2022年吉林省長春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考生物模擬試卷(5月份)
發(fā)布:2024/12/4 2:30:2
一、選擇題:本大題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.新生兒臍帶血中含有大量的造血干細(xì)胞,已被廣泛應(yīng)用于臨床,臍帶血移植可以治療多種疾病,造血干細(xì)胞( ?。?/h2>
組卷:11引用:4難度:0.6 -
2.實(shí)驗(yàn)流程的正確與否,關(guān)系到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖欠衲軌蜻_(dá)成,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)流程的描述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.6 -
3.我國利用返回式衛(wèi)星、神舟飛船、天宮空間實(shí)驗(yàn)室搭載植物種子,已在千余種植物中培育出新品系。下列關(guān)于航天育種的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.6
二、解答題(共4小題,滿分19分)
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9.一些植物內(nèi)生微生物可明顯增強(qiáng)宿主的抗病性,以下為從菠菜葉中分離內(nèi)生細(xì)菌,篩選出對(duì)菠菜枯萎病菌有拮抗作用菌株的過程。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。
(1)為篩選這些拮抗枯萎病菌的內(nèi)生菌株,在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前要將滅菌后的空白平板培養(yǎng)基先行培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是
(2)將上述實(shí)驗(yàn)中的菠菜葉研磨成汁、接種到滅菌后的空白平板上恒溫培養(yǎng)后觀察,結(jié)果平板上出現(xiàn)多種特征不同的菌落,請(qǐng)寫出獲得不同菌種的單菌落的思路。
(3)為鑒定上述單菌落菌株是否能拮抗枯萎病菌,研究人員在培養(yǎng)基中央接種菠菜枯萎病菌菌塊,在周圍四個(gè)點(diǎn)接種不同的單菌落菌株同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)(如圖)。一段時(shí)間培養(yǎng)后,對(duì)照平板上將
(4)獲得拮抗枯萎病菌的菌株后,若想長期保存菌種可采用組卷:20引用:2難度:0.6 -
10.鹽害是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的非生物脅迫因子之一,植物在高鹽脅迫下會(huì)產(chǎn)生大量H2O2和MDA(膜脂過氧化物)。LEA蛋白在植物遭受重大非生物脅迫時(shí)(如:鹽害)起到很大的保護(hù)作用,科研人員將耐鹽酵母LEA蛋白基因NLEAs導(dǎo)入大豆培育轉(zhuǎn)耐鹽基因大豆植株?;卮鹣铝袉栴}:
(1)為獲取NLEAS基因,可從酵母中提取總RNA,經(jīng)
(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體過程需要用到的有關(guān)酶是
(3)將NLEAs基因?qū)氪蠖辜?xì)胞,常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是
(4)科研人員從轉(zhuǎn)耐鹽NLEAs基因大豆根部提取到了大量LEA蛋白,但還是無法說明該基因工程操作是否成功,還需要從個(gè)體水平上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)合題干信息,寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果組卷:24引用:2難度:0.7