2020-2021學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)七年級(jí)（下）期末歷史試卷

一、選擇題，本大題共20小題，每題2分共40分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將其字母填入卷Ⅱ前答題表的相應(yīng)位置。

• 1．結(jié)束魏晉南北朝長(zhǎng)期分裂局面，重新統(tǒng)一全國(guó)的是（　?。?/h2>

  A．秦滅六國(guó)

  B．西晉滅吳

  C．隋滅陳朝

  D．元滅南宋
  組卷：281引用：77難度：0.9

  解析

• 2．大業(yè)元年（605年），隋煬帝下令征集河南諸郡男女百余萬(wàn)，開(kāi)通濟(jì)渠。大業(yè)四年正月，隋煬帝“詔發(fā)河北諸郡男女百余萬(wàn)，開(kāi)永濟(jì)渠，引沁水，南達(dá)于河，北通涿郡?！贝髽I(yè)六年，隋煬帝又在三國(guó)東吳已有的運(yùn)道基礎(chǔ)上開(kāi)鑿江南河。該工程對(duì)鞏固我國(guó)的統(tǒng)一，發(fā)展南北經(jīng)濟(jì)起到了很大的作用。上文中隋煬帝興修的水利工程是（　　）

  A．大運(yùn)河

  B．都江堰

  C．靈渠

  D．白渠
  組卷：86引用：8難度：0.9

  解析

• 3．吐蕃是我國(guó)藏族的祖先。唐朝時(shí)，唐蕃關(guān)系友好，歷經(jīng)了1200多年的唐蕃會(huì)盟碑至今依然屹立在拉薩大昭寺門前。以下人物中，為唐蕃和睦作出重要貢獻(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．鑒真

  B．玄奘

  C．文成公主

  D．元昊
  組卷：201引用：58難度：0.7

  解析

• 4．“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水”，材料描述的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：13引用：6難度：0.7

  解析

• 5．這場(chǎng)動(dòng)亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來(lái)越尖銳。這場(chǎng)動(dòng)亂是（　?。?/h2>

  A．安史之亂

  B．黃巢起義

  C．靖康之變

  D．李自成起義
  組卷：35引用：4難度：0.5

  解析

• 6．如果給如圖所示的鑒真塑像做文字注解，應(yīng)該選擇（　?。?/h2>

  A．西游天竺，求取佛經(jīng)	B．政啟開(kāi)元，治宏貞觀
  C．東渡日本，弘揚(yáng)佛法	D．主動(dòng)請(qǐng)纓，征戰(zhàn)海外
  組卷：218引用：43難度：0.9

  解析

• 7．960年，在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，部下?lián)砹⑺麨榛实?，以開(kāi)封為東京，作為都城，建立北宋王朝。他是（　?。?/h2>

  A．石守信

  B．趙構(gòu)

  C．趙普

  D．趙匡胤
  組卷：25引用：3難度：0.7

  解析

• 8．宋朝為避免武將跋扈專橫，重用文臣擔(dān)任要職，掌握軍政大權(quán)，對(duì)武將進(jìn)行抑制，文官地位和待遇高于武將。這一政策稱為（　　）

  A．重農(nóng)抑商

  B．重文輕武

  C．閉關(guān)鎖國(guó)

  D．八股取士
  組卷：47引用：12難度：0.7

  解析

二、非選擇題

• 24．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：在他西行前，國(guó)人稱印度為天竺。此外，印度還有“身毒”“賢豆”等叫法。他在印度求法時(shí)認(rèn)為譯為“印度”比較合適。他回國(guó)后，這一譯法逐漸流行，沿用至今。
  ——摘編自人民教育出版社《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（1）材料一的“他”是誰(shuí)？回國(guó)后，根據(jù)他的口述，由其弟子記錄而成的著作是什么？
  材料二：1405-1433年，皇帝派船隊(duì)7次下“西洋”，船隊(duì)滿載著中國(guó)的優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，以及大量的金銀貨幣。這些物品有的是用于慷慨送禮，展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)度，發(fā)展相互之間的友好關(guān)系；有的是用于貿(mào)易，互通有無(wú)，互補(bǔ)互利。船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。
  ——摘編自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)
  （2）材料二敘述的歷史事件發(fā)生于哪個(gè)朝代？當(dāng)時(shí)率領(lǐng)船隊(duì)七次遠(yuǎn)航的是誰(shuí)？
  材料三：清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，不需要同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。當(dāng)時(shí)西方的殖民者正向東方擴(kuò)展勢(shì)力，清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，又懼怕沿海人民同外國(guó)人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治，于是限制對(duì)外貿(mào)易。
  ——人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（3）材料三反映了清政府制定了什么對(duì)外政策？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)這一政策帶來(lái)的危害。
  組卷：12引用：2難度：0.4

  解析

• 25．探究題。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出，文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。為更好地弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，某學(xué)校某班級(jí)設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng)方案，請(qǐng)你參與。
  【科技篇】材料一：宋代是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期，幾乎在所有中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了好的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期……為推動(dòng)世界歷史進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
  ——楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》（1）材料一中“舉世聞名的四大發(fā)明有三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期”，這三項(xiàng)發(fā)明具體指什么？據(jù)材料一請(qǐng)概述三項(xiàng)發(fā)明的重要?dú)v史作用。
  【制度篇】材料二：在當(dāng)時(shí)（隋唐時(shí)期）的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。
  ——徐中約《中國(guó)近代史》（2）材料二中的“這種制度”是什么？“這種制度”首創(chuàng)于哪一朝代？
  【文學(xué)篇】材料三：“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)”奏出了唐宋元明清時(shí)代藝術(shù)的最強(qiáng)音。并且超越了它們本身的意義，成為各自時(shí)代的一種藝術(shù)符號(hào)，形成了中國(guó)文化內(nèi)在的規(guī)律性，呈現(xiàn)出中國(guó)文化的內(nèi)在美。
  （3）在眾多的唐朝詩(shī)人中，有一位詩(shī)人的很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦，反映歷史的真實(shí)情況，他的詩(shī)作有“詩(shī)史”之稱。這位詩(shī)人是誰(shuí)？
  （4）在中國(guó)的“四大名著”中，有一部小說(shuō)揭示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)，這部小說(shuō)的名稱是什么？
  【藝術(shù)篇】材料四：故宮博物院與鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合宣布，《清明上河圖》高科技藝術(shù)互動(dòng)展演即將完成，這件國(guó)寶級(jí)作品將從紙上立體起來(lái)，于2018年春夏與觀眾見(jiàn)面。
  ——中國(guó)青年報(bào)（2018年03月06日08版）
  （5）觀察這幅名畫(huà)，你能感受到我國(guó)古代哪一個(gè)朝代怎樣的社會(huì)信息？
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析