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2022年重慶二十九中高考語(yǔ)文一模試卷

發(fā)布:2024/10/28 19:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,18分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          北京時(shí)間2021年6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起,神舟十二號(hào)載人飛船成功進(jìn)入預(yù)定軌道,與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接,順利將3名航天員送入太空,我國(guó)載人航天工程空間站在軌建造階段首次載人發(fā)射取得圓滿成功。
          浩瀚星空再添訪客,中國(guó)航天再創(chuàng)輝煌。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第19次飛行任務(wù),也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。根據(jù)任務(wù)實(shí)施計(jì)劃,組合體飛行期間,航天員將進(jìn)駐天和核心艙,完成為期3個(gè)月的在軌駐留,開展機(jī)械臂操作、太空出艙等活動(dòng),驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)鍵技術(shù)。
          升騰的火箭,承載的是一個(gè)民族的飛天夢(mèng)想,鐫刻的是一個(gè)國(guó)家的前行腳步?;仡櫳裰圯d人飛船的發(fā)展歷程,神舟一號(hào)到神舟四號(hào)實(shí)現(xiàn)了天地往返的無(wú)人驗(yàn)證,神舟五號(hào)實(shí)現(xiàn)了載人天地往返,神舟六號(hào)實(shí)現(xiàn)多人多天天地往返活動(dòng),神舟七號(hào)實(shí)現(xiàn)航天員出艙活動(dòng),神舟八號(hào)到神舟十號(hào)突破了無(wú)人交會(huì)對(duì)接和有人交會(huì)對(duì)接,神舟十一號(hào)實(shí)現(xiàn)了航天員的中期駐留。向浩瀚宇宙的每一次進(jìn)發(fā),振奮的是越來(lái)越昂揚(yáng)的精神和氣概,夯實(shí)的是越來(lái)越厚重的自信和底氣。
          此次神舟十二號(hào)的成功發(fā)射,可以說(shuō)集齊了全任務(wù)全模式天地往返所需要的全部技能點(diǎn),開啟了逐夢(mèng)空間站的時(shí)代。首次實(shí)施載人飛船自主快速交會(huì)對(duì)接;首次繞飛空間站,并與空間站徑向交會(huì):首次實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期在軌???;首次具備從不同高度軌道返回東風(fēng)著陸場(chǎng)的能力;首次具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力……有專家形容,此前的星際探索就像去一個(gè)陌生的城市“看一看”“住兩天”,這次是要在太空的“家”里“住下來(lái)”“走一走”??陀^來(lái)說(shuō),困難更大、風(fēng)險(xiǎn)更高、任務(wù)更重。在談到入選飛行乘組的心情時(shí),航天員湯洪波語(yǔ)氣堅(jiān)定:“有壓力更有信心。我是第一次執(zhí)行任務(wù),壓力難免會(huì)有,因?yàn)樯衩氐奶粘錆M著許多未知,空間站任務(wù)也充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)信,壓力就是動(dòng)力,信心保證成功?!?br />      星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”,從“天和筑穹”到“墨子傳信”,從“北斗聯(lián)網(wǎng)”到“天舟穿梭”……生動(dòng)形象的名字,是中國(guó)人獨(dú)有的浪漫,也是從古至今不變的追求。心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏,攀登科技高峰、探索宇宙奧秘,浩瀚太空必將留下更多的中國(guó)身影、中國(guó)足跡。
    (摘自向?qū)W笙《為浩瀚太空留下更多中國(guó)身影》)材料二:
          2021年7月4日14時(shí)57分,經(jīng)過(guò)約7小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十二號(hào)航天員乘組密切協(xié)同,圓滿完成出艙活動(dòng)期間全部既定任務(wù),航天員劉伯明、湯洪波安全返回天和核心艙,標(biāo)志著我國(guó)空間站階段航天員首次出艙活動(dòng)取得圓滿成功。
          出艙活動(dòng),又被稱作太空行走,是指航天員或宇航員離開載人航天器乘員艙,只身進(jìn)入太空的活動(dòng)。這是載人航天的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),是載人航天工程在軌道上安裝大型設(shè)備、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器的重要手段。美國(guó)曾通過(guò)太空行走修復(fù)了剛發(fā)射上天就出現(xiàn)重大故障的“天空實(shí)驗(yàn)室”空間站,使它“起死回生”;蘇俄航天員則多次出艙活動(dòng)修理“和平號(hào)”空間站,使它轉(zhuǎn)危為安;當(dāng)前在軌運(yùn)行的“國(guó)際空間站”更是由航天員通過(guò)多次太空行走才完成在軌組裝的。
          隨著太空行走技術(shù)的發(fā)展,太空行走的方式也越來(lái)越多。按出艙活動(dòng)的目的和任務(wù)可分為四種:第一種是驗(yàn)證類出艙活動(dòng);第二種是組裝類出艙活動(dòng);第三種是維修類出艙活動(dòng);第四種是有效載荷類出艙活動(dòng),即回收、修理和釋放衛(wèi)星或在月面安裝實(shí)驗(yàn)裝置、采集月巖標(biāo)本等。
          2008年航天員翟志剛進(jìn)行的我國(guó)第一次太空行走屬于驗(yàn)證類出艙活動(dòng),而這次神舟十二號(hào)航天員進(jìn)行的太空行走時(shí)間更長(zhǎng),任務(wù)更復(fù)雜。他們要進(jìn)行首次人和機(jī)械臂的協(xié)同配合,用機(jī)械臂把航天員載到艙外作業(yè)點(diǎn)去完成復(fù)雜的艙外安裝任務(wù),難度比當(dāng)年翟志剛的首次太空行走大許多。
          太空行走的難點(diǎn)主要在于:一是艙外環(huán)境十分惡劣,必須使用復(fù)雜而可靠的出艙活動(dòng)系統(tǒng)來(lái)克服空間環(huán)境的影響,以保障艙外行走航天員的安全;二是航天員在失重狀態(tài)下無(wú)法用腿行走,主要是靠手把扶住周圍的某些物體來(lái)維持行動(dòng);三是太空中缺少可辨識(shí)的參照物,航天員很容易迷失方向。
          處于真空狀態(tài)的太空,沒有大氣層的保護(hù),溫度變化很大。太陽(yáng)照射時(shí)溫度可高于100℃,無(wú)陽(yáng)光時(shí)溫度可低于-200℃,同時(shí)存在各種能傷害人體的輻射。為保障航天員在出艙活動(dòng)中能安全、有效地完成任務(wù),出艙活動(dòng)時(shí),航天員需配備航天服、艙外機(jī)動(dòng)裝置、完成任務(wù)所需的工具、固定身體的設(shè)備及安全帶等裝備。其中艙外航天服是出艙活動(dòng)中最重要的裝備,它將航天員的身體與太空的惡劣環(huán)境隔開,并向航天員提供大氣壓力和氧氣等維持生命所需的各種保障。同時(shí),為了解決在太空行走時(shí)因缺乏參照物,無(wú)法分清物體的遠(yuǎn)近大小,判斷其速度快慢等安全問(wèn)題,航天員在太空行走時(shí)都會(huì)用安全帶將自己與航天器連接起來(lái),以防自己丟失在茫茫太空中而成為人體衛(wèi)星。
          本次出艙任務(wù)圓滿完成,航天員們不僅給14億國(guó)人傳輸回了太空視角下的地球絕美照片,同時(shí)也宣告了我國(guó)更為成熟地掌握了太空行走這一核心航天技術(shù)。
    (摘編自龐之浩《航天員為啥要出艙?太空行走有多難?》)[注]①:再生生保,是一種驗(yàn)證中國(guó)空間站的技術(shù)。
    (1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.神舟十二號(hào)載人飛船與天和核心艙完成對(duì)接,3名航天員順利進(jìn)入核心艙,標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程空間站在軌建造階段首次載人發(fā)射圓滿成功。
    B.組合體飛行期間,我國(guó)航天員將通過(guò)3個(gè)月的在軌駐留、機(jī)械臂操作、太空出艙等活動(dòng),攻克長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。
    C.太空行走的主要內(nèi)容是載人航天工程在軌道上安裝大型設(shè)備、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器等,目前這一技術(shù)為部分航天業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家所掌握。
    D.艙外航天服是出艙活動(dòng)中的重要裝備,它不僅能幫助航天員抵御惡劣的太空環(huán)境,更能向航天員提供維持生命所需的大氣壓力和氧氣等保障。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.神舟載人飛船的發(fā)展歷程,不僅鐫刻了國(guó)家發(fā)展前行的腳步,更振奮了國(guó)人昂揚(yáng)的精神與氣概,夯實(shí)了國(guó)人厚重的自信與底氣。
    B.神舟十二號(hào)的成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了多個(gè)首次突破,集齊了全任務(wù)全模式天地往返所需的全部技能點(diǎn),開啟了我國(guó)逐夢(mèng)空間站的新征程。
    C.神舟十二號(hào)航天員的出艙活動(dòng)雖然比翟志剛的出艙活動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng),任務(wù)更復(fù)雜,難度更大,但他們?cè)诔雠摶顒?dòng)的類型上是一致的。
    D.為了防止自己丟失在太空中而成為人體衛(wèi)星,航天員出艙行走都會(huì)用安全帶將自己與航天器連接,以解決太空行走中的安全問(wèn)題。
    (3)結(jié)合材料內(nèi)容,判斷下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于古人對(duì)神秘宇宙的浪漫幻想
     

    A.白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰。
    B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
    C.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
    D.不知天上宮闕,今夕是何年。
    (4)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料二的行文思路。
    (5)假如你是一名科普宣傳員,在神舟十二號(hào)飛船成功發(fā)射后,計(jì)劃向中學(xué)生宣傳我國(guó)的航天成就,你會(huì)如何構(gòu)思自己的宣講稿?請(qǐng)結(jié)合材料,列出自己的宣講要點(diǎn)。

    組卷:30引用:28難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    文本一:

    孫犁
          趙莊村南有三間土坯房,一圈籬笆墻,面臨著滹沱河,那是趙老金的家。
          自從敵人在河南岸安上炮樓,老人整天到河邊去,有魚沒魚,就在這里呆一天??纯刺爝叺纳接?,看看滹沱河從天的邊緣那里白茫茫地流下來(lái),像一條銀帶,在趙莊的村南曲斂了一下,就又奔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方去了。
    “五一”以后,這里一向是常住八路軍和工作人員的。這些日子,每逢趙老金睡下了,母親和女兒小菊到了東間,把窗戶密密地遮起來(lái),一盞小小的菜油燈掛在機(jī)子的欄桿上,女兒登上機(jī)子,母親就紡起線來(lái)。
          現(xiàn)在是九月底的天氣,夜深了,河灘上起了風(fēng),聽見沙子飛揚(yáng)的聲音,窗戶也呼打呼打的響。屋里是紡車嗡嗡和機(jī)子挺拍挺拍的合奏。
          母親忽然聽見窗戶上啪啪地響了兩下,她停了一下紡車,以為是風(fēng)吹的,就又紡起來(lái)。立時(shí)又是“啪啪啪”的三下,這回是這么清楚,連機(jī)子上的女兒也聽見了,轉(zhuǎn)眼望著這里。
          母親把耳朵貼到窗紙上去,外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音:
    “大娘!”
    “咳呀!李連長(zhǎng)來(lái)了!”母親一下就出溜下炕來(lái),把紡車也帶翻了。女兒又驚又喜地把機(jī)子停止,兩手接著柱板,囑咐著母親:“你看你,小心點(diǎn)。”母親摘下燈來(lái),到外間去開了門,老李一閃進(jìn)來(lái),隨手又關(guān)了門,說(shuō):“大伯在家嗎?”
    “在家里。干什么呀,這么急?”
    “我們有十幾個(gè)人要過(guò)河,河里漲了水,天氣又涼不好浮。看見河邊有一只小船,我們又不會(huì)駛,叫起大伯來(lái)幫幫忙?!?br />      小菊聽著,連忙從機(jī)子上下來(lái)到西間去了。
    “十幾個(gè)人?他們哩?”大娘問(wèn)。
    “在外邊。我是跳墻進(jìn)來(lái)的?!崩侠钫f(shuō)。
    “那你就快點(diǎn)吧!”大娘向著西間喊了一聲。
    “來(lái)了。走吧,同志?!崩辖鹨呀?jīng)穿好衣服,在外間等候了。
          大娘掩好門,回到屋里,和女兒坐在炕上。她聽著,河灘里的風(fēng)更大了,什么聲音也聽不見。風(fēng)殺了,一股寒氣從窗子里透進(jìn)來(lái)。
          老金回來(lái),他的胡子和鬢角上掛著一層霜雪。他很憂愁地說(shuō):“變天了,趕上了這么個(gè)壞天氣!要是今黑間封了河,他們就不好過(guò)來(lái)了?!?br />      一家三口,惦記著那十幾個(gè)人,放心不下。
          早晨,天沒亮,大娘就去開了門。滿天滿地霜雪,草垛上、樹枝上全掛滿了。樹枝垂下來(lái),霜花沙沙地飄落。
          當(dāng)大娘正要轉(zhuǎn)身回到屋里的時(shí)候,在河南邊響起一梭機(jī)槍。這是一個(gè)信號(hào),平原上的一次殘酷戰(zhàn)斗開始了。
          機(jī)槍一梭連一梭,響成一個(gè)聲音。中間是清脆沉著的步槍聲。一家人三步兩步跑到堤埝上,朝南望著。
          趙老金忘記了那飛蝗一樣的子彈,探著身子望著河那邊。他看見那一小隊(duì)人退到了河邊。當(dāng)他們一看出河里已經(jīng)結(jié)了冰,中間的水又是那么兇的時(shí)候,微微躊躇了一下。但是立刻就又轉(zhuǎn)過(guò)身去了,他們用河岸作掩護(hù),開始向三面的敵人瘋狂地射擊。老金看見就在那煙火里面,這一小隊(duì)人鉆了出來(lái),先后跳到河里去了。
          他們跳進(jìn)結(jié)冰的河里,用槍托敲打著前面的冰,想快些撲到河中間去。但是腿上一陣麻木,心臟一收縮,他們失去了知覺,沉下去了。
          老金他們冒著那么大的危險(xiǎn)跑到河邊,也只能救回來(lái)兩個(gè)戰(zhàn)士。他們那被水濕透的衣裳,叫冷風(fēng)一吹,立時(shí)就結(jié)成了冰。
    “你們昨晚上過(guò)去了多少人?”
    “二十個(gè)。就剩我們兩個(gè)人了!”戰(zhàn)士們說(shuō)。
    “老李呢?”
    “李連長(zhǎng)死在河里了?!?br />      這樣過(guò)了兩天,天氣又暖和了些。太陽(yáng)很好,趙老金吃過(guò)午飯,一句話也不說(shuō),就到河邊去了。他把網(wǎng)放在一邊,坐在沙灘上抽一袋煙。河邊的冰,叫太陽(yáng)一照,乒乓地響,反射著太陽(yáng)光,射得人眼花。老金往河那邊望過(guò)去,小麥地直展到看不清楚的遠(yuǎn)地方,才是一抹黑色的樹林,一個(gè)村莊,村莊邊上露出黃色的炮樓。老金把眼光收回來(lái)。他好像又看見那一小隊(duì)人從這鋪滿小麥的田地里渡過(guò)來(lái),縱身到這奔流不息的水里。
          他站立起來(lái),站到自己修好的一個(gè)小壩上去。他記得很清楚,那兩個(gè)戰(zhàn)士是從這個(gè)地方爬上岸來(lái)的。他撒下網(wǎng)去,他一網(wǎng)又一網(wǎng)地撒下去,慢慢地拉上來(lái),每次都是嘆一口氣。
          他在心里祝告著,能把老李他們的尸首打撈上來(lái)就好了,哪怕打撈上一支槍來(lái)呢!幾天來(lái)只打上一只軍鞋和一條空的子彈袋。就這點(diǎn)東西吧,他也很珍重地把它們鋪展開曬在河灘上。
          這些日子,大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布,她用力推送著機(jī)子,兩只眼狠狠地跟著那來(lái)往穿送的梭轉(zhuǎn)。她用力踏著蹬板,用力卷著布。
          有時(shí)她到河岸上去叫爹吃飯,在傍晚的陽(yáng)光里,她望著水發(fā)一會(huì)呆,她覺得她的心里也有一股東西流走了。
          老頭固執(zhí)得要命,每天到那個(gè)地方去撒網(wǎng)。一直到冬天,要封河了,他還是每天早晨攜帶一把長(zhǎng)柄的木錘,把那個(gè)小魚場(chǎng)砸開,“你在別處結(jié)冰可以,這地方得開著!”于是,在冰底下憋悶一夜的水,一下就冒了上來(lái),然后就又聽見那奔騰號(hào)叫的流水的聲音了。這聲音使老人的心平靜一些。他輕輕地撒著網(wǎng)。他不是打魚,他是打撈一種力量,打撈那些英雄們的靈魂。
          那渾黃的水,那卷走白沙又鋪下肥土的河,長(zhǎng)年不息地流,永遠(yuǎn)叫的是一個(gè)聲音,固執(zhí)的聲音,百折不回的聲音。站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑。
    一九四六年春于冀中(有刪改)文本二:
          整個(gè)荷花淀全震蕩起來(lái)。她們想,陷在敵人的埋伏里了,一準(zhǔn)要死了,一齊翻身跳到水里去。漸漸聽清楚槍聲只是向著外面,她們才又扒著船幫露出頭來(lái)。她們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。荷花變成人了?那不是我們的水生嗎?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的臉,?。≡瓉?lái)是他們!
          但是那些隱蔽在大荷葉下面的戰(zhàn)士們,正在聚精會(huì)神瞄著敵人射擊,半眼也沒有看她們。槍聲清脆,三五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。
          手榴彈把敵人那只大船擊沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一團(tuán)煙硝火藥氣味。戰(zhàn)士們就在那里大聲歡笑著,打撈戰(zhàn)利品。他們又開始了沉到水底撈出大魚來(lái)的拿手戲。他們爭(zhēng)著撈出敵人的槍支、子彈帶,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打著水去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西,是一包用精致紙盒裝著的餅干。
    (《荷花淀》節(jié)選)
    (1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)講述了趙莊村普通村民趙老金幫助八路軍戰(zhàn)士渡河,戰(zhàn)士們被敵軍圍堵,大多命喪冰河,趙老金執(zhí)著打撈戰(zhàn)士遺體遺物的故事。
    B.母女倆夜間紡線前“把窗戶密密地遮起來(lái)”,母親“把耳朵貼到窗紙上”等細(xì)節(jié)照應(yīng)上文“敵人在河南岸安上炮樓”,暗示形勢(shì)緊張。
    C.小說(shuō)精心穿插多處環(huán)境描寫,比如“樹枝垂下來(lái),霜花沙沙地飄落”就既寫出了天氣的惡劣,也表露出大娘擔(dān)憂戰(zhàn)士的沉重心情。
    D.小說(shuō)寫到多種聲音,“機(jī)槍一梭連一梭,響成一個(gè)聲音。中間是清脆沉著的步槍聲”表明兩軍力量懸殊,揭示八路軍此次戰(zhàn)敗的必然性。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)在構(gòu)思和表達(dá)上都有“以少勝多”的藝術(shù)效果。比如李連長(zhǎng)只出場(chǎng)一次,他與趙老金一家的親厚已然傳遞出來(lái)。
    B.小說(shuō)兩次寫戰(zhàn)士們跳進(jìn)冰河的場(chǎng)景,一實(shí)一虛,強(qiáng)化了八路軍戰(zhàn)斗的艱苦和犧牲的悲壯,表現(xiàn)了趙老金的悲痛之情。
    C.滹沱河是貫穿小說(shuō)的物象,結(jié)尾處“永遠(yuǎn)叫的是一個(gè)聲音,固執(zhí)的聲音,百折不回的聲音”寄寓的是擊退敵軍的決心和信心。
    D.小說(shuō)獨(dú)具匠心地運(yùn)用了方言詞語(yǔ),比如“出溜”“風(fēng)殺了”“黑間”“立時(shí)”等等,呈現(xiàn)出較為鮮明的地域特色。
    (3)戰(zhàn)士犧牲后,趙老金一家十分悲痛,但小菊和大娘的表現(xiàn)并不相同,請(qǐng)結(jié)合前文分析作者這樣刻畫的合理性。
    (4)有評(píng)論認(rèn)為《碑》是孫犁小說(shuō)中具有藝術(shù)個(gè)性的一篇,它不同于以《荷花淀》為代表的清新明快的審美特征,而展現(xiàn)出一種符合戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的凝重悲壯的藝術(shù)風(fēng)格。你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本一、文本二說(shuō)明理由。

    組卷:17引用:9難度:0.5

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,11分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    “德爾塔”毒株目前是全球疫情流行的一個(gè)最主要的毒株。①         ,它對(duì)身體的適應(yīng)力增強(qiáng),傳播速度比較快,病毒的載量比較高,治療時(shí)間比較長(zhǎng),也比較容易發(fā)展成為重癥。
    “德爾塔”毒株雖然可能存在免疫逃逸,②         。(  ),轉(zhuǎn)為重癥或者發(fā)生重癥的比例顯著高于接種疫苗的人;接種疫苗的病例從確診到產(chǎn)生抗體陽(yáng)性的時(shí)間短、CT值高、住院時(shí)間短。
          ③         ?目前已形成的診療方案對(duì)絕大多數(shù)病人行之有效。治療需個(gè)體化、一人一策。還可采用中西醫(yī)結(jié)合,以此阻斷病情從輕型向普通型,普通型向重型發(fā)展。
    (1)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.沒有接種過(guò)疫苗的確診病例
    B.確診病例里面沒有接種過(guò)疫苗的人
    C.沒有接種過(guò)疫苗的人被確診
    D.確診病例里面有人沒有接種過(guò)疫苗
    (2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。

    組卷:13引用:13難度:0.6

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          胡楊是生活在沙漠中的惟一的喬木樹種,被譽(yù)為“沙漠守護(hù)神”。人們贊揚(yáng)它“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。
          銀杏為中生代孑遺的稀有樹種,也叫公孫樹,祖父栽種,收果卻要等到孫子輩。它以較高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛。
          木棉樹,被譽(yù)為英雄樹。枝干如英雄的錚錚鐵骨,傲立于千嬌百媚的群芳中;花朵似英雄綻開的笑臉,鼓舞著每一位熱愛生活的人。
          ……
          樹不僅提供著日用之便,而且給人以情感慰藉、精神滋養(yǎng)。一棵樹教給我們的東西,也許比一摞書還要多。不妨以樹為友,以樹為師。
          在某高校自主招生面試環(huán)節(jié),請(qǐng)你以“把自己活成一棵         樹”為題(補(bǔ)充一種樹木名稱,使題目完整)寫一篇發(fā)言稿,向主考官表達(dá)你對(duì)未來(lái)人生的感悟與思考。
          要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:13引用:2難度:0.7
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