2021-2022學年安徽省蕪湖市無為三中七年級（下）期中歷史試卷

一、單選題（本大題共25小題，共50分）

• 1．隋朝是個短命王朝，在我國歷史上只存在了（　　）年。

  A．26年

  B．27年

  C．36年

  D．37年
  組卷：23引用：3難度：0.9

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• 2．“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉!”這是對我國古代哪一歷史現(xiàn)象的高度評價（　　）

  A．趙州橋的修建	B．大運河的開鑿
  C．指南針用于航海	D．市舶司的設立
  組卷：100引用：55難度：0.9

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• 3．“直到隋唐時期，統(tǒng)治者們才摸索出一套防止富室貴族壟斷權(quán)力的官僚制度?！辈牧现械摹肮倭胖贫取笔牵ā　。?/h2>

  A．行省制

  B．分封制

  C．郡縣制

  D．科舉制
  組卷：32引用：11難度：0.7

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• 4．隋唐時期，科舉制度下的考生可以自由報考，而且“取士不問家世”“一切以程文為去留”。材料主要體現(xiàn)出科舉制的特點是（　?。?/h2>

  A．注重門第家世	B．取士方式多樣
  C．關(guān)注道德品質(zhì)	D．公開公平競爭
  組卷：538引用：109難度：0.8

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• 5．隋煬帝在位約5000天，其中巡行和親征占去了2050余天，在江都滯留了1100余天，在都城僅待了230余天。隋煬帝的這些行為（　?。?/h2>

  A．有利于隋朝的統(tǒng)一	B．促進運河的修建
  C．加強南北方的交通	D．加速隋朝的滅亡
  組卷：248引用：14難度：0.8

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• 6．了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學習歷史的基本要求。與圖中①對應的朝代是（　?。?br />

  A．漢朝

  B．唐朝

  C．明朝

  D．清朝
  組卷：671引用：75難度：0.9

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• 7．“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄?！碧铺诘倪@句話反映他（　　）

  A．勤于政事

  B．善于納諫

  C．節(jié)儉治國

  D．用人唯賢
  組卷：62引用：7難度：0.7

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• 8．以下屬于唐太宗、武則天和唐玄宗在統(tǒng)治舉措方面相似的是（　　）
  ①重視人才，知人善任
  ②減輕農(nóng)民負擔，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
  ③重視科舉考試
  ④完善三省六部制

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：162引用：8難度：0.7

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• 9．盛唐氣象主要體現(xiàn)在如下哪些方面（　　）
  ①經(jīng)濟繁榮
  ②民族交往與交融
  ③開放的社會風氣
  ④多彩的文學藝術(shù)

  A．①②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：31引用：28難度：0.7

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• 10．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是（　?。?br />①和親結(jié)盟    ②鑒真東渡    ③玄奘西行    ④遣唐使來訪

  A．②③④

  B．①②④

  C．①②③

  D．①②③④
  組卷：184引用：76難度：0.7

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• 11．“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州?！痹撛姺从车臅r代背景應該是（　?。?/h2>

  A．宋遼對抗	B．南宋與金對峙
  C．宋夏和議	D．北宋與金對峙
  組卷：1015引用：371難度：0.9

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三、材料解析題（本大題共2小題，共25分）

• 32．宋代是一個重文輕武的朝代，同時也是一個經(jīng)濟繁榮發(fā)展的朝代.讓我們一起來探尋宋代的經(jīng)濟發(fā)展。
  材料一：北宋東京城內(nèi)人口稠密，居民超過百萬，是當時中國最大的城市，城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清，隨處可開設商店……商品可以在白天，夜間交易。三鼓以后還可夜市，通曉不絕。
  （1）從材料一中可以看出，北宋東京城商業(yè)繁榮的表現(xiàn)有哪些？北宋大畫家張擇端在他的一幅美術(shù)作品中對東京的繁華景象進行了描繪，這幅著名的繪畫作品是什么？
  材料二：兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹、女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境，南方經(jīng)濟迅速發(fā)展起來。北方戰(zhàn)亂使中原人口南遷，給南方帶來大量勞動力和先進的技術(shù)，推動南方經(jīng)濟進一步發(fā)展。南方地區(qū)大多日照充足，降水充沛，自然條件十分優(yōu)越，為經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保證。
  （2）依據(jù)材料二和所學知識，概括我國經(jīng)濟重心南移的原因有哪些？隨著南方經(jīng)濟的發(fā)展，哪一地方成為著名的瓷都？我國經(jīng)濟重心南移最終完成于何時？
  組卷：0引用：2難度：0.4

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四、活動與探究（15分）

• 33．歷史發(fā)展的長河中，民族團結(jié)和國家統(tǒng)一成為主流，更成為國家繁榮富強的重要基礎。閱讀下列材料并回答問題。
  材料一：如圖
  
  （1）指出材料一反映的時代特征？這一時代特征下的民族關(guān)系如何？
  材料二：元初的疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼東，南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。
  （2）閱讀材料二你獲得了什么信息？為加強管轄，元朝在地方推行什么制度？這一時期民族融合不斷發(fā)展，形成哪一新民族？
  （3）西藏和臺灣自古以來就是中國領土。結(jié)合所學知識回答：元朝分別設立了什么機構(gòu)管理今西藏和臺灣事務？
  材料三：元朝統(tǒng)治者為維護對漢族和其他少數(shù)民族的統(tǒng)治，實行民族歧視政策……這種民族歧視政策，引發(fā)社會動蕩，成為元朝滅亡的重要原因之一。
  材料四：習近平看望少數(shù)民族界委員時指出：處理好民族問題，做好民族工作，必須要堅持民族區(qū)域自治制度；加強各民族之間的交流與溝通，相互了解、相互學習、相互包容；加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，……使每個民族、每個公民都為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，共享祖國繁榮發(fā)展的成果。
  （4）閱讀材料三和材料四，結(jié)合所學知識，在今天實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，我們應該如何更好的處理民族關(guān)系、做好民族工作。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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