15.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
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洪武九年(1376年),明太祖下令廢除行中書省,分設(shè)承宣布政使司、都指揮使司和提刑按察使司,分管行政(包括財(cái)政)、軍事和司法。三司長官地位平等,共商一省政務(wù),最后均歸皇帝領(lǐng)導(dǎo),彼此不相統(tǒng)轄。原先中央的大部分權(quán)力掌握在丞相手中,他既是皇帝的助手,又起著限制君權(quán)的作用。洪武十三年(1380年)明太祖罷除丞相,取消了中書省。由六部分理中央政務(wù)。
材料二:明朝前期的中國,是一個綜合實(shí)力走在世界前列的強(qiáng)國。但中國人沒有恃強(qiáng)凌弱,鄭和下西洋是世界上公認(rèn)的和平之旅。28年間,鄭和船隊(duì)始終奉行“共享太平之?!钡膶ν庹?,發(fā)展與各國的友好關(guān)系,在中國與亞非國家之間架起了友誼的橋梁,進(jìn)一步樹立了中國的和平友好形象。
——摘編自《鄭和下西洋600周年紀(jì)念講話》材料三:明末農(nóng)民大起義首先在陜北爆發(fā),絕非偶然。這里地瘠民貧,生產(chǎn)落后,加上苛捐雜稅,農(nóng)民無力承擔(dān),紛紛逃亡……萬歷以來,陜北連年遭災(zāi)。崇禎元年,延安府更是“一年無雨,草木枯焦”。在這民不聊生的災(zāi)荒歲月,地方官吏仍然催租索賦,急如星火,終于把廣大饑民逼上梁山。
——摘編自《中國古代史》等(1)指出材料一圖中①處的地名。根據(jù)材料一文字,概括明太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出鄭和下西洋的特點(diǎn)。簡述鄭和下西洋的歷史意義。
(3)根據(jù)材料三,概括明末農(nóng)民大起義首先爆發(fā)于陜北的原因。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,從明朝統(tǒng)治的興衰中,你得到什么啟示?