬,因豬皮有密密麻麻的芝麻狀小泡而得名。麻皮乳豬的特點是酥,即使冷卻之后,也像薄餅一樣酥化,刀切下去,咔嚓有聲,感覺不像切豬肉,倒像是在切米花糖。別說是吃,光是聽聲音,都能讓人渾身酥麻,口水直飆。
⑤想吃臘味,則要等到秋天,“秋風(fēng)起,食臘味”,天氣一涼,大灣人就開始曬起了臘味。每到過年,家里總會買幾條廣式臘腸。在我的記憶中,臘腸的味道,就是過年的味道。
⑥在大灣區(qū),幾乎什么肉類都可以臘……在林林總總的臘味之中,我最喜歡的還是衣脆肉香的臘腸。廣式臘腸講究的是醬香、臘香、酒香“三味”。這其中,醬料是極為重要的,它可以激發(fā)臘腸的鮮味,酒則要用高度的山西汾酒,清香醇和。傳統(tǒng)的臘腸講求天然生曬,秋陽果果,北風(fēng)干燥,在風(fēng)和陽光的作用下,水分迅速蒸發(fā),臘腸日漸消瘦,顏色日趨鮮艷,最終變成了一串串迷人的紅瑪瑙,散發(fā)出讓人難以抵抗的迷人香氣。廣式臘味的品種奇多,除了臘腸,我也喜歡臘豬腳,風(fēng)味獨特,與蘿卜同煲,香味撩人,湯極鮮甜,我可以連喝三大碗。
⑦在大灣區(qū)能夠燒臘店抗衡的,或許只有糖水店了。大灣人對甜味無比眷戀,在這里,一場完美的宴席,總會以一道糖水作為甜蜜的句號。
⑧綠豆沙是糖水中的經(jīng)典。最美的味道,都是用心做出來的。哪怕做一碗小小的糖水,每一個環(huán)節(jié)都需要一絲不茍,飽含深情。綠豆沙一定要用明火煲制,經(jīng)過猛火滾、細火熬,便會丟盔棄甲,這時的綠豆,如同貴妃醉酒,已變得嬌弱無力,在火的不斷進攻下,越來越酥軟,最終變成香綿可口的綠豆沙。綠豆沙是我從小吃到大的小吃,百吃不膩。如陪同我成長的經(jīng)典老歌,百聽不厭,當(dāng)熟悉的旋律響起,心中便會升起無限感動,那份心安,那份溫暖,其他任何食物都難以比擬。
⑨如今,我的兩個女兒跟我一樣,對糖水簡直無法抗拒。夏日的傍晚是她們最期待的時刻,一家人移師到院子里,一邊看星星,一邊吃椰奶凍。椰奶凍冰爽、甜蜜、細膩、柔滑,吃第一口時,突如其來的冰爽會讓頭皮一陣發(fā)麻。仔細回味,有牛奶的濃香、椰子的清香還有芒果的香甜,各種美好的感覺交織在一起,讓人心神蕩漾。
⑩院子里暴曬了一天的樹木,散發(fā)糯米般的樹脂清香,蛐蛐的叫聲急促,牛蛙時不時插上一句。它們隨心所欲的演奏,讓夜晚變得更加深邃。女兒們長大以后,應(yīng)該也會記得這樣迷人的夜晚,我總覺得,在生命之初多一點美好,就會過得更加幸福。
(選自《人民文學(xué)》2022年第2期,有刪改)[散文?鏡頭]
(1)作者是一位剪輯師,描繪大灣區(qū)美食時,他“剪輯”了許多生動的鏡頭。請你根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面表格。
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鏡頭一:烤乳豬 |
鏡頭二:廣式臘腸 |
鏡頭三:綠豆沙 |
美食種類 |
燒味 |
② |
糖水 |
美食特點 |
① |
衣脆肉香 |
香綿可口 |
美食感受 |
魂牽夢縈 |
過年的味道 |
③ |
[散文?語言]
(2)作者筆下的美食特別傳神。請賞析劃線句子,分析它們共同的語言特點。
①麻皮乳豬的特點是酥,即使冷卻之后,也像薄餅一樣酥化,刀切下去,咔嚓有聲,感覺不像切豬肉,倒像是在切米花糖。
②臘腸日漸消瘦,顏色日趨鮮艷,最終變成了一串串迷人的紅瑪瑙,散發(fā)出讓人難以抵抗的迷人香氣。
③這時的綠豆,如同貴妃醉酒,已變得嬌弱無力,在火的不斷進攻下,越來越酥軟,最終變成香綿可口的綠豆沙。
[散文?結(jié)構(gòu)]
(3)有同學(xué)認為,第②段“外公下班買燒臘”的片段跟美食關(guān)系不大,可以去掉。你是否同意,請簡要說明理由。
[散文?情思]
(4)如果把本文作為第二單元的拓展閱讀篇目,你認為合適嗎?請你結(jié)合本文整體內(nèi)容,聯(lián)系單元提示和某個篇目,具體闡述你的看法。
【鏈接材料】
第二單元單元提示:歷史不可“穿越”,卻能在回憶性散文、傳記中得以再現(xiàn)。本單元的課文,或深情回憶,敘述難忘的人與事;或懷景仰之情,展現(xiàn)人物的品格與精神。它們是過往時代生活的記錄,又可成為未來人生旅途中的寶貴財富。學(xué)習(xí)這些課文,有助于我們了解別樣的人生,豐富自己的生活體驗。
篇目:《藤野先生》《回憶我的母親》《列夫?托爾斯泰》《美麗的顏色》