2020-2021學(xué)年河北省石家莊市高新三年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8
一、基礎(chǔ)
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1．按要求完成漢字練習(xí)。
??zhào州橋橫kuà洨河上，由著名jiàng師李春shè jì jiàn造，距今已有1400多年的lì shǐ。它是古代勞動(dòng)人民zhì huì的（成果 結(jié)晶），是中國(guó)橋梁史上wěi大的chuàng jǔ，1961年被國(guó)wù院列為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物（bǎo護(hù) 愛(ài)護(hù)）單位。
??人們都說(shuō)，耳朵聽(tīng)到的不如眼睛看到的，有時(shí)間大家還是親自去看看吧！
（1）讀拼音，寫(xiě)出正確的漢字。
（2）上面括號(hào)里哪個(gè)詞語(yǔ)更合適呢，請(qǐng)用“√”畫(huà)出來(lái)。
（3）上面畫(huà)橫線的句子可以用一個(gè)八字成語(yǔ)來(lái)形容，它是。組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．同音字組詞。
jiāo 傲片撒 lì 史害吃 fú 號(hào)吹 仿 mì 蜂機(jī) 方組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．用“√”畫(huà)出下面加點(diǎn)字的正確讀音。
（1）飛機(jī)模（mó mú）型試飛成功啦！看著孩子們興奮的模（mó mú）樣，我不由得感慨：這些便（biàn pián）宜的原材料派上了大用場(chǎng)，就連那些勁（jìn jìng）敵也對(duì)我們豎起了大拇指！
（2）她生病了，折（zhē zhé）騰了大半夜。只見(jiàn)她披散（sǎn sàn）著頭發(fā)，緊挨（āi ái）著媽媽?zhuān)f(shuō)自己頭漲（zhǎng zhàng）得厲害，一直想吐（tǔ tù）。這和平時(shí)愛(ài)撒（sā sǎ）嬌、愛(ài)穿稱(chēng)（chèn chēng）心衣服的她，樣子差（chā chà）別太大了。組卷：0引用：1難度：0.5
三、閱讀短文，回答問(wèn)題。
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9．
??三只螞蟻在爭(zhēng)論牛的大小。
??一只螞蟻爬到牛的蹄子上，停了下來(lái)，說(shuō)：“牛是一只比茶碗大不了多少的動(dòng)物！”
??“不對(duì)，”另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō)，“牛是一根彎彎的小木樁子！”
??“你們都說(shuō)錯(cuò)了！”第三只螞蟻抱著一根牛毛，瞇著眼睛自以為是地說(shuō)：“我已經(jīng)量好了，牛跟我一樣大??！”
??牛聽(tīng)了以后，很不滿意地抖動(dòng)了一下身子，三只螞蟻都落到地上，牛說(shuō)：“請(qǐng)你們走遍我的全身，再說(shuō)話吧！”
??三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去，好不容易才走遍了牛的全身。它們齊聲說(shuō)：“啊，原來(lái)牛是一個(gè)很大很大的動(dòng)物??！”
（1）給短文起一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在上面的橫線上。
（2）用自己學(xué)到的理解詞語(yǔ)的方法，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。
自以為是：
（3）根據(jù)短文內(nèi)容，照樣子在圖中填寫(xiě)三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小的關(guān)鍵語(yǔ)句，根據(jù)這個(gè)示意圖，你就能把這個(gè)故事復(fù)述出來(lái)哦。
第一只螞蟻→牛蹄子上→比茶碗大不了多少
第二只螞蟻→→
第三只螞蟻→→
三只螞蟻→走遍全身→
（4）三只螞蟻在爭(zhēng)論時(shí)的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？
（5）讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？組卷：0引用：1難度：0.6
四、妙筆生花。
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10．妙筆生花。
??以“大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓”為故事主角，大膽想象編故事。
??注意：①語(yǔ)言通順，充滿想象；②正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書(shū)寫(xiě)整潔；③不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替，寫(xiě)完后記得多讀兩遍；④字?jǐn)?shù)不少于200字；⑤別忘記給你的故事起個(gè)吸引人的題目。組卷：0引用：1難度：0.5