2022-2023學(xué)年山西省晉中市三年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

一、填空題。（每空1分，共12分）

• 1．像粉筆、水一樣，空氣占據(jù)一定的

   

  ?？諝饪梢员粔嚎s，壓縮的空氣具有

   

  。
  組卷：51引用：15難度：0.8

  解析

• 2．

   

  滲水性、透氣性最好，保水性、保肥能力最差； 

   

  保水性、保肥能力最好，滲水性、透氣性最差；

   

  保水性、保肥能力、滲水性、透氣性都較好。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 3．蘆葦生于江河湖泊、池塘溝渠沿岸和低濕地。這種環(huán)境下的土壤多為

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 4．固體有確定的

   

  、體積和

   

  。
  組卷：7引用：6難度：0.6

  解析

• 5．不同的物質(zhì)在

   

  體積的水中溶解量是不同的。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 6．固體在外力的作用下可以改變

   

  和

   

  ，但不能改變

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

二、判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（每小題2分，共12分）

• 7．風(fēng)形成的原因主要是冷熱空氣不均勻造成的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：27引用：4難度：0.3

  解析

四、連線題。（共4分）

• 20．

  食鹽	沙子	白糖	石子
  	溶解于水	不溶解于水
  組卷：0引用：1難度：0.6

  解析

五、實(shí)驗(yàn)探究室。（共8分）

• 21．做水土流失的模擬實(shí)驗(yàn)
  [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯了解植被對(duì)土壤蓄水能力的作用。
  [實(shí)驗(yàn)猜想]有植被的土壤蓄水能力較強(qiáng)。
  [實(shí)驗(yàn)材料]

   

  。
  [實(shí)驗(yàn)步驟]
  （1）取兩塊土壤，一塊有植被覆蓋，另一塊沒有，分別放入一端墊高的托盤中。
  （2）往兩塊土壤上澆同樣多的水，模擬

   

  。
  （3）觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況。
  [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]
  （3）有植被的剩余的土多，水流比較清澈；沒有植被的剩余的土少，水流非常渾濁。
  （4）有植被的土壤表面澆水前后變化不大；沒有植被的土壤表面變化較大，土坡變“矮”了，變“長”了，還留下了“溝壑”。
  [實(shí)驗(yàn)記錄]
  

  實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象
  有植被的土壤	水流下來得慢，且少
  無植被的土壤

  [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

   
  組卷：2引用：1難度：0.6

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